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董存瑞舍身炸碉堡
①1948年5月25日,攻城的大炮震撼着整个隆化城,解放隆化的战斗打响了。战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出火舌,封锁了我军前进的道路。那座桥架在隆化中学墙外的一条旱河上。狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙,顶上加了盖,构成了一座碉堡。冲锋的部队被压在一个小土坡下面,抬不起头。
②董存瑞瞪着敌人的碉堡,两眼迸射出仇恨的火花。他跑到连长身边,坚决地说:“连长,我去炸掉它!”
③“连长,我掩护!”战友郅顺义也恳切地说。
④连长和指导员商量了一下,同意了他们的请求。
⑤“同志们,扔手榴弹!”连长给战士们下了命令。
⑥董存瑞抱起炸药包,郅顺义背起两兜手榴弹,同时跃出战壕,冲了上去。他们互相配合,郅顺义扔一阵手榴弹,董存瑞就向前跃进几步;郅顺义再扔一阵,董存瑞再跃进几步。跟在后面的战友把一捆捆手榴弹送到郅顺义手里。
⑦敌人的机枪更疯狂了,子弹不断打在董存瑞身边,地上冒起了点点尘土和白烟。董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚了好几米。突然,他身子一震,左腿中了一枪,他用手一摸,全是血。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射,在他面前交织成一道火网。董存瑞离碉堡只有几十米了。他隐蔽在一小块儿凹地里。郅顺义接二连三地扔手榴弹掩护。董存瑞趁着腾起的黑烟猛冲到桥下。
⑧董存瑞看看四周,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他把炸药包放在河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上又炸不毁碉堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。
⑨巨大的爆炸声震得地动山摇,前进的道路被炸通了。战士们冲过烟雾,沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部,消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。
( 1 )用简洁的语言概括第⑥到⑧段的主要内容。
( 2 )在第⑦段中各找出一句“点”和“面”的描写,分别找出来,并说说这样写的好处是什么。
( 3 )把描写董存瑞舍身炸碉堡时的动词写下来,并分析这些动词的表达效果。
( 4 )“他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。”这句话生动地刻画了董存瑞的形象。结合文章,把这样写的好处写下来。
( 5 )本文的写作顺序是( )。
A: 时间顺序
B: 空间顺序
C: 事情发展顺序
D: 逻辑顺序
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死也不倒下
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”
有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”
就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”
“你说怎么办?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地问。
“你就在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远铭刻在人们的心里。
( 1 )给下面下划线的字选择正确的读音。
逮捕(dǎi dài) 处决(chù chǔ) 挨枪(āi ái)
( 2 )写出画线词的近义词。
①(敌人)妄图吓唬他。________、________
②他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。________
( 3 )根据意思写出相应的词语。
①张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。________
②由于羞愧和恼恨而发怒。________
③使国家受害,人民遭殃。________
( 4 )有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”这句话中,第一个“休息”指________,第二个“休息”指________,这句话的意思是________。
( 5 )“死也不倒下”的正确含义是( )
A: 坐在椅子上死了都倒不下去。
B: 他死也不愿倒下。
C: 他宁可死也不向敌人屈服。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】触觉 ( 2 )【第1空】视觉 ( 3 )【第1空】嗅觉 ( 4 )【第1空】听觉
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| 2、 | ( 1 )【第1空】忄 【第2空】9 【第3空】L 【第4空】lèng 【第5空】发愣 ( 2 )【第1空】口 【第2空】4 【第3空】K 【第4空】kēng 【第5空】吭声
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| 3、 | 【第1空】兴高采烈 【第2空】漫不经心 【第3空】目不转睛
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| 4、 | 【第1空】chù 【第2空】zhàn 【第3空】pán 【第4空】luán 【第5空】tán 【第6空】áo 【第7空】liú 【第8空】jiǎo
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】tái 【第2空】tà ( 2 )【第1空】经常 【第2空】干净 【第3空】亲手 【第4空】推开门 ( 3 )D ( 4 )第一、二句写湖阴先生家的环境洁净清幽,从中可以看出他是一个勤劳、好静、生活情趣高雅的人。 ( 5 )诗人运用拟人的修辞手法赋予山水以人的情感,化静为动,说水对田有一种护惜之意,山对人有一种友爱之情,这就使没有生命的山水具有了人的情思,显得柔婉可爱,生动活泼。 ( 6 )这首诗赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,含蓄地表达了诗人对田园生活的向往之情。
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| 2、 | ( 1 )【第1空】备办,准备 ( 2 )【第1空】美丽的山村风光 ( 3 )【第1空】湖边垂钓 【第2空】邻里趣事 【第3空】重阳赏菊
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )在战友的掩护下,董存瑞夹着炸药包冲到桥下,在万分紧急的关头,他托起炸约包,拉开了导火索。
( 2 )董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽有地匍匐前进,一会儿又向前滚了好几米。|敌人的机枪更疯狂了,子弹不断打在董存瑞身边,地上冒起了点点尘土和白烟。|既有对董存瑞的描写,也有对整个场面的描写,两者结合更加表现了董存瑞在危险的环境下机智、果断,舍生忘死的精神。
( 3 )站、托、顶、批。这些动词写出了董存瑞的坚决、果断、义无反顾。
( 4 )这句话通过动作和神态描写,动形象地表现了董存瑞视死如归的英雄气概。
( 5 )C

( 1 )dài;chǔ;ái
( 2 )【第1空】妄想
【第2空】威吓
【第3空】伤痕累累
( 3 )【第1空】张口结舌
【第2空】恼羞成怒
【第3空】祸国殃民
( 4 )【第1空】暂时停止工作,以消除疲劳、恢复体力和脑力
【第2空】牺牲
【第3空】吉鸿昌临死前都在积极地宣传抗日
( 5 )C

五、 写作题(分值:30分)答案