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2021年德州市北园小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
依次填入下列句中横线处的语句顺序最恰当的一项是( )。

,你尽可转动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍; ,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺; ,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽; ,你尽可品评自娱,把玩深尝。

①艺术是一座姹紫嫣红的百花园 ②艺术是一杯回味无穷的香茗

③艺术是一幅意境高远的中国画 ④艺术是一首清脆圆润的古曲


A: ①②③④
B: ②③①④
C: ④①②③
D: ③④①②
下面词语中有一个下划线字的读音是错误的,找出来( )
A: 瘦削(xuē)
B: 曝晒(bào)
C: 内蒙古(měng)
D: 荡漾(yàng)
对下面句子的理解不正确的一项是( )。

车厢里一片寂静,静得可怕。


A: 这句环境描写渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲伤的气氛。
B: 这句环境描写衬托出老兵内心的愤怒,他痛恨小姑娘的无情。
C: 这句话让人们思考战争的罪恶,被战争的罪恶震摅,深深地感到战争的可怕。
D: 这样的结尾含蓄,发人深省。
下列竹节人玩具制作指南,排列正确的一项是( )

①用小钢锯把毛笔杆锯成寸把长的一截,当作竹节人的脑袋和身躯。

②用一根纳鞋底线把它们串在一起。

③用小锥子再在上面钻一对小孔,供装手臂用。

④用小钢锯把毛笔杆锯成八截短的,当作竹节人的四肢。


A: ①④③②
B: ①③④②
C: ④①②③
D: ④②①③
下列词语有错别字的一项是( )
A: 晨钟暮鼓
B: 幕天席地
C: 自掘坟墓
D: 暮名而来
二、 填空题(分值:20分)

看拼音,写词语。

jīng yíng héǎi ēn cì wēi xié kū jié

______ ______ ______ ______ ______

选词填空

当然 果然 居然 忽然

①西瓜花没授粉,______结不了瓜。

②没想到小高大老远带回来的______是一箱昆虫。

③经过人工传粉,小瓜______结了不少。

④早晨,我______发现穿玻璃上停着一只蝴蝶。

加偏旁,组新字,再组词。

亻+我=俄 俄国

饣+我=______ ______

亻+仑=______ ______

讠+仑=______ ______

选择合适的词语,填写在下面语段的横线上。

波光粼粼 栩栩如生 妙笔生花 巧夺天工 轻歌曼舞 天籁之音

我们可以用______来赞美贝多芬的《月光曲》,用______来赞美达芬奇的名画《蒙娜丽莎》;当我们看到一件精美的工艺品时,我们可以说______;而当我们读到一篇好文章时,我们可以说______。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题。

农民一有土地,

就把整个生命投入了土地;

活像旱天的鹅,

一见了水就连头带尾钻进水里。


恨不得把每一块土,

都送到舌头上,

是咸是甜,

自己来尝一尝。

( 1 )本诗的作者是________。
( 2 )在节选段中,有一个比喻句,找出来画上“________”这个比喻句中,把________比作________。
( 3 )通过全诗,我们可以体会到________。
课外类文阅读。

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

( 1 )这首绝美的小诗,写诗人________的乐趣。
( 2 )诗句中“杏花雨”“杨柳风”可以用________这个四字词语来概括。
( 3 )想象“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东”描述的画面,并写下来。
( 4
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文,完成相关练习。

我上学了,小学、中学、大学—— 越走越远了。______我还是不断收到姥姥寄来的剪纸, 其中有一幅是这样的:一头老牛定定地站着, 出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子, 联结它们的是一片开阔的草地。 我知道,这是姥姥对我的期待。事实上,我______走多远、走多久,梦中______不时(闪现 映现)家乡的窗花和村路两侧的四季田野。______何时,______何地,______(忆及 想起)那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境______立刻变得有声有色。”

( 1 )写出括号中不恰当的词语(闪现 映现)________;(忆及 想起)________

( 2 )在横线上填写恰当的关联词语。________我还是不断收到姥姥寄来的剪纸;我________走多远、走多久;梦中________不时家乡的窗花和村路两侧的四季田野;________何时,________何地,________(忆及 想起)那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境________立刻变得有声有色。

( 3 )“我知道,这是姥姥对我的期待。”这句中“期待”是指什么?你是怎么理解的________

[查看原题]课外拓展阅读。

_________________________

泸定桥离水面有几十丈高,是由十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山,西门正堵住桥头。守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”

红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一起开火,枪炮声、喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,二十二位英雄( )着短枪,( )着马刀,( )着手榴弹,( )着敌人①密集的枪弹,( )着铁链向对岸冲去,跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。

突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这②情况十分危急的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!”英雄们听到党的号召,更加③奋勇向前,不考虑自身的安危,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城里,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都④狼狈地逃跑了。红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。

( 1 )给短文加一个小标题,写在文前的横线上。
( 2 )在这篇短文的第二自然段的括号里填上恰当的动词。
( 3 )将文中划横线的部分换成相应的成语。

①________ ②________ ③________ ④________

( 4 )为第一、二自然段选合适的段意,把序号写在括号内。

①第一自然段( )

A.两个团的敌人守住天险泸定桥 B.夺取泸定桥的准备

②第二自然段( )

A.二连突击,三连铺桥 B.我军发起总攻,冲向对面

( 5 )文中“党的号召”具体指下面哪句话?( )
A: “29日早晨夺下泸定桥!”
B: “同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!”
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作亭。

没有比较,不见高低;没有比较,不见先进落后……请以“比”为话题,通过一件具体的事例写一篇习作,要求写出自己的体验或感受,题目自拟。

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