| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子中加点成语使用不恰当的是( )。 A: 赵晓宇多次代表学校参加长跑比赛,饱经风霜 , 很有经验。 B: 奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴地将最佳影片奖颁给了未获奖的人。 C: 不论任何事都毫不怀疑地囫囵吞枣 , 肯定会吃苦头。 D: 听了张老师的讲解,我们恍然大悟。 |
2、[查看原题] 下列划线字的读音全都正确的一项是( ) A: 跳跃(yào) 苔藓(xiān) 窸窸窣窣(sū) B: 绿蔓(wàn) 蒜薹(tái) 瀑布(pò) C: 谚语(yàn) 嘟囔(dū) 满满当当(dāng) D: 浸湿(qìn) 明晃晃(huǎng) 草坪(píng) |
3、[查看原题] 下列各组词语中划线字的意思相同的一项是( ) A: 悠然自得 不以为然 B: 群马疾驰 疾风快雨 C: 居高临下 居心何在 D: 心满意足 情同手足 |
4、[查看原题] 下面加点罕的字音不正确的一项是( )。 A: 盘踞(jù) B: 肆虐(nuè) C: 擎天(qíng) D: 铁锹(qiāo) |
5、[查看原题] 下列划线字读音无误的一项是( ) A: 淋雨(lín) 糟糕(zāo) 勺子(sáo) 溅起(jiàn) B: 流淌(tǎnɡ) 废话(fèi) 沙哑(yǎ) 嗓子眼儿(shǎnɡ) C: 困难(kùn) 揪心(jiū) 熄灭(xī) 唉声叹气(āi) |
1、[查看原题] 读《童年》,第一个教阿廖沙识字的人是______。 | ||||||||
2、[查看原题] 选择划线字的正确读音。 望湖楼______(luó lóu) 醉______(suì zuì)书 跳珠______(zhū zū) 吹散______(sàn zàn) 未遮______(zhē zhēn)山 | ||||||||
3、[查看原题] 按查字典要求填表。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。
穷人<节选> 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服,缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静,睡得正香甜。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,种情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 门吱嘠一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。 “不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。 ( 1 )选文的作者是________,他的代表作有《________》《________》《________》等。( 2 )从文中画横线的句子中我们可以看出________。 ( 3 )为什么桑娜认为“自已己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可”? ( 4 )“揍我一顿也好”说明________。 ( 5 )你从短文后三段桑娜的心理活动中感受到了什么?[查看原题]阅读短文,完成练习。 一件小事的震动 8月的一天下午,天气很热,我住处的前面有一群孩子正起劲儿地捉那些五彩缤纷的蝴蝶,这使我想起了小时候的一件事。 那时候我12岁,常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩,乐此不疲。我家住在树林边上每到黄昏,很多画眉鸟回到林中休息和唱歌,那歌声悦耳动听,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到我的笼子里,让它为我一个人唱歌我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀,在笼中飞来扑去十分恐惧。后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,我听着小音乐家美妙的歌声,兴高采烈,真是喜不自胜。我把鸟放到母亲,在她的呵护下,小画眉吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了,因为由母亲来照料,肯定 我家后院。第二天我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉,不用说这一定是小画眉的比我这个外人要好多了。真不错,我竟找到了一个免费的保姆。第二天,我又去看我的小俘虏在 千什么,令我大惊失色的是,小鸟已经死了。这是怎么回事呢?小鸟不是得到最精心的照料了吗?我迷惑不解。 后来,著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我父亲,在我家小住。我找到一个机会,把事情说给他听。他说,当一只美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后,就一定要喂小画眉足以致死的毒梅,她似乎坚信,孩子即使死了总比活着做囚徒好些。 这话犹如雷鸣般给我巨大的震动,我好像一下子长大了,原来这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此,我再也不把任何活物关在笼子里,一直到现在,我的孩子也是这样。 ( 1 )根据意思写出文中的词语。①形容十分慌张,被吓得脸色都变了。________ ②喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。________ ③表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。________ ④把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。________ ( 2 )本文采用的是________的写作顺序( )A: 顺叙 B: 插叙 C: 补叙 D: 倒叙 ( 3 )写出下列词语在文中的含。 ①“音乐家”在文中指的是________。 ②“免费的保姆”指的是________。 ③“类似梅子的东西”指的是________。 ( 4 )“我”为什么感到迷惑不解?( 5 )小画眉死了的原因是________。 ( 6 )“我”为什么好像一下子长大了?此时“我”明白了什么? 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
每个汉字都有丰富的内涵,每个汉字的背后都有许多动人的故事。请你选择自己最喜欢的一个汉字,写一篇习作。 要求:①要围绕中心意思来写;②可以写最近发生的事情,也可以写想象的故事;③不少于500字。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “葬?你那里” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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