语文360

小学语文试题:五年级下册 现代文阅读

课外阅读。

①威尼斯是意大利东北部一座十分美丽的水上城市。

②威尼斯的外形像海豚,城市面积7.6万平方千米,却由118个小岛组成,并由约170条水道和400座桥梁连成一体,以舟代车,故有“水都”之称。河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。

③威尼斯全市的河道弯弯曲曲,宽窄不一。运河最宽处,约有100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。

④威尼斯的桥梁各具风姿,格调极其不同。其中,有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。该桥建在大运河上,桥上还开了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥别具特色,全桥由屋覆盖。而在涨潮时,水涌入圣马可广场,这时,广场上会出现许多临时的木板桥。

⑤威尼斯的船,是当地唯一的交通工具。这里的船各式各样:集体乘坐的,个人使用的,出租的,应有尽有。

( 1 )威尼斯的三大特色是什么?
( 2 )把下列句子中加点的字词去掉好不好?写出你的看法。

①威尼斯的船,是当地唯一的交通工具。

②运河最宽处,约有100米。

( 3 )威尼斯的桥的特点是________。介绍其特点运用了________的说明方法。
( 4 )在短文中用波浪线画出说明威尼斯的河道宽窄不一的语句。说一说这样写的好处。

考点:

说明文

答案:

( 1 )河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。
( 2 )①不好。去掉“唯一”后,句子意思变成“威尼斯的船,是当地的交通工具”,不能体现出船这种交通工具在威尼斯的唯一性,与事实不符。②不好。“约”表示估计、猜测,去掉以后句意变得绝对,显示不出语言的准确性。
( 3 )【第1空】各具风姿,格调极其不同
【第2空】举例子
( 4 )运河最宽处,约有100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。 运用作比较的说明方法,形象地说明了威尼斯的河道宽窄不一的特点。

扩展学习

1、五年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读下文,回答问题。

爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

( 1 )引文中“高大的白杨树”暗指________,“几棵小树”暗指________。
( 2 )爸爸陷入沉思,他在想什么?
( 3 )爸爸的嘴角又浮起一丝微笑是因为什么?

2、五年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

非连续性文本阅读。

下面是状状在“遨游汉字王国”探究活动中,通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读,回答问题。

【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说:“世界各国的文字,要算我们中国字为最美术的。别国的字,大都用字母拼合成,长短大小,很不均齐。只有我们中国的字,个个一样大小,天生成是美术的。”

【材料二】央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题,没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静地书写。
节目开播以来,全国刮起了一股汉字听写风潮,还催生了一批“听写族”。

( 1 )从材料一中,你得出的信息是:________。
( 2 )下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简化字写在田字格中。(1分)

( 3 )下面对材料二的信息分析不恰当的一项是( )
A: 传统文化类节目走上荧屏,深受观众喜爱。
B: 汉字文化的传承引起了人们的重视。
C: 《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。
D: 《中国汉字听写大会》节目虽然能让人在游戏中领略汉字之美,但是不利于学生学习汉字。
( 4 )作为小学生,你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力?

3、五年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读课文《司马迁发愤写<史记>》片断,完成练习:

正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横(héng hèng)祸突然降临到他头上。原来司马迁因为替一位将军(辩护 辩论),得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此(一生 残生),但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重(zhòng chóng)又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。

( 1 )“悲愤交加”的意思。

( 2 )找出括号里不恰当的读音、词语。

飞来横(héng hèng)________ 祸

原来司马迁因为替一位将军(辩护 辩论)________

了此(一生 残生)________

重(zhòng chóng)________ 又摊开光洁平滑的竹简

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