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2021年孝义市胜溪街小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 连线题,想一想,连一连。
一阵 彩虹 满天的 彩虹 一只 蜘蛛 清新的 空气 一条 大风 美丽的 乌云 |
| 2、(查看原题) | 读一读,连一连。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 请把词语的序号写在相应的图画下面 ①贝壳 ②苹果 ③飞机 ④黄狗 ⑤柳树 ⑥青蛙 ⑦兔子 ⑧水彩笔 ⑨月亮 ⑩龙舟 ⑪钟表 ⑫房子 
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| ______ | ______ | ______ | ______ | 
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| ______ | ______ | ______ | ______ | 
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| ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、(查看原题) | 给下列句子加上标点符号。 ①她热情地问我______想变点儿什么______ ②小鱼来了______在荷叶下嬉戏______雨点来了______在荷叶上唱歌______ |
| 3、(查看原题) | 写出划线的字在诗句中的意思。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
飞流——______; | 直下——______ | 疑是——______; | 落——______ |
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| 4、(查看原题) | 一字组多词 窗______ ______ 含______ ______ 泊______ ______ 吴______ ______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)课外阅读。
小池塘
春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘,明亮的大眼睛,映出一个五彩的世界。
( 1 )从文中找出合适的词语填空。
________的眼睛 ________的小船
________的世界
________的珍珠
( 2 )倒映在池塘里的有________、________、________、________。
( 3 )仿写文中画线句子。
池塘边的________,像________。
( 4 )你喜欢小池塘吗?说说你喜欢的理由。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 漆黑一团 躲在潭底 冒着危险 一筹莫展
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| 2、 | 略
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】⑤ 【第2空】⑨ 【第3空】③ 【第4空】⑩ 【第5空】⑦ 【第6空】⑧ 【第7空】⑥ 【第8空】④ 【第9空】⑪ 【第10空】⑫ 【第11空】② 【第12空】① |
| 2、 | 【第1空】: “ 【第2空】?” 【第3空】, 【第4空】, 【第5空】, 【第6空】……
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| 3、 | 【第1空】飞腾的瀑布 【第2空】垂直落下 【第3空】怀疑是 【第4空】泄落 |
| 4、 | 【第1空】窗户 【第2空】门窗 【第3空】含泪 【第4空】含笑 【第5空】停泊 【第6空】泊车 【第7空】姓吴 【第8空】吴国
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】明亮
【第2空】弯弯
【第3空】五彩
【第4空】闪亮
( 2 )【第1空】白云
【第2空】太阳
【第3空】月牙
【第4空】星星
( 3 )【第1空】柳树发芽了
【第2空】正在梳妆的姑娘。
( 4 )我喜欢小池塘;因为它非常美丽。
五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫,它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮,一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛,像蓝宝石一样,特别漂亮。小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次,妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味地吃了起来。正在吃的时候,被我发现了,于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么,再思考这个动物有什么特征,长什么样子,有什么习惯,喜欢吃什么,然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读,看看句子是不是通顺,有没有错别字。
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