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2021年武安市磁山镇中孔壁小学二年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 填空。 ( 1 )“________,________海流。”这是诗人________写的《________》中的诗句。 ( 2 )“飞流________,疑是________。”这是________朝诗人________写的《________》中的诗句。 ( 3 )“墙角________,凌寒________。遥知不是雪,________。”这首诗是________写的《________》。 |
| 2、(查看原题) | 我会填。 《回乡偶书》
贺知章 少小______ ,乡音无改______ 衰。
______ 相见不相识,笑问______ 从何处来。
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二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 把下面错乱的字词连成通顺的句子。 ( 1 )一封 给爸爸 露西想 信 写 ( 2 )几块 山峰上 有 巨石 ( 3 )已经 尾巴 的 不见了 小青蛙 |
| 2、(查看原题) | 读一读,连一连。
一方 书信 遥知不是雪 万径人踪灭 一封 鲜花 千山鸟飞绝 无水不文章 一束 鱼塘 有山皆图画 为有暗香来 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 写出下列各词的反义词。 高—______ 弯—______ 点头—______ |
| 2、(查看原题) | 填填记记 大熊猫爱吃______,它的祖先却以______为生。 |
| 3、(查看原题) | 一字组多词。
年______ ______ ______ 歌______ ______ ______ 壮______ ______ ______ |
| 4、(查看原题) | 选择适当的词语 银装 光芒 雪花 积雪 雪毯 台湾 棉花 雪人 飘着______ 美丽的______ 堆着______ 洁白的______ 披着______ 厚厚的______ 铺着______ 耀眼的______
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读课文选段,完成练习。
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”
( 1 )查字典。
“睛”用部首查字法应先查________部,再查________画。在选文第1自然段中,与“睛”有相同部首的字有________。
( 2 )找出选文中的一组反义词。
________——________
( 3 )“只要肯动脑筋,坏事也能变成好事”的意思是( )
A: 事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事。
B: 事情弄糟了并不可怕,只要我们肯开动脑筋想一想,就能想出办法把坏事变成好事。
C: 一件事情,既可以变成坏事,也可以变成好事。
( 4 )如果你把事情弄糟了,你该怎么办呢?
五、 写作(分值:30分)
-----------------二年级上册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】白日依山尽 【第2空】黄河入 【第3空】王之涣 【第4空】登鹳雀楼 ( 2 )【第1空】直下三千尺 【第2空】银河落九天 【第3空】唐 【第4空】李白 【第5空】望庐山瀑布 ( 3 )【第1空】数枝梅 【第2空】独自开 【第3空】为有暗香来 【第4空】王安石 【第5空】梅花 |
| 2、 | 【第1空】离家老大回 【第2空】鬓毛 【第3空】儿童 【第4空】客
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )露西想给爸爸写一封信 ( 2 )山峰上有几块巨石 ( 3 )小青蛙的尾巴已经不见了 |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】矮 【第2空】直 【第3空】摇头
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| 2、 | 【第1空】竹子 【第2空】食肉 |
| 3、 | 【第1空】年龄 【第2空】年级 【第3空】年纪 【第4空】唱歌 【第5空】歌手 【第6空】歌星 【第7空】壮大 【第8空】壮年 【第9空】壮士 |
| 4、 | 【第1空】雪花 【第2空】台湾 【第3空】雪人 【第4空】棉花 【第5空】银装 【第6空】积雪 【第7空】雪毯 【第8空】光芒
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】目
【第2空】8
【第3空】眯、眼
( 2 )【第1空】坏
【第2空】好
( 3 )B
( 4 )静下心来想出解决问题的办法。
五、 写作(分值:30分)答案
放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。
小明看着网兜里的青蛙,想起了前几天看过的一本书,书上写的是青蛙怎么捉害虫,保护庄稼的,青蛙是庄稼的好朋友。小明对卖青蛙的叔叔说:“青蛙是益虫,你不应该把它们捉起来卖,这样是不对的。”卖青蛙的叔叔却说:“青蛙是很好的菜肴,田野里有很多青蛙,我捉它们卖也没什么。”旁边要买青蛙的阿姨听到小明这样说决定不买青蛙了。小明劝叔叔放掉青蛙,可是叔叔要用青蛙赚钱,不管小明怎么劝说也不将青蛙放生。小明灵机一动,对卖青蛙的叔叔说:“叔叔,你等我一下,我把青蛙都买下了。”说完小明飞快的跑回了家,拿出自己的储蓄罐,将里面的钱全都倒了出来,然后带着钱将青蛙全部买走了。
小明拎着装青蛙的网兜跑到了田野边上,将青蛙都放生了,并对青蛙说:“你们都是庄稼的好朋友,我会尽自己的努力保护好你们的!”
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