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2021年南京市天妃宫小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面下划线字的读音全部正确的一组是( )
A: 豁开(huō) 幽雅(yū) 敷药(fū) 斩钉截铁(jié)
B: 凌乱(líng) 错综(zōng) 汤汤(shāng) 怒气冲冲(chōng)
C: 恒星(héng) 枯竭(kū) 莺啼(dí) 晕头转向(yūn)
D: 塵战(áo) 土壤(rǎng) 婆娑(shā) 惹人喜爱(rě)

诗句填空( )

书湖阴先生壁 (宋) 王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

,两山排闼送青来。

A: 遥望洞庭山水色
B: 一水护田将绿绕
C: 桃花流水鳜鱼肥
D: 一行白鹭上青天
选出字和读音完整正确的一组。( )
A: 皱纹 挽联 追悼(dào) 挨打挨骂(āi)
B: 敷药 和谐 怒号(háo) 扎(zhā)好绷带
C: 爆竹 羞愧 爱抚(fǔ) 转(zhuǎn)过头来
下面选项中下划线字的注音错误的一项是( )。
A: 陶醉(táo)
B: 劲挺(jìn)
C: 瀑布(pù)
D: 跺脚(duò)
下列词语搭配不完全正确的一项是( )
A: 迅速填满 热烈欢呼 深情诉说
B: 改造自然 坚定立场 夜色深沉
C: 纪律严明 布置任务 掌握方法
D: 剧烈战斗 精密计算 湖水清澈
二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子所用的描写方法。
( 1 )桑娜忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”________
( 2 )老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。________
( 3 )桑娜脸色苍白,神情激动。________
( 4 )郝副营长深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯。”________
将下面的词语补充完整。

______飘______舞 全神______

惊______动______ 四面______

排______倒______ 五______六______

近义词

陶醉______

霎时间______

清幽______

恬静______

文化常识填空。

《蒙娜丽莎之约》中的蒙娜丽莎是______国的______的作品,另一代表作是______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,回答问题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

( 1 )结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
( 2 )为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?
( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 4 )对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。
( 5 )诗人笔下的江南春景,鲜明,生动,形象,请问:这种效果是通过哪些写作手法产生的?
补全古诗,完成练习。

书湖阴先生壁

________________,花木成畦手自栽。

________________,两山排闼送青来。

( 1 )补全诗句。
( 2 )读诗题可以知道,这是一首写在________(地点)上的诗。
( 3 )诗的前两句描写了庭院的景致,其中,“________”突出了庭院的洁净,“________”突出了庭院的秀美,“________”突出了主人的生活品位。
( 4 )诗的后两句中,“排闼”的意思是________,这一拟人化的动作,写出了山水的灵动可爱。这两句诗的内容两两相对,是对偶句:“一水”对“两山”,“护田”对“________”,“________”对“________”。像这样运用对偶的手法的诗句还有:________,________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,( )已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,( )氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。

根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,阳光辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下一百四十摄氏度,因此,也不可能有生命存在。

( 1 )选择合适的关联词填在文中的括号里。

即使……也…… 因为……所以…… 虽然……但……

( 2 )选文第1自然段用先________后________的方法,让我们知道有生命存在的天体必须具备的条件。
( 3 )有生命存在的天体必须具备的条件是( )。
A: 适宜的温度,零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。
B: 必要的水分。
C: 适当成分的大气。
D: 足够的光和热。
( 4 )根据选文内容判断对错,用“正确”“错误”表示。

①水星上温度过低,所以不可能存在生命。

②金星是一颗高温、缺氧、缺水,有着强烈阳光辐射的行星,也不可能有生命存在。

③木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度过高,所以不适合人类生存。

[查看原题]课外阅读练习。

真正的智巷

孔庆东

鲁迅是个生活上很细心的人,比如说他收到很多来信,他都认真地把信封拆开然后翻过来粘好,作为给别人回信用。所以鲁迅不用买信封,他给人回信的信封都是用来信的信封翻过来做的,人家给他寄包裹,他把绳子解下来,认真地系好放在抽屉里,等到自己寄包裹的时候用。他非常细致,没事把屋里整理得井并有条,特别喜欢收拾东西。

他虽是细心的人,但不是跟人家斤斤计较的人,他在对待朋友、对待青年、对待学生方面,更多的时候是非常大度的。当时有很多青年跟鲁迅不客气,有一个北大的旁听生叫冯省三的,有一次就跑到鲁迅家里去,对鲁迅说,你看我的鞋子都跑破了,我刚才看到你门口有修鞋的,你把这鞋拿去给我修一修。鲁迅说∶"是,是,是,好的,你先休息吧,我去给你修鞋。冯省三就躺在床上休息,鲁迅把他的鞋脱下来,拿到门口去修,花了几毛钱修好然把鞋子拿回来给他穿上。冯省三说修得这么慢,连谢谢都没说,穿上鞋子就跑了,走的时候还挺不高兴呢。

鲁迅对这个事情怎么看呢,这个冯省三同学是一个山东人,鲁迅就说,山东人真是直爽啊!对待这样的青年,鲁讯没有计较,也没有说他不懂礼貌,只是说这孩子真直爽。鲁迅知道冯省三做得不对,但是不和他计较。所以真正的智慧,真正的聪明是知道如何对待不同的人,如何对待不同的场面。

( 1 )仿写词语。

例∶井井有条 斤斤计较________、________、________、________。

( 2 )通过对比,你体会到冯省三是一个怎样的人?
( 3 )找出点明中心的句子,然后说说你从中受到了什么启发。
( 4 )结合短文和本组课文,说说你心目中的鲁迅是一个怎样的人。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

亲爱的同学,什么会让你的生活更美好呢?成许是一首音乐或许是一本书,或许是一朵花。也可以是一次旅行,一次和朋友的交谈,一次失败的教训………请以“____________让生活更美好”为题,写一篇作文,不少于500字。

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