语文360

当前:首页 > 语文试题 > 六年级 > 期末考试

2021年佛山市南海区西岸学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列划线点字注音没有错误的一项是( )
A: 豁开(huò) 叉腿(chà) 轨道(guǐ) 窦尔敦(dūn)
B: 沧海(chāng) 气氛(fèn) 海盗(dào) 厌氧(yǎng)菌
C: 一绺(liǔ) 俨然(yǎn) 鏖战(áo) 金箍(gǔ)棒
D: 鳌头(áo) 轮廓(guō) 废墟(xū) 纳(nà)鞋底
对《开国大典》的写作特色,说法正确的是( )
A: 本文按时间顺序和事情发展的顺序写,线索非常清楚。
B: 课文重点突出,详略得当。
C: 点面结合描写场面。
D: 以上说法都正确。
下列没有运用修辞手法的一项是( )
A: 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?
B: 每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。
C: 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
D: 雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵的多,不那么混浊笨拙了。
下面加点字的解释错误的一项是( )。
A: 顾影自怜:怜惜。
B: 移舟泊烟渚:水中间的小块陆地。
C: 翠色欲流:好像,将要。
D: 路转溪桥忽见:看见。
下列爱国名句中,有误的一项是( )
A: 鞠躬尽瘁,死而后已。 [三国]诸葛亮
B: 位卑未敢忘忧国。 [宋]陆游
C: 捐躯赴国难,视死忽如归。 [三国]曹丕
D: 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。 [宋」李纲
二、 填空题(分值:20分)
根据课文内容,回答问题。

______,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,______。

______,两三点雨山前。旧时茅店社林边,______。

这首词的词牌名是______,______以动写静,______表达了诗人喜悦、兴奋的心情。这首词表达了诗人______的情感。

写出下列词语的近义词。

轻灵——______ 浑浊——______ 单薄——______

模糊——______ 遮掩——______ 潇洒——______

形近字组词。

爆______ 宣______ 帜______ 射______

瀑______ 官______ 织______ 躲______

选择正确的描写方法,将序号填入括号中。

A.动作描写 B.语言描写
C.心理描写 D.神态描写 E.外貌描写

①他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。______

②那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?______

③“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
说说下面诗句的意思和表达的情感。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

阅读训练。

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是( )
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。
C: 前一个指精神的永存,后一个指肉体的生存。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外拓展阅读。

血 凝 红 叶


峡谷中,座落着一座低矮(简单 简朴 简陋)的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”,“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽”。时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。


一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段(悲哀 悲伤 悲壮)的历史来:


赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……”她高喊着:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁……”在口号声中,她倒在了血泊里,那一年她才三十一岁……


我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。


我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者愤怒的火焰,情不自禁地想从洒着赵一曼同志鲜血的地方捡点什么,从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里……

这一片红叶呀,不是可做我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……

( 1 )在1、2自然段的括号里,选择恰当的词语。
( 2 )选出下列词语的正确读音。

①血泊

A. xuè pō B. xuè pò C. xié bō

②屹立

A. pì lì B. qì lì C. yì lì

( 3 )结合上下文,用自己的话解释下列词语。

①目光炯炯:________

②情不自禁:________

( 4 )概括文章的主要内容。[查看原题]阅读短文,完成练习。

“我什么时候说过要炖肉?”妈妈焖上米饭,转过身来看了我两眼。

“你没说,爸爸可说过。”这话一出口,我就脸红了。因为我没见爸爸,也没人告诉我要炖什么肉。

“真的吗?”妈妈问。

我不再说话,也不敢再去看妈妈,急忙背过身子盯住碗架,上边的瓶瓶罐罐确实满满当当,看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟,六点二十,我只好打开电视,不声不响地听英语讲座。

吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。

( 1 )下列形容“我”心理变化的词语正确的一项是( )
A: 愧疚 难为情 失望 无奈 渴望 担心
B: 愧疚 难为情 失望 无奈 渴望 高兴
C: 愧疚 难为情 失望 渴望 担心 疑惑
D: 愧疚 难为情 失望 无奈 渴望 伤心
( 2 )“我”为什么脸红了?( )
A: 因为“我”很着急。
B: 因为“我”局促不安。
C: 因为“我”对妈妈撒谎了, 我没见爸爸。
D: 因为天气很炎热,让我感到不舒适。
( 3 )“我”为什么不住地朝街上张望?( )
A: 等待爸爸赶快回来。
B: 怕爸爸回来,揭穿我的谎言。
C: 因为感到无聊至极,打发时间。
D: 看窗外的雨,渴望能穿着雨衣出去玩。
( 4 )下列能够概括这段文字的一项是( )
A: “我”对妈妈撒谎了。
B: “我”对妈妈说爸爸要吃炖肉。
C: “我”撒谎了心里很愧疚。
D: “我”盼着能穿上雨衣出去玩
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

同学们,通过六年的学习,你们明白的道理越来越多。在长大的日子里,你也许在经历某一件事时,一下子就弄明白了某一格言警句的含义。请在下列三句话中选择你领悟最深的一句,把你经历的这件事写出来,重点写清楚事情的经过及你的感悟,字数要在400字以上。

①天下无难事,只要肯登攀。②良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。③谁言寸草心,报得三春晖。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “对不起,我滚远了” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1