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2021年江门市会城天禄小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子排序正确的一项是( )。

①人格是什么?

②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。


A: ①⑤④②③
B: ①⑤③②④
C: ②④①⑤③
D: ③②④①⑤
下面下划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 呻吟(yín) 盘踞(jǜ) 窸窣(xī sū) 遛走(liū)
B: 吊唁(yán) 烹调(pēng) 嗤笑(chī) 戛(jiá)然而止
C: 蜷缩(quán) 肆虐(sì) 雍正(yōng) 入场券(quàn)
D: 闰土(yùn) 土炕(kàng) 恩赐(cì) 千丝万缕(lǚ)
下列词语填在横线上最恰当的一组是( )。

京剧是我国人民 的一种传统艺术,京剧有 四大角色,艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。他的演唱、念白可谓 ,表演是 ,令人回味。


A: 喜闻乐见 生旦净丑 字正腔圆 活灵活现
B: 粉墨登场 唱念做打 余音绕梁 惟妙惟肖
C: 喜闻乐见 唱念做打 余音绕梁 活灵活现
D: 粉墨登场 生旦净丑 字正腔圆 惟妙惟肖
下面句子中省略号的作用是( )

“我”桑娜脸色发白,说,“我嘛…缝缝补补…。


A: 表示心理活动时断时续;
B: 表示省略递增的次数。
C: 表示语义的跳跃
D: 表示说话结巴,欲言又止。
一位同学围绕题目“爱哭的我”选了以下材料,最能表达中心意思的是( )。

①我做错了事后悔地哭了。 ②我的老师眼含热泪地给我们讲烈士的故事。

③我看电影时感动地流泪。 ④我的同桌因考试成绩不理想流泪了。

⑤我喜欢读故事书。 ⑥我与转学的同学分别时哭了。


A: ②③⑤
B: ①③⑥
C: ①⑤⑥
D: ①④⑤
二、 填空题(分值:20分)
选择划线字正确的读音。

遨______(áo ào)游 扁______(piān biǎn)舟

枯______(gū kū)竭 慷慨______(kǎi gǎi)

选择合适的字填在横线上

再 在

现______ ______见 ______次 ______此 ______三

判断下列句子的修辞手法

①大街小巷里,花色斑斓的小圈虫,披着俏丽的彩衣。 ______

②优美的音律,像灵泉一般流了出来。 ______

③难道你不愿意跟我一起到草虫的村落里去散散步吗? ______

找出每组词语里的错字,并将正确的字写在横线上。

①绿茵 坠落 婚礼 祭现 ______

②磅晚 朝露 仰望 领悟 ______

③芬芳 昼夜 鼔掌 酝酿 ______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自

阅读诗歌,完成练习。

七律·长征

红军不怕远征难,____________。

五岭逶迤腾细浪,____________。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

____________,三军过后尽开颜。

( 1 )将诗歌补充完整。
( 2 )用自己的话说说“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思。
( 3 )下列说法不正确的一项是( )。
A: 这是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗,为七言律诗
B: 从“只等闲”可以看出红军战士对敌人和困难的藐视及乐观的精神
C: “逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难
D: 从“尽开颜”可以感受到红军因最后胜利即将到来而喜悦的心情
( 4 )“腾细浪”和“走泥丸”运用了________和________的修辞手法.这样写的好处是:________。
( 5 )“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”形成鲜明的对比,“暖”字表达了________,“寒”字让我们体会到________。
( 6 )本诗主要围绕“________”这个“面”,通过腾越五岭、疾跨________、巧渡________、飞夺________、喜踏________这五个具体的“点”,表现了红军________形象和________精神。
( 7 )“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这样修改好吗?为什么?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读下面一段话回答问题

“门突然开了,一股清新的海风冲进屋子。魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网,一边走进来,一边说:“嘿,我回来了,桑娜!”

“哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他。

“瞧,这样的夜晚!真可怕!”

“是啊,是啊,天气坏透了!哦,鱼打得怎么样?”

“糟糕,真糟糕!什么也没打到。还把网给撕破了。倒霉,倒霉!天气可真厉害,我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦……我不在,你在家里做些什么呢?”

渔夫说着,把网拖进屋里,坐在炉子旁边。

“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”

“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是你有什么办法呢!”

两个人沉默了一阵。

“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”

“哦?什么时候?”

“我也不知道她是什么时候死的,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

( 1 )所选的语段是《穷人》一文中故事情节的________部分。

( 2 )桑娜焦急得盼望丈夫回来,可面对丈夫的问话,桑娜为什么脸色苍白?

( 3 )如何理解“我们总能熬过去的!”

( 4 )“桑娜坐着一动不动”你猜猜她的心里怎样想的?

[查看原题]阅读下面的文字,完成后面的题目。

韶关的秋晨

秋天的黎明时分,四下里一片寂静,听不见一丝声响。向远处望去,只看见丝丝缕缕的乳白色的薄雾,悄悄地从花草间漫到树林中,在家家户户的房顶上无声无息地流动着,翻滚着。深蓝色的天幕上,几颗星星毫无表情地眨着眼睛。

过了一会儿,天边渐渐发白,太阳微微探出脑袋,露出小半张通红通红的圆脸。浓雾在慢慢消退,瞬间,又潮汐似的涨了过来,整个田野一下子全笼罩在白茫茫之中。太阳此时变得朦朦胧胧的,像褪了色的红纸,毫无光泽地贴在公路尽头的那片白杨树林里。

天地间灰蒙蒙的一片,几乎分不清楚东南西北。行人像被舞台上的聚光灯罩着,无论走到哪儿,浓雾都如冷美人似的飘过来,避开去,再绕上前,用轻纱般的纤指抚摸你的脸庞,撩拨你的头发,牵扯你的衣服,想赶又赶不走,想挥又挥不去。

终于,绯红的太阳从那片白杨树林里跃了出来,红灯笼一样坚定地高悬于碧蓝的天边,开始了他一日里全新的征程。天地间顿时像被谁注入了无限的希望和无穷的力量,重新抖擞起了精神。远远地,有人快乐地唱起了水乡民歌,歌声在宁静的田野上空久久回荡,并穿透晨雾越飘越远。公路两旁的稻田不断地散发出成熟的芳香,只是稻穗上还悬浮着一层薄薄的晨雾。一阵阵凉丝丝的晨风习习吹过,半空中好像多了只看不见的口袋,自南而北缓缓地把这些仅剩的薄雾也统统收了进去。

哦,崭新的一天开始了,多么迷人的水乡秋晨!

( 1 )短文描写的是( )日出的景象。
A: 山顶
B: 水乡
C: 海边
D: 森林
( 2 )这篇短文是按( )顺序来写的。
A: 游览
B: 地点
C: 时间
D: 事情发展
( 3 )文中描绘太阳颜色变化的顺序是( )
A: 通红—绯红—像褪了色的红纸
B: 通红—像褪了色的红纸—绯红
C: 像褪了色的红纸—通红—绯红
( 4 )文中画横线的句子运用了________的修辞手法,这样描写的好处是________。我也会写这样的句子:________。
( 5 )写出文章的中心句。全文表达了作者________之情。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]学习运用本文“圆形结构”的构篇方式,写一处景物。
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