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2021年东莞朝天实验小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中标点符号运用正确的一项( )
A: 古人诗云:“芭蕉不展丁香结。”“丁香空结雨中愁。”
B: 进了太和门,就来到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
C: 清早,我同晨风一道将光明欢迎。傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
D: “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说:“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”
下面字形和加点字的解释完全正确的一组是( )。
A: 悬崖 赠予 朦胧 前功弃(达到极端)
B: 制服 拘束 颓然 然不同(差得远)
C: 昼夜 屹立 枯揭 不思索(凭借,依靠)
D: 拥带 恒星 愁怨 待研究(还)
下列句子中画线的词语运用错误的一项是( )
A: 方才的那份小怨恨和沮丧化为乌有
B: 于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
C: 不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
D: 只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,得意忘形,一点儿也没注意到我们在偷看。
对诗句“如今直上银河去,同到牵牛织女家”说法不正确的一项是( )
A: 这句诗出自唐朝诗人刘禹锡的《浪淘沙》。
B: 这句诗的意思是:现在可以沿着黄河直上银河去,我们一起去寻访牛郎织女的家。
C: 直上银河,同访牛郎织女,寄托了诗人心底对神仙自由自在生活的憧憬。
填入下面句子中最恰当的一个成语是( )

这个电视广告的制作的确( ),十分引人注目。


A: 走马观花
B: 应接不暇
C: 别出心裁
D: 挖空心思
二、 填空题(分值:20分)
给下划线字词,选择正确的解释(填序号)。
( 1 )首:A.头; B.第一; C.量词; D.领头人。

①战士们昂挺胸地跳下山崖。________

②我想写诗来歌颂狼牙山五壮士。________

③他是土匪的领,俗话说,擒贼先擒王,我们就从他开始下手吧。________

( 2 )花:A.花朵;B.形状像花的东西; C.作战时受的外伤;D.用,耗费

①随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了。________

②又是秋天,菊开得同往年一样灿烂。________

③冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪簌簌地不断往下落。________

把下列词语补充完整。

眉开______ 干干______

补充四字词语。

无______无______ 不可______

______而止 ______不透

一______一______

联系课文内容填空。
( 1 )夏天里,生物的长是飞快的长,________的长,________的看得见的长。
( 2 )夏天里,草长,树木长,________长,甘蔗长,________是一天天的高起来。
( 3 )________,割谷喂老牛。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题

郑敏

根从很远处伸来

走过了几千年的地下通道

当我想去除掉它

好种上光辉的花朵

我追踪着,挖掘着

直到,猛抬头

看见一棵美丽的大树

我用带血的手指

画着避邪的符号

我知道我挖不了它

它是我们的坟墓的母亲

( 1 )本诗主要运用了哪些表现手法?请简要分析。
( 2 )诗歌最后一句表现了作者怎样的感情?请结合诗句简要分析。
读句子,根据提示完成练习。

明月别枝惊鹊, 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

( 1 )这首词的词牌名是________,词题是________。
( 2 )把词中的空缺处补充完整。
( 3 )词中的“见”读________,它的意思与“________”相同。
( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、________、________、________、________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

雨珠·露珠·珍珠

东方破晓,晨光熹微,黎明女神飘然而下,从娇艳欲滴的红玫瑰旁走过,看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手,请她留步。

“熠熠闪光的水珠,你们有何贵干?”女神驻足问道。

“有劳大驾,请你为我们当裁判。”

“噢,什么事啊?”

“我们同属于水珠,可是来源出身各异。请问哪颗更珍贵呢?”

女神指着其中的一颗水珠说:“那你就先自我介绍一下吧!”

雨珠听到要她先说,十分得意地晃了晃身子说:“我呀,来自高空的云层,是大海的女儿,象征波涛汹涌的海洋。”

“我是黎明之前凝成的露珠。”另一颗急不可待地抢着说,“人们称赞我为五彩朝霞的伴娘、奇花异草的美容师。”

第三颗水珠迟迟不肯开口,黎明女神和颜悦色地问道:“那么,你呢,我亲爱的小姑娘?”

我算不得什么 她忸怩地回答 我来自一位姑娘的明眸 起初像是微笑 而后又称友情 现在被叫做眼泪

头两颗水珠听她这么说,不约而同地撇撇嘴,露出轻蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地将泪珠置于手中,连声称赞道:“还是你有自知之明,丝毫也不炫耀,显然比她们俩更纯洁,也更珍贵!”

“可我是大海的女儿呀!”雨珠急得叫了起来。

“我是辽阔苍穹的女儿!”露珠很不服气。

“是的,一点也不错。”黎明女神郑重地说,“而她呢,是人类内心纯真感情的升华,而后凝结成夺眶而出的泪珠。”

言罢,女神吮吸了泪珠,顿时消失得无影无踪。

( 1 )给文中未加标点的自然段加标点。
( 2 )这篇文章的体裁是 ________
( 3 )对雨珠的“十分得意”、露珠的“急不可待”和泪珠的“忸怩”理解恰当的是( )

A.前两者自认为比别人珍贵,很骄傲,急于让别人知道。而泪珠认为自己很平凡,没有什么可以夸耀的地方。

B.雨珠、露珠比泪珠珍贵,前两者很骄傲,而泪珠有些自卑。

[查看原题]阅读下文,回答问题。

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从________的地方升起来。③________的海面上,霎时间洒遍了银光。④月亮越升越高,穿过________轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起来巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

( 1 )按原文填空。

他好像面对着大海,月亮正从________的地方升起来。③________的海面上,霎时间洒遍了银光。④月亮越升越高,穿过________轻纱似的微云。

( 2 )用横线在文中画出实在事物,用波浪线画出联想的内容。
( 3 )皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是:①________;②________;③________。
( 4 )第②③描写了音乐节奏________,第④句表现了乐声________,第⑤⑥句描写表现了乐声________。

A.气势逐渐增强 B.轻柔舒缓 C.高昂激越

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。

读了《我的伯父鲁迅先生》,你觉得鲁迅是一个怎样的人,鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响,请写写自己的感受吧!

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