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2021年利津县北宋镇中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面关于课文的说法不准确的一项是( )。
A: 《草原》的作者是人民艺术家老舍,原名舒庆春。
B: 《开国大典》通过写开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的意义,表达了人民当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。
C: 《桥》主要通过心理描写来突出老汉的高大形象。
D: 《宇宙生命之谜》中介绍了生命存在必备的条件。
下列词语中有错别字的一组是( )。
A: 洒脱 微笑
B: 碧草 苍穹
C: 坠落 迷蒙
D: 摔跤 飞弛
下列句子所用的描写方法判断有误的一项是( )
A: 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心邱少云会突然跳起来,或者突然叫起来。(心理描写)
B: 只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像在跟谁说悄悄话。(动作 描写)
C: “小姐,他说,“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑 了。”(语言描写)
D: 胡德林和胡福才这两个小战士把脸得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。(外貌 描写)

选择正确的一项。

声音对耳朵正如味道对_____。

A: 香味
B: 口腔
C: 牙齿
D: 舌头
“路转溪桥忽见”中“见”是什么意思( )
A: 遇到
B: 显示出
C: 认识、理解
D: 同“现”
二、 填空题(分值:20分)
根据汉语意思写词语,并选择一个造句。

①到一个地方就按照当地的风俗习惯生活。______

②含苞未放的花,花骨朵。______

造句:______

选词填空(填序号)。

A.舍己为人 B.臭名昭著
C.恨之入骨

D.流芳百世 E.肃然起敬
F.无私奉献

①由“俯下身子给人民当牛马”这句话,我想到了形容人物品质的词语有:______、______。

②“把名字刻入石头的”是想______,可“名字比尸首烂得更早”说明早已______。

③“骑在人民头上的”,人民对他______;“给人民作牛马的”人民对他______。

根据所学知识内容填空。
( 1 )1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都________举行典礼,毛泽东向全世界庄严宣告“________。”
( 2 )《七律长征》列举了长征途中两个典型的战役:一个是________另一个是________。
( 3 )《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是________代诗人________诗的后面两句描绘的两幅画面是________和________。
( 4 )鞠躬尽瘁,________。
( 5 )________,三军过后尽开颜。

火眼金睛(辨字组词)

秦______ 卖______ 摊______ 怒______ 扭______

泰______ 买______ 滩______ 努______ 纽______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题

根

郑敏

根从很远处伸来

走过了几千年的地下通道

当我想去除掉它

好种上光辉的花朵

我追踪着,挖掘着

直到,猛抬头

看见一棵美丽的大树

我用带血的手指

画着避邪的符号

我知道我挖不了它

它是我们的坟墓的母亲

( 1 )本诗主要运用了哪些表现手法?请简要分析。
( 2 )诗歌最后一句表现了作者怎样的感情?请结合诗句简要分析。
读《七律·长征》,回答文后问题。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )解释下列词语。

①等闲——________

②逶迤——________

③磅礴——________

④云崖——________

( 2 )这首诗的中心句是________。
( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?
( 4 )这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。
( 5 )这首诗表现了红军战士________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

阳光地带

①春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。

②我把被子抱出来,晒在了衣绳的两端。吃过午饭,我便上班去了。

③下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色;而母亲的被子却寂寞地待在衣绳的两端,房屋的阴影默默地洒在它们身上。

④我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。

⑤它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。

⑥我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。

⑦它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。

⑧我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。

⑨我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。

⑩人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,令你充实的也许是你的事业。但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。

⑩母亲是永远的阳光地带。

( 1 )第③自然段的段意是________
( 2 )仿照第⑧自然段画线句子的句式,补写两句省略的内容。
( 3 )第⑧自然段连用五个“最”的作用是________。
( 4 )第⑤、⑦两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖”的意思是________,第二个“温暖”的含义是________;第一个“清凉”的意思是________,第二个“清凉”的含义是________。
( 5 )写出你对题目“阳光地带”的理解。[查看原题]阅读短文,回答问题。

土地老了

很久以前,在远离山村的地方,有一片肥沃的土地,土地上生长着茂盛的野草和野花。山村里住着一个农夫,他家里很穷。

有一天,农夫发现了这片肥沃的土地。从此,一年四季,他便在这片土地上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,全家人过上了幸福的生活。

后来,农夫老了,死了。农夫的独生子很懒,不愿去远离山村的土地上劳动,春天里播下种子,以后就再也不管了,只等着秋天去收获。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

课文结尾处写道:“我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……”

请你展开合理的想象,写雨后周围景物的变化和“我”的心理活动。

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