语文360

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2021年华南师范大学附属小学(华师附小)六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面句子中破折号作用和其他几句不同的一句是( )
A: 他花了一夜功夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
B: 这本书----高尔基的《童年》真让我着迷。
C: 主人一声吩咐“酒宴摆下-----”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。
D: 进了太和门,就来到紫禁城的中心------三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。
A: 沧海一(Iì) 提(gòng)
B: 分(xī) 斜(qǐng)
C: 桃盛会(pān) 然(rēng)
D: 土(rǎng) 石(yǔn)
下列句子中下划线字的字形完全正确的一项( )
A: 月光下的潇洒 , 紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分出,这是丁香。
B: 就在这转间,你也许看到一间红瓦灰墙的小屋,月台上几根漆成淡蓝色的木栅栏 , 或者还有三五个人影,而这一切又立即消失了,火车两旁依然是逼人而来的山和巨石。
C: 水渐渐上来,放着人们的腰
对比《桥》和《在柏林》,它们有哪些相同点?说法有误的一项是( )。
A: 都是小小说。
B: 都是最亲的人死去。
C: 都注意设计悬念,结局都是出人意料。
D: 都多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛。
下列句子的修辞手法与其他三句不同的一句是( )
A: 不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,塵战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
B: 茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
C: 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
D: 天一下子变了脸色。
二、 填空题(分值:20分)

写出反义词

破坏—______ 遥远—______ 渺小—______ 枯竭—______

慷慨—______ 奉献—______ 随意—______ 造福—______

给加下划线的字选择恰当的意思,将序号填在横线上。

善:①善良,慈善(跟“恶”相对);②擅长,长于;③容易,易于;④熟悉;⑤办好,弄好;⑥好,表示赞许。

哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。 ______

Ⅱ三国时期的诸葛亮是多谋断的军事家。 ______

Ⅲ他是一个狡猾变的人。 ______

Ⅳ这个阿姨很面。 ______

Ⅴ他是一个心地良的人。 ______

按要求写词语。(每组三个)

不声不响(ABAC)______。

显显威风(AABC)___

按拼音写汉字

pǔ xiě

yōu jìng

là zhú

cún shú

______

______

______

______

mò shēng

qīng yōu

táo zuì


______

______

______


三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
古诗赏析。

钱塘湖①春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平②云脚低③。

几处早莺④争暖树⑤,谁家新燕⑥啄春泥。

乱花⑦渐欲迷人眼⑧,浅草⑨才能没马蹄。

最爱湖东行不足⑩,绿杨阴里白沙堤⑾。

【注释】①钱塘湖:即杭州西湖。②水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。③云

脚低:白云重重叠叠,

课外阅读

夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。

日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦

花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。

( 1 )“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是________。
( 2 )诗中用________、________、________、________,写出了夏季南方农村景物的特点。
( 3 )“日长篱落无人过”的原因是( )
A: 人们都在家休息,没有出来走动。
B: 初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。
( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面的文字,完成后面的题目。

这个故事发生在很久以前。

有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了,为了看一看这把高贵的乐器,听一听它的妙音,他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。

演奏开始了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的乐音,使听众如痴如醉……一曲终了,余音袅袅。正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力时,音乐家突然转身,把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。

顿时,四座震惊。

音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔破的,并不是价值五千元的小提琴,而是一把普通的小提琴。音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登场,和刚才差不多美妙的乐音悠然而起……

这时,观众再也不去注意乐器的价格,而是专心欣赏演奏者的技艺了。

( 1 )根据短文内容,给短文选择一个合适的题目。( )
A: 听琴
B: 买琴
C: 赏琴
D: 摔琴
( 2 )联系上下文,解释词语。

①蜂拥而来:________

②如醉如痴:________

( 3 )根据短文内容填空。

①有一些人“简直惊呆了”是因为________

②“不少人惊叹”是因为________

③“四座震惊”是因为________

④一些观众开始是为了________而看演奏者演出的,后来才是为了________而看演出的。

( 4 )联系上下文,理解句子。

“音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。”音乐家这么做,是要告诉人们:对演奏者来说,

________是决定演奏效果的关键;作为观众,________

[查看原题]阅读专项训练。

(一)

一堆人正拼命地拥挤着,只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手,本能地向前伸,本能地挥舞着,都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右脚刚踏上车阶,左脚便不停地往外蹬,她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯,一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力,结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下,疼得她直叫“我的妈呀”。挤车可真是一场不同寻常的战斗呀!

(二)

晚上,我和妈妈一起去北京音乐厅听演奏会。到那里时,人很多,节目也挺丰富。有吹萨克斯的,有小号合奏的。灯光暗了,演出者各就其位。他们用打击乐器合奏,每个人都很投入。一曲终了,掌声雷动。突然一束灯光射向大厅后方,大家都好奇地往后看。一位男乐手深情地用萨克斯吹着《回家》,他很用心,头也随节拍而动。他走近了,我看到他的额头上沁出细密的汗珠,但他毫不在意。观众们也被带动起来了,有的和着节拍拍手,有的闭上眼睛随着节拍晃头。人们沉醉其中。乐曲结束了,男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮般的掌声,还有人大喊:“再来一个!再来一个!”整个音乐厅洋溢着欢乐的气氛。

( 1 )选文(一)(二)都运用了点面结合的写法来描写场面,描写的分别是________和________两个场面。
( 2 )选文(一)描写了________和________的表现,其中对________的描写是“点”,对________的描写是“面”。
( 3 )选文(二)是嗣绕哪句话展开描写的?选文(二)中画“ ”的句子是“________”(点 面)的描写,具体详细地写出了男乐手________。
( 4 )选文(二)的原稿是这样的:

晚上,我和妈妈一起去北京音乐厅听演奏会。到那里时,人很多,节目也挺丰富,有吹萨克斯的,有小号合奏的。我最喜欢一位男乐手吹奏的《回家》。好一派欢乐的气氛!比较两段文字,说说原稿和修改稿哪一个更精彩,为什么?

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

请自己创设一组环境和人物,展开丰富的想象,创编故事。

要求:故事要围绕主要人物展开,情节完整吸引人,题目自拟,字数不少于450字。

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