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2021年茂名市信宜西江中学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列对加下划线的字的解释完全正确的一项是( )
A: 望子成龙(希望) 喜出望外(往远处看) 德高望重(名望)
B: 日益茁壮(更加) 良师益友(有益的) 延年益寿(增加)
C: 一举一动(举动) 举世闻名(全) 举棋不定(提出)
D: 略胜一筹(超过) 大获全胜(胜利) 名胜古迹(有名的地方)
下列词语中划线字的字音或字形正确的一项是( )
A: 银装 缀(zhuì)满 窥(kuī)着
B: 轻灵 浑浊(zhuō) 拙(zhuō)
C: 莹白 参差(cēn cī) 惹(rǒu)人喜爱
D: 花苞 衣襟(jīn) 愁怨(chòu yuàn)
选择正确的答案,把序号写到括号里。
( 1 )下列下划线字读音全部正确的一项是( )。
A: 风靡(mí) 疙瘩(gē) 辐射(fū)
B: 轨道(guǐ) 废墟(xū) 攒集(zuάn)
C: 海盗(dào) 挨揍(còu) 分析(xī)
D: 矗立(chù) 培养(péi) 气氛(fēn)
( 2 )下列词语中下划线字的意思解释错误的一项是( )。
A: 井然有序(次序)
B: 沧海一粟(谷子,即大米)
C: 虎视眈眈(注视的样子)
D: 别出心裁(另外)
( 3 )下列句子中下划线词的运用,错误的一项是( )。
A: 这次辩论比赛,经过一节课的辩论,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹 , 拿下了冠军。
B: 火星和地球迥然不同 , 火星表面没有空气,也没有水,虽然都是围着太阳转动,但两者性质却完全不一样。
C: 埃及胡夫金字塔修的非常好,墙壁严丝合缝 , 就像是一整块石头。
D: 看他威风凛凛 , 谈吐不俗,一定是一位有为的年轻人。
( 4 )下面选项中关于《春日》的理解有误的一项是( )。
A: “东风”又指春风。
B: “等闲”的意思是轻易,寻常,随便。
C: 《春日》的作者是唐朝朱熹。
D: 这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美。
( 5 )下列说法错误的一项是( )。
A: 《竹节人》通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与议论,表现了上学的乐趣,表达儿童的喜悦与满足。
B: 《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文。
C: 《故宫博物院》一文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。
下列关于课文的信息,描述有错误的一项( )
A: 《京剧趣谈》表达了作者对于京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的强烈自豪感。
B: 《穷人》写出了渔夫和桑娜宁可自己吃苦也要帮助别人的崇高品质。
C: 《只有一个地球》采用科学小品文的形式,告诉我们地球资源取之不尽,用之不竭,可以不断造福人类。
D: 《宇宙生命之谜》主要介绍人类对地球以外的太空中的生命的寻找过程。
下列词语中画线字的读音、字形完全正确的是( )
A: 协(xié)商 估(gū)计
B: 擎(qín)着 直奔(bēn)
C: 旗帜(zhì) 聂(nì)荣臻(zhēn)
D: 爆(bào)发 率(suài)领
二、 填空题(分值:20分)

多音字组词

长cháng______ zhǎng______

行xíng______ háng______

写出反义词

怀疑—______ 得意—______ 热闹—______

认真读读这些拼音,相信你会写出恰当的汉字。

yù

jí


táo

沐______

______妒

______醉

______望

______中

葡______

______见

______时

______气

给加点字选择正确的解释。
( 1 )绝:①断;②尽,穷尽;③独一无二的,没有人能赶得上的;④绝对。

伯牙破琴绝弦________ 斩尽杀绝________ 绝无此意________ 美妙绝伦________

( 2 )宝:①珍贵的东西,珍藏的宝贝;②敬辞,用于称对方的家眷、铺子等;③珍贵的;④姓氏。

宝物________ 所宝以百数________ 宝刹(寺庙)________

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
先把诗句补充完整,再按要求做题。

,
。

五岭逶迤 ,乌蒙磅礴 。

,
。

,

阅读理解及分析

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏,并注意朗读重音。
( 2 )这首诗的中心句是________。
( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括),你最欣赏哪一幅图画,说说理由。
( 4 )这首诗
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]我阅读,我快乐。

我爱落叶

一天,当我背着书包放学回家的时候,看到一位老大爷沐浴在火红的晚霞中,将一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里,微笑地告诉我“它是一堆很好的肥料。从此以后,落叶像彩色的风筝,不时飘落我的梦境……

是的□有人爱春风□有人爱朝霞□有人爱鲜花□有人爱小草□但很少有人爱落叶□它似乎未得到过人们的青睐□

在瑟瑟的秋风中、落叶悄悄地飘到大地上。难道它们不再依恋秋天的树干?难道它们就喜欢孤独飘零?不,不是的,因为他们深深懂得自己奉献给人类的是整个绿的生命,绿的海洋,绿的希冀,绿的梦幻……

( 1 )为文中的第2自然段加上标点。
( 2 )将文中画横线的句子改为陈述句。
( 3 )作者赞美落叶是因为________。[查看原题]

阅读下文,回答问题

《穷人》片断

屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动,只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只手苍白僵硬,像要抓住什么东西似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,胖脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静,他们睡得又香又甜。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。

回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?不……还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!”

( 1 )“屋子里没有生炉子,又潮湿又寒冷”,请指出这句环境描写能说明什么。

( 2 )请画出文中对西蒙和两个孩子的肖像描写语句,并指出作者写这两处肖像意在说明什么。

( 3 )桑娜把西蒙的两个孩子抱回家时,她的心里也有些矛盾,这矛盾体现在哪里,请用原文语句回答。

( 4 )桑娜让西蒙的孩子同她自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好,这说明什么?

( 5 )桑娜的高尚体现在哪些方面,请你结合你知道的事件谈一谈,好吗?(80字以内)

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]开心作文屋。

根据下面提供的环境和人物,创编一个故事。

环境:冬日黄昏时车来人往的街头

人物:充满爱心的少年陆天

流浪狗多朵朵