2021年中山市沙溪镇厚山小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）	按课文内容填空。 ( 1 )________锦上添花，________雪中送炭。 ( 2 )若________，若饮食，________，勿生戚。
2、（查看原题）	读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句：______。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）	读一读，连一连。
2、（查看原题）	根据课文《神州谣》内容连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）

我会填

“角”共______画，是______结构。

“概”共______画，音序是______。

2、（查看原题）

比一比，再组词。

休______ 植______ 格______ 注______

体______ 值______ 各______ 住______

3、（查看原题）

填空。

甲骨文中的“贝”字，画的就是______的样子。用“贝”作偏旁的字大多与______有关。

4、（查看原题）

默写古诗《绝句》，再照样子找对子。

______

例子：两个——一行

黄鹂——______	西岭——______
千秋——______	______——______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读下文，回答问题。

宋人有耕田者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

( 1 )解释划线的词。

①田中有株株：________

②兔走触株走：________ 触：________

③因释其耒而守株因：________ 释：________

④冀复得兔冀：________

( 2 )为什么宋人不会再得到兔子？
( 3 )读了这个故事，你明白了什么道理？
( 4 )《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人？
( 5 )《守株待兔》告诉我们什么道理？

五、写作(分值：30分)

（查看原题）在学校里，你最喜欢哪位老师？他（她）长什么样子？你们之间有什么难忘的事情？用几句话写下来。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	( 1 )【第1空】与其【第2空】不如 ( 2 )【第1空】衣服【第2空】不如人
2、	【第1空】随风潜入夜，润物细无声

二、连一连(分值：20分)答案

1、
2、

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】7 【第2空】上下【第3空】13 【第4空】G
2、	【第1空】休息【第2空】植树【第3空】格外【第4空】注意【第5空】体育【第6空】值日【第7空】各位【第8空】住下
3、	【第1空】贝类的两扇壳张开【第2空】钱财
4、	【第1空】绝句【第2空】两个黄鹂鸣翠柳，【第3空】一行白鹭上青天。【第4空】窗含西岭千秋雪，【第5空】门泊东吴万里船。【第6空】白鹭【第7空】东吴【第8空】万里【第9空】窗含【第10空】门泊

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】露出地面的树根和树茎。
【第2空】跑，逃跑。
【第3空】撞。
【第4空】于是。
【第5空】放下。
【第6空】希望。
( 2 ) 兔子自己撞死在树墩子上，这是生活中的偶然现象。宋国那个农夫却把它误认为是经常发生的必然现象，最后落得个田园荒芜，一无所获。
( 3 )不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰好运过日子，是不会有好结果的。我们一定不要做“ 守株待兔 ”式的蠢人。
( 4 ) 不知道跟着情势的变化而改变看法或办法的人。
( 5 ) 偶然性不能代替必然性。还是要踏踏实实地做有意义的事。

五、写作(分值：30分)答案
我最喜欢的是我们的语文老师。她长得特别漂亮，长长的头发总是扎成一个大马尾，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛和一张红润润的小嘴。她对我们非常好，总是耐心地教导我们、鼓励我们。那次我考试没有考好，中午一个人坐在教室里伤心地哭。语文老师就走过来安慰我，告诉我这次考试我哪里做得不好，并且鼓励我下次要加油。我一下子就开心起来。我真希望她能一直当我的语文老师啊！

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