语文360

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2021年洋泾实验小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
关于《
下面每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把序号填在括号里。
( 1 )下列读音不正确的一项是( )
A: 矿产(kuàng)
B: 薄弱(báo)
C: 渺小(miǎo )
D: 璀璨(càn)
( 2 )下列读音不正确的一项是( )
A: 枯竭(jié)
B: 滥用(làn)
C: 因为(wéi)
D: 设想(she)
( 3 )下列读音不正确的一项是( )
A: 目睹(dǔ)
B: 遨游(áo)
C: 即使(jì)
D: 介绍(shào)
( 4 )下列读音不正确的一项是( )
A: 毁坏(huǐ)
B: 提供(gòng)
C: 破碎(suì)
D: 遥望(yáo)
现在蝈蝈就在自己地里叫,他想招呼从地头路过的那个孩子:“快去逮吧,你听,叫得多好!”对这话理解正确的一项是( )
A: 他觉得蝈蝈叫得太吵,嫌烦,希望孩子把它捉住。
B: 他小时候逮蝈蝈总是挨骂,他想让孩子们自由自在地逮蝈蝈,尽情享受童年的乐趣。
C: 他并不珍惜自己种在地里的庄稼,任由孩子到地里捉蝈蝈,踩坏了庄稼也无所谓。
D: 他自己很喜欢蝈蝈,希望孩子帮他捉来给他玩一玩。
下面每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把序号写在括号里。
( 1 )下列词语中划线字的读音不正确的一项是( )
A: 贝壳(ké)
B: 正月(zhēng)
C: 提供(gòng)
D: 潮汛(xùn)( )
( 2 )下列词语中划线字的读音不正确的一项是( )
A: 竹匾(biǎn)
B: 祭祀(sì)
C: 伶俐(lín)
D: 闰土(rùn)( )
( 3 )下列词语中划线字的读音不正确的一项是( )
A: 畜生(chù)
B: 仿佛(fó)
C: 熟练(shú)
D: 一匹猹(chá)( )
( 4 )下列词语中划线字的读音不正确的一项是( )
A: 刺猬(cì)
B: 秕谷(bǐ)
C: 五行(xíng)
D: 允许(shǔn)( )
加点字解释正确的一项是( )

日暮客愁新

A: 宾客
B: 顾客
C: 指诗人自己
D: 旅客
二、 填空题(分值:20分)

写出近义词

访问—______ 凝望—______ 蕴含—______

吟咏—______ 热切—______ 雄浑—______

读句子,给划线字选择正确的读音。

今天天气闷(mèn mēn)______热,估计是要下雨了,我用眼瞟(piāo piǎo)______向窗外。院子里,丝瓜的绿蔓(màn wàn)______自上而下垂挂成一条绿色的瀑布,屋角的地上长了很多苔藓(xuǎn xiǎn)______。这时,听到妈妈说:“米饭焖(mèn mēn)______好了,这天气真是要热出痱(fēi fèi)______子了。”

我能按课文内容填空。

 《蒙娜丽莎之约》讲了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏______的心情和此画来纽约______的原因,接着具体介绍了画的尺寸______,人物的______,蒙娜丽莎的______表情和______的微笑,以及她______的坐姿、______的双手和______的背景,最后告诉大家,蒙娜丽莎给人带来了______的震撼,留下了______的印象。

在括号里填上合适的量词。

粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞

一______画报
一______石子 一______帆船

一______话语
一______草滩 一______微云

一______歌曲
一______柳树 一______涟漪

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)

赏析感悟。

谁也无法描绘出他的面目,[ ]世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然(zhàn)__________开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘(zhuì)__________落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。

从你的脚底下滑过去。

从你的视野里和你的思想里飞过去

他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁(yǎn)______和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张月历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

他公正。[ ]你权重如山、腰缠万贯,[ ]一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍重他,他[ ]在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。

你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是[ ]他把脚印深深地留在人们的心里。

有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙(yān)__________没了他的脚印。

( 1 )你认为下列哪一项作题目最恰当( )

A: 时光
B: 时间
C: 光阴
D: 岁月
( 2 )按拼音,在文中横线上依次填入的字正确的一项是( )

A: 展 缀 延 掩
B: 绽 缀 延 淹
C: 展 坠 衍 掩
D: 绽 坠 衍 淹
( 3 )文中[ ]处填关联词,依次正确的一组是( )

A: 而 尽管 尽管 便 因为
B: 在 即使 即使 就 由于
C: 但 不管 还是 便 因为
D: 都 哪怕 或是 就 由于
( 4 )对修辞方法判断错误的一项是( )

A: 悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。(拟人)
B: 当旭日驱散夜的残幕时(拟人)
C: 有时,漫长的岁月会成为一瞬(夸张)
D: 他是一把神奇而又无情的雕刻刀。(比喻)
( 5 )从内容上看,这篇文章告诉人们的是( )

A: 岁月无情,不要有非分之想。
B: 光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力。
C: 时光易逝,不如及时行乐。
D: 年华虚度,无可奈何。
( 6 )这篇文章从表现方式上看,属于( )

A: 议论
B: 抒情
C: 说理
D: 叙事
阅读理解。

夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。

日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦

花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

( 1 )“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读题。

哑巴渡

离家不远的地方有一个渡口,摆渡的人是一个( )的哑巴老头,乡亲们都管这儿叫哑巴渡。

哑巴老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他( )的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再( )地把过河人送到对岸去,春夏秋冬,从不间断。在这里过河的人,不用担心会耽搁行程。

河水在日复一日,年复一年地流淌着,日子在( )中逝去。哑巴老人在这里默默地把船摆过来,渡过去,人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在,好像这一切都是理所当然的。

直到有一天,哑巴老人生病被送进了医院,大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。人们想起他摆船的稳当。想起了他一毛钱的渡河钱。想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。哑巴不在了,人们觉得船上空落落的。

一天,乡里突然来了个老将军,手里捧着哑巴老人的骨灰盒。哑巴老人得的是肝癌,死在医院里。他把一生摆渡的钱全捐了出来,想在这条河上建一座新桥。

就在新桥建成剪彩的那天,老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事:在红军长征的一次战斗中,为了拦截追击的敌人,还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。摆渡的哑巴老人就是我的班长!

阳光下,洁白的桥身闪烁着三个大字:哑巴渡。一位老红军生前在这里炸掉一座桥,摆了一辈子渡,死后又留下了一座桥。

( 1 )选择合适的词语填在文章中的括号里。

A.干干瘦瘦 B.稳稳当当 C.平平淡淡 D.皱皱巴巴

( 2 )哑巴老人的船________,他摆得________,从中可以看出哑巴老人________。
( 3 )“好像这一切都是理所当然的。”句中的“这一切”指的是________。
( 4 )哑巴老人生病住院,人们怀念他的原因有哪些?
( 5 )通读全文,哑巴老人一生做了哪几件事?你觉得哑巴老人是个怎样的人?[查看原题]阅读下文,回答问题。

后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。

( 1 )联系上下文理解词语。

①黑魆魆:________。

②千钧一发:________。

( 2 )文中“千钧一发的时刻”是指:________。
( 3 )郝副营长为什么要点燃那本书?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文快乐家。

当看到下面的某个字时,你会想到那些事情呢?请你先确定一个字,然后想清楚要表达的中心思想,然后围绕这个中心从不同方面选择具体事例来写。题目自拟。

悔 梦 忙 让 冷 乐

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