课内阅读。

秋天的雨，（甲）了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏（乙）厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（丙）树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

( 1 )给文中甲、乙、丙三处选填恰当的词语。（填序号）

A.飘到 B.吹起 C.穿上

甲：________ 乙：________ 丙：________

( 2 )根据文段的内容连一连。

小喜鹊________ 挖洞

小松鼠________ 造房子

小青蛙________ 找松果

( 3 )这段话的主要内容是（ ）。
A: 秋天的雨，把各种动物、植物打扮得更加漂亮
B: 各种动物、植物都准备过冬了

读短文，完成练习。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊( )来树枝( )房子，小松鼠( )来松果当粮食，小青蛙在加紧( )洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

( 1 )选择合适的字填在文中的括号里。

造 找 飘 挖 穿 衔

( 2 )这段文字告诉我们，秋天的雨给动植物带来了一个消息：________。得到这个消息的动物有：________；得到这个消息的植物有：________
( 3 )你还知道哪些动物或植物是怎样过冬的？请你仿照课文也来写一写。

课内阅读，回答问题。

美丽的小兴安岭（节选）

夏天，树木长得葱葱茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花___红的___白的___黄的___紫的___真像个美丽的大花坛___

( 1 )给文中最后一句加上标点。
( 2 )这段话描写了________的美景，作者主要写了等景物________、________、________、________等景物。
( 3 )“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中用得最巧妙的是“________”字，这个字形象地说明了小兴安岭的雾又________又________的特点。