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2021年江门市荷塘镇高村小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
“明月别枝惊鹊”中“别枝”是什么意思( )
A: 别的树枝
B: 离开树枝
C: 横斜突兀的树枝
D: 其他树枝
下列选项有错别字的一组是( )
A: 窥视 茂盛 模糊 参差不齐
B: 分辫 潇洒 屋檐 照耀
C: 芭蕉 愁怨 衣襟 花蕾
D: 浑浊 眼帘 张望 一泻千里
下列句子修辞手法判断有误的是( )
A: 几场春雨过后,娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。(比喻)
B: 几场春雨过后,娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰,从地里钻了出来。(拟人)
C: 恨不得把每一块土,都送到舌头上,是咸是甜,自己先来尝一尝。恨不得自己变成一粒种子,躺在土里试一试,看温暖不温暖,合适不合适。(夸张、反复)
D: 地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头。(拟人)
四面的篱笆上爬满了喇叭花藤蔓,好似__________,墙里是一棵棵的桃树、杏树,墙外是一些榆树和梨树。(选词填空)( )
A: 童年的五彩梦
B: 绣着红花的裙子
C: 雨后的彩虹
D: 密封的四堵墙
下列词语填在横线上最恰当的一组是( )。

京剧是我国人民 的一种传统艺术,京剧有 四大角色,艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。他的演唱、念白可谓 ,表演是 ,令人回味。


A: 喜闻乐见 生旦净丑 字正腔圆 活灵活现
B: 粉墨登场 唱念做打 余音绕梁 惟妙惟肖
C: 喜闻乐见 唱念做打 余音绕梁 活灵活现
D: 粉墨登场 生旦净丑 字正腔圆 惟妙惟肖
二、 填空题(分值:20分)
先把词语补充完整,再按要求填空。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

A________然大________ 北风________号 ________忙忙 B________经风霜 一________无际 ________吞枣

( 2 )仿写含“然”的四字词语A:________
( 3 )选词填空:呼呼的________着,一位黄包车夫光着脚拉着车在路上跑。
( 4 )词语B所填汉字的意思是________

①吃足了。 ②足;充分 ③满足

用这个词写一句话:________。

用合适的词语替换下面句子中的画线部分,并选择其中的一个词语写一句话。
( 1 )全村人拥护爱戴的老支书站在没膝深的洪水中。________
( 2 )木桥开始发抖,开始痛苦地发出低哼的声音。________
( 3 )人们走路不稳地向那木桥拥去。________

组词语。

悬______

______

涤______

______

调tiáo______

diào ______

熟shóu______

shú______

我国的植树节是每年的______月______日。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( 1 )通过阅读本诗的题目我们可以知道,这首诗是诗人题写在________庭院的墙壁上的。
( 2 )结合诗句,写出下面字词的意思。

书:________ 茅檐:________

无苔:________ 成畦:________

排闼:________

( 3 )对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是( )(多选)
A: 诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。
B: 诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。
C: 诗歌描写景物极具层次,从院内写到了院外,多角度观察,由远及近,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。
( 4 )这首诗是诗人隐居后所作的,表达了诗人怎样的思想感情?
阅读下面的古诗词,完成相关练习。

天净沙•秋思

[元]马致远

枯藤老树昏①鸦,小桥流水人家,古道②西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

【注释】①昏:傍晚。②古道:已经废弃不堪再用的古老驿道(路)或年代久远的驿道。

( 1 )一切景语単情语,这首小令前三行写了 9个景物,其中“枯藤”“ ________”“ ________”“ ________”“ ________”“瘦马”最能品读出蕴含于秋色中的无限凄凉悲苦。最绝妙之处在于“马”之前的“瘦”字,由写马之瘦而衬出________。
( 2 )马致远年轻时渴求功名,但一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。在羁旅途中,他写下了这首《天净沙•秋思》。反复读着“夕阳西下,断肠人在天涯。”我的脑海里仿佛出现了这样一个画面:________此时诗人也许在想:________
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

无人物流正在进行

你知道什么是无人物流吗?无人物流就是快递全程无人运送:包裹从无人仓库出发,通过无人驾驶的重型卡车被运输到分拨中心,然后“坐”上无人配送小车,被送到客户手中。

无人仓库

无人仓库是包裹启程的地方。在位于上海市奉贤区的一家仓库中,几千平方米的范围内,只有寥寥几名工作人员,却有上百台AGV(自动导引运输)机器人。看起来像是放大版家用扫地机器人的AGV机器人。看起来像是放大版家用扫地机器人的AGV机器人,直径1米。高0.5米,可以载着800千克重的货物自如行走,可以轻松扛起200个电脑显示器。在这里,拣选包裹不再是人围着货架跑,而是人等着机器人驮着货物跑过来,再进行拣选,实现了货到人面前的拣选模式。

在这个高度自动化的无人仓库里,单件商品平均拣货时间为10秒,拣选准确率可达99.99%以上。一个AGV机器人可以替代10个工人,可让一个仓库中的工人从50人减少到5人。目前,上海、济南等城市已经启用了这种无人仓库。

出仓后,包裹将来到无人驾驶的重型卡车上,前往分拨中心。

无人驾驶重型卡车

长距离运输货物,司机容易疲劳而发生事故。研发无人驾驶重型卡车,将把司机从疲劳驾驶中解放出来。无人驾驶重型卡车有多个感应设备----正面装有两个激光雷达,车顶装有5个摄像头,车底装有一个雷达,可以应对复杂的路况。

为了行驶安全,目前驾驶室里都有驾驶员,而且保留人工手动操作装置,在自动驾驶过程中,只要驾驶员拨动方向盘或踩下刹车,自动化系统就会停止操作,将控制权交给驾驶员。

无人快递车

包裹需要送货上门了,这就到了无人快递车大显身手的时候。2018年4月16日,自动送货机器人“卧龙一号”在南京市亮相,这是我国第一辆可以与电梯联动的无人配送车。卧龙一号不用人工控制,自己就能找到目的地,不仅能避让行人、车辆,还能自己乘电梯、叫门。卧龙一号头顶上有一个圆柱体形状的装置,这就是它的核心部件之一----激光雷达。激光雷达与定位系统、导航装置等多个传感器协同工作,为卧龙一号开启了智能送货之路。

激光雷达就好比是卧龙一号的眼睛,它会首先扫描出一张目的地的全景三维地图,同时会在地图上标注每个物体的详细位置。有了这张地图,结合定位导航的信息,它就可以利用搭载的人工智能芯片分析出自己目前所在的位置以及目的地的方位。

卧龙一号还能实现24小时配送,真正做到全天候服务。目前,研究团队还在研发“四足行走”的无人快递车。这种快递车将拥有更多技能,除了会乘电梯还可以爬楼梯,以便为一些住宅里没有电梯的客户提供送货上门服务。

未来,无人快递车将会与无人机等高科技智能设备一同组成智慧物流网络,为我们的生活增添更大的便利。

(摘自《我们爱科学》2018年11月)

( 1 )请你根据文章,绘制—张无人物流的路线图。

________→________→分拨中心→________→客户

( 2 )根据短文内容判断,用“正确”“错误”表示。

①无人物流不需要人员参与,为我们的生活增添了便利

②文中画线句子采用的说明方法是举例子。

③“卧龙一号”能自己乘电梯、叫门、爬楼梯。

( 3 )无人物流有哪些好处?请根据文章内容分点概括,至少三点。
( 4 )交章最后一个自然段中能总括全文的两个关键词是________、________。
( 5 )思辨:有人提出反对“无人物流”,理由是会造成大量人员失业。你对此怎么看?说明理由。[查看原题]阅读综合训练。

地球的绿色斗篷(节选)

①水、土壤和由植物构成的大地的绿色斗篷组成了支持着地球上动物生存的世界。

②几百万年以前,这片土地是西部高原和高原上山脉的低坡地带。这是一个气候异常恶劣的地方:在漫长的冬天,当大风雪从山上扑来.平原上是深深的积雪;夏天的时候,由于缺少雨水,一片炎热,干旱在深深地威胁着土壤,干燥的风吹走了叶子和茎干中的水分。

③一种植物接着一种植物妄图在这儿落脚,但是都失败了。最后,兼备了生存所需要的全部特性的鼠尾草发展起来了。鼠尾草长得很矮,它能借助灰色的小叶子保持住水分,以抵挡小偷似的凤。这是自然选择的结果,于是西部大平原变成了生长鼠尾草的土地。

④动物生命和植物一道发展起来,同时与土地的迫切需要一致。恰好,在这时,有两种动物像鼠尾草一样完美地适应了它们的栖息地。一种是哺乳动物——敏捷优美的尖角羚羊;另一种是乌——松鸡。

⑤鼠尾草和松鸡看来是相互依赖的:当鼠尾草地衰落下来时,松鸡的数目也相应地减少了。鼠尾草为平原上的这些鸟的生存提供了一切。山脚下长得低矮的鼠尾草遮蔽着鸟巢及幼鸟;在任何时候,鼠尾草为松鸡提供了主要的食物。这还是一个有来有往的关系。这个明显的依存关系还表现在松鸡松散了鼠尾草下边及周围的土壤,清除了在鼠尾草丛庇护下生长的其他杂草。

⑥羚羊也使它们的生活适应于鼠尾草。当冬天第一次大雪降临时,鼠尾草为羚羊提供了过冬的食物。在所有其他植物都落下叶子时,只有鼠尾草保持常青。虽然大雪堆积,但鼠尾草的顶端仍然露在外面,羚羊可以用蹄子够到它。这时,以鼠尾草为食的松鸡在被风吹扫过的裸露地面上找到这些草,或者跟随羚羊的脚步到它们刨开积雪的地方来觅食。

⑦然而,根除鼠尾草的计划已经进行多年了。一些政府机关对此活动很是积极,工业部门也满怀热情地鼓励这一事业,因为这一事业不仅为草种,还为大型整套的收割、耕作及播种机器创造了广阔的市场。

⑧这片土地上实施除掉鼠尾草改作牧场的工程,能达到人们期待的结局吗?

⑨这个计划只顾达到眼前的目的,但结果显然是整个紧密联系着的生命结构被撕裂了。羚羊和松鸡将随同鼠尾草一起绝迹,鹿儿也将受到伤害。由于依赖土地的野生生物的毁灭,土地也将变得更加贫瘠,甚至于人类饲养的牲畜也将遭难:夏天的青草不够多,绵羊在缺少鼠尾草、耐寒灌木和其他野生植物的平原上,在冬季风雪中只好挨饿。水、土壤和由植物构成的大地的绿色斗篷组成了支持着地球上动物生存的世界。除掉了鼠尾草.动物们也无法生存。

( 1 )地球的绿色斗篷在文中指________。这样称呼的原因是________。
( 2 )找出能够表达作者主要观点的关键句。围绕这个关键句,选文写了鼠尾草在西部平原扎根、________、________、除掉鼠尾草后动物们也无法生存四个方面的内容。
( 3 )鼠尾草能够在恶劣的环境下生存的原因是( )。
A: 小叶子保持水分
B: 有深深的积雪
C: 其他植物落脚失败
D: 有松鸡和羚羊
( 4 )读第⑦到⑨段,你想到了生活中的哪些现象?你想对这种现象说什么?写一写,不超过30个字。(要求:观点明确.表达清楚,语言流畅)
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

题目:我长大了

要求:围绕“长大了"”这个中心・既有身体的成长,又有心理的成熟也可围绕有担当、有责任、懂事了等方面,以自己的事例来写,说明我长大了要求语句通顺,书写工整,500字左右。

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