| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列选项加下划线的字注音无误的一项是( )。 A: 控制(kōng) 锣鼓(luó) 外宾(bīng) 气概(gài) B: 尴尬(gà) 凸显(tū) 筷子(kuài) 一眨眼(zhǎ) C: 彻底(chè) 仆人(pū) 鲜明(xiān) 拾玉镯(zhuó) D: | ||||||
2、[查看原题] 下列词语中下划线字读音不正确的是( )。 A: 着陆(zhuó) B: 陨石(lù) C: 紫禁城(jìn) D: 湛蓝(shèn) | ||||||
3、[查看原题] 下列朗读节奏划分正确的一项是( )。 A: 方鼓琴/而志/在太山。 B: 善哉/乎鼓琴,巍巍乎/若太山。 C: 蜀中/有/杜处士,好/书画,所宝/以百数。 D: 以为/世无足/复为/鼓琴者。 | ||||||
4、[查看原题] 下列词语有错别字的一项是( ) A: 晨钟暮鼓 B: 幕天席地 C: 自掘坟墓 D: 暮名而来 | ||||||
5、[查看原题] 下列句子中,关联词语使用正确的一项是( )
A: 人们有的擎着红旗,有的提着红灯。 B: 毛泽东不是伟大的
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。
一件小事的震动 8月的一天下午,天气很热,我住处的前面有一群孩子正起劲儿地捉那些五彩缤纷的蝴蝶,这使我想起了小时候的一件事。 那时候我12岁,常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩,乐此不疲。我家住在树林边上每到黄昏,很多画眉鸟回到林中休息和唱歌,那歌声悦耳动听,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到我的笼子里,让它为我一个人唱歌我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀,在笼中飞来扑去十分恐惧。后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,我听着小音乐家美妙的歌声,兴高采烈,真是喜不自胜。我把鸟放到母亲,在她的呵护下,小画眉吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了,因为由母亲来照料,肯定 我家后院。第二天我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉,不用说这一定是小画眉的比我这个外人要好多了。真不错,我竟找到了一个免费的保姆。第二天,我又去看我的小俘虏在 千什么,令我大惊失色的是,小鸟已经死了。这是怎么回事呢?小鸟不是得到最精心的照料了吗?我迷惑不解。 后来,著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我父亲,在我家小住。我找到一个机会,把事情说给他听。他说,当一只美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后,就一定要喂小画眉足以致死的毒梅,她似乎坚信,孩子即使死了总比活着做囚徒好些。 这话犹如雷鸣般给我巨大的震动,我好像一下子长大了,原来这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此,我再也不把任何活物关在笼子里,一直到现在,我的孩子也是这样。 ( 1 )根据意思写出文中的词语。①形容十分慌张,被吓得脸色都变了。________ ②喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。________ ③表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。________ ④把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。________ ( 2 )本文采用的是________的写作顺序( )A: 顺叙 B: 插叙 C: 补叙 D: 倒叙 ( 3 )写出下列词语在文中的含。 ①“音乐家”在文中指的是________。 ②“免费的保姆”指的是________。 ③“类似梅子的东西”指的是________。 ( 4 )“我”为什么感到迷惑不解?( 5 )小画眉死了的原因是________。 ( 6 )“我”为什么好像一下子长大了?此时“我”明白了什么?[查看原题] 课外阅读 老师的教诲 小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。 记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我 我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!” 听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。 ( 1 )在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是________,“骄傲”的反义词是________。 ( 2 )在文中找出一个排比句( 3 )概括第二自然段的段落大意。( 4 )与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?( 5 )为什么我终生难忘老师的教诲?五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做)
课文中的老汉因事迹突出,被评为“感动中国”人物,请你根据下面颁奖词的提示补充内容,准确陈述与评价他的感人事迹。 他,是一位普通的党支部书记。他用自己的生命挽救了100多条男女老少的生命。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “窒息到点” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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