| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选出书写有误的一项：（ ）。 A: 亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明 B: 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽 C: 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映 D: 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序 |
2、[查看原题] 下面下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A: 呻吟（yín） 盘踞（jǜ） 窸窣（xī sū） 遛走（liū） B: 吊唁（yán） 烹调（pēng） 嗤笑（chī） 戛（jiá）然而止 C: 蜷缩（quán） 肆虐（sì） 雍正（yōng） 入场券（quàn） D: 闰土（yùn） 土炕（kàng） 恩赐（cì） 千丝万缕（lǚ） |
3、[查看原题] 下列说法有误的一项是（ ）。 A: 鲁迅少年读书时名叫周樟寿 B: 《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十周年写的一首诗 C: “四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话中“四周黑洞洞的”比喻当时的社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿民主和自由都没有；“碰壁”是指与反动势力作斗争时受到了挫折与迫害 D: 《好的故事》是一篇散文诗，选自《野草》 |
4、[查看原题] 下列词语有误的一项是（ ） A: 稻花 B: 杜林 C: 茅店 D: 鸣蝉 |
5、[查看原题] 下列句子中画线的字音或字形有错误的一项是（ ） A: 马上的男女老少穿着各色的衣裳（shang），群马疾驰，襟（jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 B: 饭后，小伙子们表演套马，摔跤（jiāo），姑娘们表演了民族舞蹈（dǎo）。 C: 车跟着马飞过小丘（qiū），看见了几座蒙（měng）古包。 D: 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲（xuān）染，不用墨线钩勒（lè）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 |
1、[查看原题] 看拼音写词语。
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2、[查看原题] 形近字组词。 歼______ 漆______ 振______ 爆______ 微______ 纤______ 膝______ 震______ 暴______ 徽______ | ||||||||
3、[查看原题] 判断下列句子使用的修辞方法 ①我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。 ______ ②黄河纤夫拉不直问号般的身躯。 ______ ③要作旗舰去长风破浪，要作火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相。 ______ ④九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。 ______ | ||||||||
4、[查看原题] 为下列加点字注音。 苍穹 ______ 孕育______ 冠冕 ______ 摇曳 ______ 旖旎 ______ 馥郁______ 硕大______ 琼浆______ 鸣啭 ______ 婆娑 ______ |
1、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题。 乡愁 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 ( 1 )这首诗是按________顺序叙述的，从哪里能看出来？用“________”画出诗中相关的句子。( 2 )诗中，诗人把乡愁比喻成“邮票”，是因为“邮票”传递着________之爱；把乡愁比作成“船票”，是因为“船票”代表着________之情。 ( 3 )朗诵这首诗歌时，应该（ ） A: 急速、悲壮 B: 欢快、幸福 C: 缓慢、忧伤 |
2、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题。 西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ________________，________________。________________，路转溪桥忽见。 ( 1 )这是一首词，“西江月”是________（词牌名 词题），“夜行黄沙道中”是________（词牌名 词题）。( 2 )把下阕补充完整。 ________，________。________，路转溪桥忽见。 ( 3 )词中画线，的句子中，作者由________联想到了即将到来的________景象。( 4 )下面对这首词理解不正确的一项是（ ） A: 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息。 B: 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。 C: 前文“路转”，后文“忽见”，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。 ( 5 )这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色，表达的情感却不同，请你说一说它们分别表达了怎样的情感。 |
阅读下文，回答文后问题。
蚂蚁的壮举
在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出人意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速地聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得劈啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习。它们临危不惧、团结一心，为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢？
( 1 )联系上下文解释“绝处逢生”的意思。绝处逢生：________
( 2 )先选择文中的词语填横线上，再自己想一个填上。________的草丛 ________的草丛
迅速地________ 迅速地________
分散——________ | 缓慢——________ |
蚂蚁的壮举指的是什么？把描写蚂蚁动作的词语写下来。
[查看原题]课外阅读轩。庄重的乞讨
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。” 说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
( 1 )“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句中“居然”的意思是________，作者有这样的感受是因为________，“这一切”是指________。
( 2 )“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受？
