| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 照样子写一写。
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| 2、（查看原题） | 背一背，填一填。 ( 1 )十年树木，________。 ( 2 )路人借问遥招手，________。 ( 3 )飞流直下________，疑是________。 ( 4 )孩子如果________，就得________，________。 |
| 1、（查看原题） | 请给下列生字找一个朋友。 冲 军 北 雄 重 结 铁 景 狂 悬 疆 毁 鹰 舰 束 量 区 环 崖 吼 |
| 2、（查看原题） | 用下列字组成词语，用线连起来。 跳 田 更 海 毛 辛 洋 远 苦 园 虫 好 |
| 1、（查看原题） | 选出括号里边不合适的词语。 ( 1 )妈妈的呼吸那么（深 沉）________。 ( 2 )风在树叶间（奔跑、散步）________，发出（呼呼、沙沙）________的响声，可是妈妈全（看、听）________不到。 |
| 2、（查看原题） | 比一比，组词 技______ 织______ 代______ 厂______ 枝______ 识______ 化______ 广______ |
| 3、（查看原题） | 根据课文《欢庆》填上适当的词语。 ______的果实 ______的旗帜 ______的鸽子 ______的乐曲 ______的日子 |
| 4、（查看原题） | 根据课文《假如》内容填空 假如我有一枝马良的神笔，我要给小树画一个______，让它在冬天也能______；我要给树上的小鸟画许多______，让它别呆在家里苦苦______，饿得______；我要给不幸的朋友西西画______，让他和我们一起在操场上______，在草地上______。 |
重点段落品析。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他 草鞋， 斗笠， 粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
( 1 )给加划线的字注音。________ | ________ | ________ |
打仗 | 心疼 | 不料 |
带着 挑起 穿着
他________草鞋，________斗笠，________粮食，跟大家一块儿爬山。
( 3 )从短文内容我们了解到，朱德同志是位能与战士们________的人。
