| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 读一读，连一连。 |
| 2、（查看原题） | 照样子，连一连。 忽然______ 立刻______ 成功______ 帮助______ 光明______ 温暖______ 笔直______ 容易______ |
| 1、（查看原题） | 读句子，选择适当的字，填在横线上。 艺 意 慢 漫 ①北京举办“奥运会”具有十分重大的______义。 ②陈丹同学是我们学校文______小组的成员。 ③下了一天的大雨，海水都______过了小桥。 ④在大雾的天气里，汽车必须要______。 |
| 2、（查看原题） | 组词。 劳______ 桌______ |
| 3、（查看原题） | 如果老师让你画一幅《海底世界》的画，你需要做哪些构思呢？ ( 1 )我准备________、________、________、________等颜色的彩笔。 ( 2 )我要画上________、________、________、________等。 |
| 4、（查看原题） | 数笔画填空。 “市”共______画，第2画是______，组词______。 “利”共______画，第5画是______，组词______。 “客”共______画，第2画是______，组词______。 “梯”共______画，最后1画是______，组词______。 |
今天早上，太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”
我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
( 1 )用“________”画出文段中描写喜鹊阿姨动作的句子。一天早上，喜鹊阿姨扇着翅膀来回地飞进飞出，嘴里说着“鹊！鹊鹊！（我知道，她是在说：________）喜鹊弟弟振翅试飞，嘴里说着“鹊！鹊鹊！（我知道，他是在说：________）几次尝试，喜鹊弟弟飞离了巢穴。
