语文360

当前:首页 > 语文试题 > 六年级 > 期末考试

2021年宁乡县老粮仓镇竹山小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列诗句的朗读节奏划分有误的一组是( )。
A: 有的人/活着,他已经/死了。
B: 给人民作/牛马的/人民/永远记住他!
C: 他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。
下列词语中下划线字的读音完全正确的是( )。
A: 鳌(áo)头 金銮(luán)殿 蟠(pán)龙 歼(qiān)敌
B: 击罄(qìng) 攒(cuán)在一起 依(yǐ)着 凑合(chòu)
C: 轮廓(kuò) 气氛(fèn) 御膳(shàn)房 千钧(jūn)一发
D: 废墟(xū) 迥(jiǒng)然不同 爆(bào)炸(zhà)
下列没有语病的一句是( )。
A: 妇女们插的秧,又密又齐,又快又漂亮。
B: 每个同学将来都希望成为有用的人才。
C: 在这次活动中,我们表现都很好。
D: 雨点像一个个铁球落下来,砸得房顶上噼噼啪啪地响。
下列句子中加点词语的书写和解释完全正确的是( )。
A: 越是不思考的人,越不愿顷听别人说话。(细心地听取)
B: 桑娜夫妇每日辛苦干活,只能勉强填饱肚子。(能力不够,还尽力做)
C: 她的生命似一首诗,清新、文雅而又有格调。(新颖不俗气)
D: 不知道因为什么,她哭得那么厉害。(了不起)
下列词语中下划线字读音不正确的是( )。
A: 着陆(zhuó)
B: 陨石(lù)
C: 紫禁城(jìn)
D: 湛蓝(shèn)
二、 填空题(分值:20分)
给下划线字词,选择正确的解释(填序号)。
( 1 )首:A.头; B.第一; C.量词; D.领头人。

①战士们昂首挺胸地跳下山崖。________

②我想写首诗来歌颂狼牙山五壮士。________

③他是土匪的首领,俗话说,擒贼先擒王,我们就从他开始下手吧。________

( 2 )花:A.花朵;B.形状像花的东西; C.作战时受的外伤;D.用,耗费

①随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。________

②又是秋天,菊花开得同往年一样灿烂。________

③冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。________

结合语境,根据拼音写词语。
( 1 )奶奶家门前有一块cǎo pínɡ________,墙角搭着一个丝瓜架,绿叶连成一片从上面垂下来,如同绿色的pù bù________。
( 2 )因为没看天气预报,我今天出门穿着duǎn xiù________,冷得我瑟瑟发抖,zuǐ chún________变乌了,身体紧紧地suō zhe________。突然我看到妈妈拿着衣服站在lóu tī________那里等我,就fā fēnɡ________似的冲了过去。
按要求写句子。

牵牛花开了。

改成拟人句:______

改成比喻句:______

多音字组词

强 qiǎng______ qiáng______ jiàng______ 倒 dǎo______ dào______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)

读下面的古诗,完成小题。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

( 1 )“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?

( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?

课外诗词阅读。

清平乐·六盘山

毛泽东

天高云淡,望断①南飞雁。 , 。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨②在手,何时缚住苍龙③?

【注释】①望断:望尽。②长缨:本指长绳,这里指革命武装。③苍龙:指国民党反动派。

( 1 )请描绘“天高云淡,望断南飞雁”展现的场景。
( 2 )在横线上将原词补充完整,再结合全词,体会这两句词中流露的情怀。
( 3 )结合你对本词的理解,选出表述不正确的一项。( )
A: 词人从眺望远景起笔,秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,阵阵南飞北雁,触发了词人胸中的豪情。
B: 词的下阕,词人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。
C: 词的最末两句以问句结尾,表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。
D: 此词写景、抒情工整分明,流转自然。上、下阕均是一、二句写景,三、四句言志,情景交融,浑然一体。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

_____________陆游

陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育,立下了报国之志。

他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭至了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名。然而,这一打击并没有使陆游灰心。回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。

陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,到了投降派的排挤,被罢免回乡。公元1170年,45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下,真正过上了军旅生活在军旅生活中,他竭尽全力为收复朝廷北方的失地而努力,多次亲临前线去视察由于感受到了广大人民对收复失地的强烈愿望,所以他写下了不少爱国诗篇后来,因南宋皇帝屈膝投降,陆游的愿望又一次破灭了。

公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体十分虚弱,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气。但是,当他看到乡亲们和他的儿子来到他眼前时,他忽然振作起来,睁大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。

当他的儿子把纸和笔捧到他面前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了。

陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵,直到今天还激励着千万人的斗志。

( 1 )文章是围绕着哪句话写的?请你在文章中找出来。
( 2 )围绕主题内容,文章写了哪几件事?
( 3 )如果在文章题目中的横线上填一个词,你认为应该填什么?为什么?
( 4 )你还读过陆游的其他爱国诗吗?请抄写积累一至两首。[查看原题]课外阅读。

感恩的习惯

小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。学习之余,他每天总要画张画给我——或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”

我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助,都不能忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,更不能心安理得。”

小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在( )中改变了我。

第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。

第一次,在父亲节,我握着父亲的手祝他节日快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲( )用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,第一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我悟得:原来家庭成员之间的爱,也需要表达。

感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望。( )中,7岁的女儿亦学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得,是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数,竟因此增多了。她也终于不再害羞,敢于举手发言了。

( 1 )把下列词语的序号填入文中的括号里。

A.潜移默化 B.耳濡目染 C.起早贪黑

( 2 )短文画横线句子的意思是________。
( 3 )侄儿的行为对“我”的影响具体表现在:①________;②________。
( 4 )对“感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望”这句话理解不正确的一项是( )。
A: 侄儿的感恩之习,改变了“我”,让我懂得表达对父母的感恩
B: 侄儿的感恩之习,给“我”的生活带来了希望
C: 女儿学会了感恩,这给她的学习带来了帮助
( 5 )写出文中描写母亲因“我”的感恩而感到快乐的句子。
( 6 )读了这篇短文,你最想对谁表达出你的感恩之情?请在下面写一写。
( 7 )请你以“感恩”为内容,设计一条公益用语。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。


快乐是什么?也许你会说,快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予、是奉献……请围绕"快乐"这个话题,选择一两件事情写一篇习作。题目自拟,不少于500字。


免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “总以为你有天会感动” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1