2021年重庆市黔江区民族小学校二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

写一写，读一读。

把下面的句子补充完整。
( 1 )________事竟成。（《后汉书》）
( 2 )________存高远。（《诫外生书》）
( 3 )有志不在________。（《传家宝》）

二、连一连(分值：20分)

连词成句。（写序号）
( 1 )①称出 ②多重 ③曹冲 ④有 ⑤大象
( 2 )①长了 ②脑袋 ③一个 ④大大的 ⑤小蝌蚪

把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。

①背着上学书包元元去了

②后悔非常元元

③向要贝贝妈妈铅笔新的

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）	比一比组词田______ 木______ 土______ 主______ 课______ 由______ 术______ 吐______ 注______ 棵______
2、（查看原题）	在括号里填上合适的词语 ______地成长遥远的______ ______地游戏哭泣的______
3、（查看原题）	选择正确的词语填写在后面的横线上。 ①孔繁森是一位（优良优秀）______的援藏干部。 ②小学生过马路时要（注视注意）______安全。 ③在小红的再三（要求请求）______下，老师终于让她参加了学生的合唱队。
4、（查看原题）	改正句子中的错别字 ①北京立克变成了欢乐的海洋。______→______ ②天安门广场巨集了几十万群众。______→______ ③人们挥伍着国旗。______→______ ④人们任击动的泪水尽情流淌。______→______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读课文选段，完成练习。

有时候我很________，有时候我却很________。我做过许多________事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多________事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

( 1 )把下面的两对反义词填入文中的横线上。

好——坏温和——暴躁

有时候我很________，有时候我却很________。我做过许多________事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多________事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

( 2 )根据选段内容，连一连，读一读。

灌溉________ 庄稼

发动________ 田地

淹没________ 房屋

冲毁________ 机器

( 3 )“我”做了哪些好事？用波浪线在选文中画出来。“我”又做了哪些坏事？用横线画一画。
( 4 )除了选段中写的，“我”还能做哪些好事？

五、写作(分值：30分)

（查看原题）我会看图写故事。

提示：图上的小动物们准备去干什么？发生了什么事？结果怎么样？请仔细观察四幅图，合理想象，编成一个完整的故事，再连贯地写下来。（不会写的字可以用拼音）

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1、	( 1 )③①⑤④② ( 2 )⑤①③④②
2、	①元元背着书包去上学了。 ②元元非常后悔。 ③贝贝向妈妈要新的铅笔。

1、	【第1空】田园【第2空】树木【第3空】土地【第4空】主要【第5空】课桌【第6空】不由得【第7空】美术【第8空】吞吞吐吐【第9空】注意【第10空】棵子
2、	【第1空】快活【第2空】地方【第3空】快乐【第4空】孩子
3、	【第1空】优秀【第2空】注意【第3空】请求
4、	【第1空】克【第2空】刻【第3空】巨【第4空】聚【第5空】伍【第6空】舞【第7空】击【第8空】激