①“我什么也看不见！”这是______写的。

②“春天到了，可是……”这是______写的。

③木牌上前后两次语言都有共同的目的，都是围绕______来写的，但是收到的效果是不一样的。

给画线的字注音。

吉祥______ 沼泽______

荞麦______ 可恶______

宁静 寂静 安静

①夜莺的歌声穿过______的森林，传到游击队员的耳畔。

②打完针以后，孩子终于______来了。

②夜来了，青山环抱着的小山村一片______。

觉察 观察 侦察

④“小夜莺”就是来______敌情的。

⑤这歌声，即使是听惯了鸟叫的人也______不出跟真夜莺的有什么两样。

⑥我仔细______，发现两个叶片间发出一个小芽苞，嫩黄的，可爱极了。