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2021年汕头市金珠小学六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下列词语搭配不恰当的一项是( )。 A: 详细地解说 B: 严肃的表情 C: 柔弱的灯光 D: 顽强的战士
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为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的是( )。 A: 志远天高,春风杨柳麓山青 B: 情深海阔,夏日荷花潇江红 C: 气壮山威,鲲鹏展翅楚云飞 D: 身正才卓,冬雪松竹衡岳高
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下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A: 他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。 B: 群众的好干部陈家顺,以农民工身份应聘到企业打工,被称为“卧底局长”。 C: “不,没有人!天啊,我为什么要这样做……如今叫我怎么对他说呢……”桑娜深思着。 D: 诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词:阅读不仅改变人的命运,也改变人类的命运。
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下列关于作家作品的信息正确的一项是( ) A: 《书湖阴先生壁》的作者是北宋文学家 王安石。 B: 《穷人》一文的作者是俄国伟大的文学家列夫・托尔斯泰。 C: 《七律・长征》是毛泽东写的一首七言律诗。 D: 《灯光》的作者是铁凝。 |
下列给加下划线字注音完全正确的一项是( )。 A: 歼 (jiān) 灭 双膝(qī) 郝 (hǎo)副连长 B: 璀 (cuǐ) 璨 暴露(lòu) 千钧 (jūn)一发 C: 憧(chōng)憬 阻(zǔ)击 黑魆魆(xū)
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二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子所用的描写方法。 ①“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”______ ②海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。______ ③她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”______ ④桑娜用头巾裏住睡着的孩子,把他们抱回家里。______ |
看拼音写词语。 xiù tǒng | dǒu peng | zuǐ chún | zhē gài | suō xiǎo | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | jiàng yóu | lóu tī | dà suàn | dùn cài | shuǎi tóu | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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选择关联词语填空 尽管…还 如果…;就 宁可…也不 无论…都 因为…所以 ①爸爸开车时______绕一段弯路,______会去轧刚出土的小苗。 ②______语文老师讲课非常有趣,______同学们都喜欢上语文课。 ③______她是一个聋子,我______是愿意为她演奏。 ④______不介意我在场,______请继续吧。 ⑤一个人______走到哪里,______不能忘记自己的故乡。 |
词语巧搭配。 ______的烛光 ______的月光 ______的浪花 ______的琴声 ______的意志 ______的小路 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
补全古诗,完成练习。 书湖阴先生壁 ________________,花木成畦手自栽。 ________________,两山排闼送青来。 ( 1 )补全诗句。 ( 2 )读诗题可以知道,这是一首写在________(地点)上的诗。 ( 3 )诗的前两句描写了庭院的景致,其中,“________”突出了庭院的洁净,“________”突出了庭院的秀美,“________”突出了主人的生活品位。 ( 4 )诗的后两句中,“排闼”的意思是________,这一拟人化的动作,写出了山水的灵动可爱。这两句诗的内容两两相对,是对偶句:“一水”对“两山”,“护田”对“________”,“________”对“________”。像这样运用对偶的手法的诗句还有:________,________。 |
赏析感悟。 《西江月·夜行黄沙道中》 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
( 1 )这首词的作者是________代诗人________。( 2 )同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是__________。( )A: 书读百遍,其义自见。 B: 风吹草低见牛羊。 C: 前不见古人,后不见来者。 ( 3 )用自己的话解释词句的意思。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ( 4 )根据理解完成填空。
①“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,采用的是以动写静的写法,和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的诗句“________,________”有异曲同工之妙。
②“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“________,________”极为相似。 ( 5 )从词句中你能够感受到作者怎样的思想感情? |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
( 1 )这段文字写的是________。
( 2 )给划线的字注音。
[查看原题]阅读《捡来的手机》,完成后面的习题。
①散步的时候,我在地上发现一部手机。没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来,是款崭新的黑色手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自己打电话过来联系。
②看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢?”我似乎猜到他的心思,给了他三条建议:第一,通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二,次日把手机交给老师,由学校处理。第三,如果确实没人来找,这部手机就归他所有。
③儿子歪着脑袋想想:“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后,还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说,我也不问。知道他心里的那个结:说起来全家前前后后丢了 5部手机.都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论,出乎我预料。我很惊讶,也很欣慰。
④果然,儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人?”我想都没想就说:“我也想不通。我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次,打过去听到关机,气得我一个劲地诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。做过亏心事,就算别人不知道,还有苍天在看着呢。"儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来,估计是附近院校的学生,看他急成那个样子,真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时,可能是没想到手机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:“谢谢您啦,叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟!”挥挥手和他道别。直到我们走远,他还呆呆地站在那里。儿子心情很好,拉着我们有说有笑,还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。
⑥快到家时,儿子忽然不好意思地说:“其实,刚捡到手机那会儿,我还在想:要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手:“不管怎样,你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码,你不仅善良,而且不虚伪。”
⑦儿子抬起头,朝着我笑……
( 1 )仔细阅读文章,根据要求填空。
故事主要情节:________→讨论如何处置手机→________→袒露真实想法
儿子情绪变化:惊喜→________→心情很好→________
( 2 )文章第⑤自然段对小伙子运用了________描写手法,这样描写的作用是________。
( 3 )“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”,请你结合文章内容,写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方。
“善良”:________。
“不虚伪”:________。
( 4 )“儿子抬起头,朝着我笑……”你喜欢文中的“我”吗?请你说出至少两个理由。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文芳草地。
和小朋友们一起玩过的游戏中,你最喜欢的是哪一个呢?今天就让我们来写一写这个有趣的游戏吧。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】语言描写 【第2空】环境描写 【第3空】心理描写 【第4空】动作描写
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| 2、 | 【第1空】袖筒 【第2空】斗篷 【第3空】嘴唇 【第4空】遮盖 【第5空】缩小 【第6空】酱油 【第7空】楼梯 【第8空】大蒜 【第9空】炖菜 【第10空】甩头
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| 3、 | 【第1空】宁可 【第2空】也不 【第3空】因为 【第4空】所以 【第5空】尽管 【第6空】还 【第7空】如果 【第8空】就 【第9空】无论 【第10空】都
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| 4、 | 【第1空】微弱 【第2空】清幽 【第3空】雪亮 【第4空】每秒 【第5空】坚强 【第6空】幽静
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )茅檐长扫净无苔;一水护田将绿绕 ( 2 )【第1空】湖阴先生家的屋壁 ( 3 )【第1空】净无苔 【第2空】花木成畦 【第3空】手自栽 ( 4 )【第1空】推开门 【第2空】排闼 【第3空】将绿绕 【第4空】送青来 【第5空】两个黄鹂鸣翠柳 【第6空】一行白鹭上青天
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| 2、 | ( 1 )【第1空】宋 【第2空】辛弃疾 ( 2 )C ( 3 )稻花香里传来蛙声一片,青蛙们好像在谈论着丰收的年景。 ( 4 )【第1空】月初惊山鸟 【第2空】时鸣春涧中。 【第3空】山重水复疑无路 【第4空】柳暗花明又一春。 ( 5 )闲适愉快
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】宇航员在太空看到的地球的样子
( 2 )【第1空】yìnɡ
【第2空】hén
( 3 )【第1空】映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
( 4 )【第1空】海洋
【第2空】云层
【第3空】大气层
【第4空】摇篮
【第5空】母亲
【第6空】可爱
【第7空】赞美

( 1 )【第1空】捡到手机
【第2空】归还手机
【第3空】想不通
【第4空】不好意思
( 2 )【第1空】神态
【第2空】①突出惊讶,说明手机失而复得出乎小伙子的意料;②语言突出讲话很激动,表达感激之情;③动作突出着急。
( 3 )【第1空】归还手机
【第2空】不隐瞒自己的真实想法
( 4 )喜欢。善于利用生活中的事例对孩子进行教育,教子有方。善于鼓励孩子。

五、 写作题(分值:30分)答案
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