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2021年萧山区义桥镇第二小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

与例句双引号的作用相同的一项是( )

例句:那笑声里,仿佛带着一点“非日本”的什么东西。

A: “你要买这本书?”他看了我一眼。
B: 胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
C: 那个中年妇女很“聪明”地把一棵白菜悄悄地放进篮子里,但还是被众人看见了。
D: 我有一个新手机,牌子是“PANDA”(熊猫),产地是江苏南京。
下列词语中两个下划线字意思完全相同的一项是( )
A: 别出心裁 别具一格
B: 饱经风霜 中饱私囊
C: 硕大无朋 宾朋满座
D: 悬崖绝壁 拍案叫绝
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。下列对这段话理解错误的一项是( )
A: 这里把老汉比作一座山,形象地写出了老汉的威严、镇静。
B: 老汉长得高大,在雨中站得很稳,就像一座山一样。
C: 老汉的形象与村民的慌乱形成鲜明的对比,突出了他在人们心目中的地位。
D: 老汉是人们获得生的希望的“靠山”。
下列句子中,关联词语使用正确的一项是( )
A: 人们有的擎着红旗,有的提着红灯。
B: 毛泽东不是伟大的 文学家 ,而是伟大的革命家、思想家。
C: 只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。
D: 只要我们是中国人,就爱自己的祖国。
“嫦娥奔月”的“奔”,与( )中带点的字意思相同。
A: 奔走相告
B: 东奔西跑
C: 直奔会场
D: 奔走之友
二、 填空题(分值:20分)

加上偏旁组成新字,再选字填到括号里横线上。

喿

①同学们在______场上做游戏。

②天气干______时,容易发生火灾。

③遇到困难和问题要冷静思考,千万不要急______。

读《只有一个地球》,根据课文内容,填上合适的词语。

______的球体 ______的资源 ______的宇宙

______地开采 ______地保护 ______地破坏

写出下列划线词语的反义词。

①如果地球被破坏了,人类将别无去处。所以人类必须精心地______地球。

②我们要珍惜自然资源,千万不能______自然资源。

③你别对这种人抱有指望,否则你就一定会______。

④可能在我们的眼中土地是平凡的,但是在印第安人的眼中却是______的。

⑤我们生活的地球太容易破碎了,所以无论多么______,我们都要想方设法地去

保护它。

看拼音。写词语。

shǔ

chǔ

zhóu

<
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
补全古诗,完成练习。

书湖阴先生壁

________________,花木成畦手自栽。

________________,两山排闼送青来。

( 1 )补全诗句。
( 2 )读诗题可以知道,这是一首写在________(地点)上的诗。
( 3 )诗的前两句描写了庭院的景致,其中,“________”突出了庭院的洁净,“________”突出了庭院的秀美,“________”突出了主人的生活品位。
( 4 )诗的后两句中,“排闼”的意思是________,这一拟人化的动作,写出了山水的灵动可爱。这两句诗的内容两两相对,是对偶句:“一水”对“两山”,“护田”对“________”,“________”对“________”。像这样运用对偶的手法的诗句还有:________,________。
课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达________。
( 2 )第二行“嘶哑的”去掉可不可以?为什么?
( 3 )第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形?
( 4 )通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义:

土地:________

河流、风:________

黎明:________

( 5 )第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思?
( 6 )诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?
( 7 )全文表达一种什么样的感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

_____________陆游

陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育,立下了报国之志。

他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭至了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名。然而,这一打击并没有使陆游灰心。回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。

陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,到了投降派的排挤,被罢免回乡。公元1170年,45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下,真正过上了军旅生活在军旅生活中,他竭尽全力为收复朝廷北方的失地而努力,多次亲临前线去视察由于感受到了广大人民对收复失地的强烈愿望,所以他写下了不少爱国诗篇后来,因南宋皇帝屈膝投降,陆游的愿望又一次破灭了。

公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体十分虚弱,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气。但是,当他看到乡亲们和他的儿子来到他眼前时,他忽然振作起来,睁大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。

当他的儿子把纸和笔捧到他面前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了。

陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵,直到今天还激励着千万人的斗志。

( 1 )文章是围绕着哪句话写的?请你在文章中找出来。
( 2 )围绕主题内容,文章写了哪几件事?
( 3 )如果在文章题目中的横线上填一个词,你认为应该填什么?为什么?
( 4 )你还读过陆游的其他爱国诗吗?请抄写积累一至两首。[查看原题]阅读文段,完成练习。

我是中国人

①________是中国人,________朝鲜人、苏联人,一到国外,思乡的感情就变得特别强烈,总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。我就是一个典型,我常常会兴[xīng xìng]奋地向别人介绍中国的长城,汉字,我的家乡—上海……

②在美国,每节课都有自由活动的时间。这时,在黑板上写中文是我最大的乐趣和享受。我常和陈院琴一道,大摇大摆地走到黑板前,旁若无人地写起来。内容可丰富呢:有古诗、名家名言、家乡的风景点……

③有一次__我在黑板上写了__我爱你__—中国几个大字,老师很有兴[xīng xìng]趣地凑过来问我们写的是什么“I love you(我爱你)”我很严肃地说。“What(什么)?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“—China(中国)!”老师恍然大悟,紧握我们的手说:“Good!(好)”

④在这里,友好中也有不友好的事情发生。

⑤几[jǐ jī]个月前,我们进行了一次地理测验。快下课时,老师要我们把一张有选择题的纸交上去。那时,我还不知道英语的“选择题”是怎么说的,以为他说的是地图。________我交上了一张地图。

⑥当我知道交错了后,便去解释。_______怎么解释,________是徒然。他总是摇头,不理睬,________在测验卷上给了个“C”。老师为什么不信任我?为什么不听我的解释?我很气愤,________没有发作,只是咬了咬干涩的嘴唇……

⑦打那以后,我每次小测验________得满分,大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥(liáo)寥无几[jǐ jī]的,我为我超过美国人而骄傲,我感到自豪,感到扬眉吐气!

( 1 )选择划线字的正确读音。

兴________[xīng xìng]奋 兴________[xīng xìng]趣

几________[jǐ jī]个 寥寥无几________[jǐ jī]

( 2 )在文中的横线上填入恰当的关联词,使上下文语意通顺。

①________是中国人,________朝鲜人、苏联人,一到国外,思乡的感情就变得特别强烈,总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。

②________我交上了一张地图。

③________怎么解释,________是徒然。他总是摇头,不理睬,________在测验卷上给了个“C”。老师为什么不信任我?为什么不听我的解释?我很气愤,________没有发作,只是咬了咬干涩的嘴唇……

④打那以后,我每次小测验________得满分,大测验也得“A”。

( 3 )我能联系上下文,说说下列词语在文中的意思。

①恍然大悟:________。

②扬眉吐气:________。

( 4 )你能根据表达习惯,补充第③自然段的标点吗?

有一次________ 我在黑板上写了________ 我爱你________ —中国几个大字________

( 5 )我知道画“先”的句子表示出人物________的感情。
( 6 )结合短文题目,说说你从文中体会到了怎样的感情?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

题目:______________的一天

有人说:“只要你认真观察,用心感受,每一天的生活都是与众不同的。”这句说得不错,相信你在生活中也曾经历过欣喜的一天,梦想成真的一天,别开生面的一天,垂头丧气的一天……请你选择其中一天,把题目补充完整,写一篇记叙文,不少于400字。习作中不能出现真实的地名、校名和人名等。

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