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小学语文试题:二年级上册 写作题

仔细看图,根据图中的内容写一段话。

把青蛙放生

考点:

语言表达

答案:

放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。
小明看着网兜里的青蛙,想起了前几天看过的一本书,书上写的是青蛙怎么捉害虫,保护庄稼的,青蛙是庄稼的好朋友。小明对卖青蛙的叔叔说:“青蛙是益虫,你不应该把它们捉起来卖,这样是不对的。”卖青蛙的叔叔却说:“青蛙是很好的菜肴,田野里有很多青蛙,我捉它们卖也没什么。”旁边要买青蛙的阿姨听到小明这样说决定不买青蛙了。小明劝叔叔放掉青蛙,可是叔叔要用青蛙赚钱,不管小明怎么劝说也不将青蛙放生。小明灵机一动,对卖青蛙的叔叔说:“叔叔,你等我一下,我把青蛙都买下了。”说完小明飞快的跑回了家,拿出自己的储蓄罐,将里面的钱全都倒了出来,然后带着钱将青蛙全部买走了。
小明拎着装青蛙的网兜跑到了田野边上,将青蛙都放生了,并对青蛙说:“你们都是庄稼的好朋友,我会尽自己的努力保护好你们的!”

扩展学习

1、二年级上册 写作题 | 查看答案解析

请代王红给李云写一张留言条。

1月18日,王红去通知李云第二天上午八点到学校参加舞蹈排练,但是李云家里没有人。请你代王红给李云写一张留言条。

留言条

2、二年级上册 写作题 | 查看答案解析

仔细看图,根据图中的内容写一段话。

把青蛙放生

3、二年级上册 写作题 | 查看答案解析

我会写。

小朋友们,这个学期你读过《父与子》这本漫画书吗?你喜欢书中这对幽默(yōu mò)的父子吗?仔细看图,这次他们在干什么?把每幅图的意思连起来写一段话。看谁的故事编得最有趣。

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