语文360

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2021年华中师范大学附属小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列下划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 日寇(kòu) 悬崖(yá) 芭蕉(bā) 摔跤(suāi)
B: 妩媚(wǔ) 茅店(máo) 逶迤(wēi) 山涧(jiàn)
C: 豪迈(mài) 瞻仰(zhān) 协商(xéi) 沉着(zháo)
D: 盔甲(kūi) 辐射(fú) 诞生(dàn) 叉腿(chā)
下列词语中加点字读音相同的一组是( )。
A: 吞没 没有
B: 缝补 缝合
C: 起哄 乱哄哄
D: 作坊 自作自受
给字词选择正确的解释。
( 1 )只等闲( )
A: 只要等到空闲的时候
B: 只不过是随随便便的事罢了
C: 只不过是平平常常的事罢了
( 2 )三军( )
A: 陆军、海军、空军
B: 所有的军队,特指中国工农红军
C: 三支部队
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )。(填序号)

周末,我最喜欢逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界,有色彩斑斓的金鱼, 。


A: 有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着阵阵清香。
B: 有鲜花散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C: 有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
D: 有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。
下列句子中划线的词语没有用错的一项是( )
A: 我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。
B: 王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。
C: 同学们都聚精会神地听老师讲课。
D: 目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。
二、 填空题(分值:20分)

课文内容填空

课文从______引入,接着从______、______、______三个方面来说明______的事实,最后告诉人们______的重要性,提醒人们要______。

看拼音写词语。

sì nüè

pán jù

lǜ zhōu

按要求,写词语。

①小心翼翼(ABCC):______、______、______

②断断续续(AABB):______、______、______

从文中找出词语来替换画线部分,体验效果有什么不同

①有的人读书总是不加分析地笼统接受。 ______

②看自行车的老人真是经历过很多艰难困苦。 ______

③张华的性格不好,常常把一些问题搞混了。 ______


三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题

小鸟,请原谅我

当你静静地躺在我的手上,

我才发现你是那样美丽:

颈上的羽毛比雪花还白,

翅膀的羽毛比小草更绿,

金黄的小嘴半张着,

好像还在唱那未完的歌曲……


啊,大森林少了一名歌手,

鸟妈妈失去一个好闺女,

山村谢了一朵会飞的鲜花,

小树失去一位亲爱的伴侣……

你看,草地上洒满了水珠儿,

那是小草痛心的泪滴。


啊,远处有百鸟在叫,

一声声,仿佛向我抗议!

花儿收起微笑,树举起长臂……

一切美丽的生命,

好像都要离开我,

把我孤零零丢在这里……


小鸟,请原谅我,

我已把弹弓扔进深深的谷底。

小鸟,你要是能原谅我,

就在坟头长出一棵小树,

我一定天天来浇水,

绿叶会成为迎你归来的彩旗……

( 1 )结合诗歌中的描写回答,这是一只怎样的小鸟?
( 2 )读诗歌第二节填空

小鸟被打死了,对森林来说,就是________;对鸟妈妈来说,就是________;对山村来说,就是________;对小树来说,就是________。

( 3 )读第三节,我仿佛在听见百鸟在对我说什么?
( 4 )你能接着诗歌第四节的内容写下去吗?

小鸟,你要是能原谅我,

________

________

________

________

阅读理解。

读下面的古诗,完成问题。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

( 1 )“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?
( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里.也还是草原。草原上行车十分洒脱.只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。|走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了。快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头。欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

( 1 )如果用一个小标题来概括选段的主要内容,最恰当的一项是( )。
A: 草原风光
B: 马上迎客
C: 依依话别
D: 把酒联欢
( 2 )选段可分两层,在文中已用“|”标示,用简短的话概括每层的主要内容。

第一层:________

第二层:________

( 3 )画横线的句子中的“群马疾驰”“飞过来”等让我感受到了草原人民的________,________。
( 4 )对朗读这段话时的节奏和语气描述不正确的一项是( )。
A: 朗读描写草原辽阔和静寂的语句时,语气要舒缓,要轻柔
B: 朗读描写草原热闹的语句时,节奏要轻快,要体现出兴奋、激动
C: 朗读描写草原静寂的语句时,只要声音小,就能突出草原的静寂
D: 朗读“欢呼声,车声,马蹄声,响成一片”时要急促.要体现出热闹
[查看原题]课外阅读。

到了学校里,用不着防备什么,一放学 就是我的天下。我往往躲到假 (jià jiǎ)山背后,或者一个盖房子的工地上,拿出闲书,狼吞虎咽似(shì sì)的大看起来。常常是忘记了时间,忘记了吃饭,有时候到了天黑,才摸回家去。我对小说中的绿(lù lǜ)林好汉非常熟悉,他们的姓名背得滚瓜烂熟,连他们用的兵器也如数(shǔ shù)家珍,比教科书熟悉多了。自己当然也希望成为那样的英雄。鼻子一哼,冒出一道白光,白光里带着宝剑,射杀坏蛋,然后再一哼,白光和剑便(biàn pián)回到自己的鼻子里。有一回,一个小朋友告诉我,把右手五个指头往大米缸里猛戳,一而再,再而三,一直到几百次,上千次。练上一段时间以后,再换上砂粒,用手猛戳,最终可以练成铁砂掌,五指一戳,能够戳断树木。我颇想有一个铁砂掌,信以为真,猛练起来,结果把指头戳破了,鲜血直流,知道自己与铁砂掌无缘,遂停止不练。

( 1 )给文中加点字选择正确读音。
( 2 )根据下面的意思在短文中找出相应的词语,并选择其中一个词语写一个句子。

①把假的当作真的。________

②好像数自己家藏的珍宝那样清楚。________

③形容吃东西又猛又急的样子。________

( 3 )从哪些事情中可以看出我最喜欢看闲书?请用自己的话把它们概括出来。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文,。

题目:(微笑、梦想、科技...)让生活更美好

要求:自选题目,写清原因。

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