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2021年南光中英文学校六年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下列选项中有错别字的一组是( ) A: 喜鹊 树枝 稻花香 丰年 B: 明月 茅店 桥头 哇声 C: 清风 半夜 旧事 溪边 D: 鸣蝉 公社 忽然 转头
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依次填入下面语段横线处的语句,最恰当的一项是( ) 爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人__________;爱心是夜空中一轮明月,使孤苦无依的人_________;爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的人__________;爱心是夏日里的一阵清风,便负重前行的人_______________。 ①获得心灵的慰藉 ②得到情感的滋润 ③感到无比的凉爽 ④找到奋斗的目标 A: ①②③④ B: ②①④③ C: ②③①④ D: ④①②③ |
下列诗句的朗读节奏划分有误的一组是( )。 A: 有的人/活着,他已经/死了。 B: 给人民作/牛马的/人民/永远记住他! C: 他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。
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对《故宫博物院》的写作特色,说法不正确的是( )。 A: 多角度展示,详略安排得当。 B: 课文按方位顺序介绍故宫。 C: 《故宫博物院》是游记,在谋篇布局时,采用“总一分”的方法。 D: 本文说明方法有列数据、摹状貌、形象描述等。。
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对比《桥》和《在柏林》,它们有哪些相同点?说法有误的一项是( )。 A: 都是小小说。 B: 都是最亲的人死去。 C: 都注意设计悬念,结局都是出人意料。 D: 都多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛。
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二、 填空题(分值:20分)
形近字组词 始______ 冶______ 纷______ 扮______ |
词语点将(根据意思写词语) 美好不俗。______ 闲适安静。______ 具有技巧的或表现出技巧的。______ 秀丽而幽静。______ 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。______ |
看拼音,写词语。 dòu peng | tái xiǎn | gān zhe | cǎo píng | yàn yǔ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | bāo lěi | pù bù | xiù zi | zuǐ chún | lóu tī | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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读音节和选词语。 nú lì______ | 1琴键 | zhèng xié______ |
阅读诗歌,回答问题。 西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ________________,________________。________________,路转溪桥忽见。 ( 1 )这是一首词,“西江月”是________(词牌名 词题),“夜行黄沙道中”是________(词牌名 词题)。 ( 2 )把下阕补充完整。
________,________。________,路转溪桥忽见。 ( 3 )词中画线,的句子中,作者由________联想到了即将到来的________景象。 ( 4 )下面对这首词理解不正确的一项是( ) A: 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息。 B: 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。 C: 前文“路转”,后文“忽见”,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。 ( 5 )这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色,表达的情感却不同,请你说一说它们分别表达了怎样的情感。 |
先把诗句补充完整,再按要求做题。 , 。 五岭逶迤 ,乌蒙磅礴 。 , 。 , 。 ( 1 )把诗句补充完整。 ( 2 )找出中心句。 ( 3 )“千山”在诗句中指的是________、________和________。“万水” 指的是________、________。 ( 4 )这首诗是的作者是________。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的________的英雄气概和________精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是________,________。 |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]佳句赏析 他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。 “播种”在这里既指把蔬菜的种子种下去,又指战士们要把自己__________的真情长留在海岛上。这句话让我们感受到了战士们__________、__________的革命理想。 战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,______地端详着,______地闻着,_____地咬着,不住发出______的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。 ( 1 )在横线上按照课文原文填空。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ( 2 )“笑”写的是战士们的________,“捏、端详、闻、咬”等词语写的是战士们的________,“赞叹”写的是人物的________,“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田”一句,则是对人物的________进行的描写。( 3 )“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。”句中把“甘泉”比喻成什么 [查看原题]课外阅读 ①我喜欢去植物园,是为了静。 ②静,仿佛能使一切增加深度,不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我叫见鸟声,听见水声,听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声,听见____________________„„令耳朵听得很深。它使我看见叶面上的“血脉”,看见树顶间的青天,看见____________________,令眼睛望得更远更细。仿佛,仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边——也不过是一片极静的幽林。
③前几天,我偶然在中午的时候去了植物园。满溢的阳光到处洒上了金粉,连曲径上的小碎石都艳了起来。一切的静依然静着,却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息,一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。那野花像一朵淡黄的云,轻柔得仿佛轻风一吹就会散。那只蜜蜂一站到花心上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来,“太重啦”,仿佛有一声甜美的呼喊,吓得蜂儿直跳起来,花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。 ( 1 )给划线字选择正确注音。 血脉________ 曲径________
负荷________ 弹簧________
( 2 )“静,仿佛能使一切增加深度”在文中指的是什么?( 3 )从文中找出一个比喻句和一个拟人句,抄写下来
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。 “0”是谦虚者的起点,骄傲者的终点;“0”是一面镜子,让人认识自己;“0”是一只救生圈,让弱者随波逐流……。“0”还是什么?写一写自己的想法。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】开始 【第2空】冶炼 【第3空】缤纷 【第4空】打扮
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| 2、 | 【第1空】清秀 【第2空】恬静 【第3空】纯熟 【第4空】清幽 【第5空】陶醉
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| 3、 | 【第1空】斗篷 【第2空】苔藓 【第3空】甘蔗 【第4空】草坪 【第5空】谚语 【第6空】苞蕾 【第7空】瀑布 【第8空】袖子 【第9空】嘴唇 【第10空】楼梯
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| 4、 | 【第1空】3 【第2空】4 【第3空】1 【第4空】7 【第5空】6 【第6空】8 【第7空】2 【第8空】5
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】词牌名 【第2空】词题 ( 2 )【第1空】七八个星天外 【第2空】两三点雨山前 【第3空】旧时茅店社林边 ( 3 )【第1空】稻花的香气 【第2空】丰收 ( 4 )A ( 5 )《宿建德江》表达的是作者内心的忧愁,而《西江月·夜行黄沙道中》则表达了作者对丰收所怀有的喜悦之情以及他对农村生活的热爱之情。
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| 2、 | ( 1 )红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 ( 2 )红军不怕远征难,万水千山只等闲 ( 3 )【第1空】五岭 【第2空】乌蒙山 【第3空】岷山 【第4空】金沙江 【第5空】大渡河 ( 4 )【第1空】毛泽东 【第2空】大无畏 【第3空】乐观主义 【第4空】更喜岷山千里雪 【第5空】三军过后尽开颜
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 )【第1空】建岛爱岛 【第2空】扎根海岛 【第3空】建设海岛 【第4空】细细 【第5空】轻轻 【第6空】慢慢 【第7空】啧啧 ( 2 )【第1空】神态 【第2空】动作 【第3空】语言 【第4空】心理 ( 3 ) 收获西瓜的喜悦、激动与自豪的心情

( 1 )【第1空】xuè 【第2空】qū 【第3空】hè 【第4空】tán ( 2 ) 静可以使人耳朵听得更深,使人眼睛看得更远更细。 ( 3 ) 比喻句:那野花像一朵淡黄的云,轻柔得仿佛轻风一吹就会散。 拟人句:草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息,一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。 
五、 写作题(分值:30分)答案
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