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2021年常州市新北区孝都小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)照样子写一写。





领

______

______

______

朋

______

______

______

船

______

______

______

朗

______

______

______


2、(查看原题)将下列诗句补充完整。
( 1 )春江潮水连海平,________共潮生。
( 2 )欲穷________,更上________。
( 3 )________,言而有信。
( 4 )天苍苍,野茫茫,________。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)读一读,连一连。
( 1 )乏 嗓 秤 毁 呐 称 针 翻 筝 救

sǎng fá nà chèng huǐ jiù chēng zhēn zhēng fān

( 2 )穿 帐 脑 领 展 淹 议 足 扫 开

袋 带 没 戴 篷 现 够 论 幕 墓

2、(查看原题)连一连。

带领 粮食 穿 斗笠

坚守 队伍 戴 山路

粉碎 围攻 挑 草鞋

储备 阵地 走 扁担

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)照样子,完成练习。
( 1 )例:一只 一只只 一只只纸船

一句________ 一座________

( 2 )例:高兴得(哭了)

激动得________ 玩得________

2、(查看原题)童心故事岛

小朋友,请仔细听故事《总也倒不了的老屋》,听完故事后,选择正确答案的序号填入括号里。

( 1 )小猫请求老屋再站多少时间?( )

①一个月 ②一个晚上 ③一个星期

( 2 )小猫想在老屋里面干什么?( )

①躲避暴风雨 ②抓老鼠 ③躲避坏人

( 3 )老母鸡请求老屋再站多少时间?( )

①十二天 ②三十一天 ③二十一天

( 4 )老母鸡在老屋里孵出了几只小鸡?( )

①九只 ②七只 ③五只

( 5 )小蜘蛛选择在老屋的屋檐下织网是因为( )

①树被风吹倒了。 ②树被砍光了。 ③小蜘蛛一直生活在屋檐下。

3、(查看原题)读一读,连一连。

zhù______ 责

zé______ 助

yāng______ 栽

biǎo______ 秧

fān______ 表

zāi______ 翻

4、(查看原题)选择合适的量词填在横线上。

片 面 群 块 支 阵 孔 束 封

一______欢笑 一______信 一______石桥

一______鲜花 一______石头 一______蚂蚁

一______队旗 一______微风 一______铅笔

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下面文字,回答问题

姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。

我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。

突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。

( 1 )小鸟是什么样子的?
( 2 )“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?( )

①小鸟生病了。 ②小鸟不喜欢我。 ③小鸟想念妈妈和同伴了。

( 3 )小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
( 4 )你想对小作者说什么呢?
( 5 )通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。

生字朋友1:________,部首是________,音节________,组词________。

生字朋友2:________,部首是________,音节________,组词________。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

提示:什么天气?图上有谁?他在干什么?

要求:仔细看图,完成写话。语句通顺,不会写的字用拼音代替。

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