语文360

小学语文试题:五年级上册 现代文阅读

课外阅读,回答问题。

最优秀的人是谁

苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是,他把那位助手叫到床前,深情地说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗?”助手连忙答道:“明白,您的光辉思想得很好地传承下去。”

“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他( )要富有智慧,( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!”

“好的,好的。我一定竭尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。

苏格拉底笑了笑,没说什么。

那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?”

“我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。”

苏格拉底又笑了笑,没再说什么。

半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!”

“失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底闭上了眼睛。停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的人就是你。你( )不敢相信自己,( )才把自己给忽略了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人。关键在于能正确认识自己,推荐自己……”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……

( 1 )依次填入文中“( )”里的关联词语恰当的一项是( )
A: 不但……而且…… 因为……所以……
B: 因为……所以…… 如果……就……
C: 不但……而且…… 虽然……但是……
D: 虽然……但是…… 因为……所以……
( 2 )“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去”中,两个“蜡”分别指( )
A: 苏格拉底的蜡烛 新蜡烛
B: 苏格拉底的事业 接班人
C: 苏格拉底的生命 传承者
D: 苏格拉底的财产 儿女们
( 3 )助手不辞辛苦地寻找最优秀的人,唯独没有想到自己,是因为( )
A: 助手为了不辜负苏格拉底的栽培,竭尽全力寻找。
B: 苏格拉底需要的传承者一般人都难以胜任。
C: 助手不敢相信自己,把自己给忽略了。
D: 助手为没有帮苏格拉底找到传承者而感到内疚。
( 4 )“苏格拉底又笑了笑,没再说什么。”此时苏格拉底心里的感受是( )
A: 对助手的忠诚十分满意
B: 对助手的表现有点失望
C: 希望助手尽快找遍全国
D: 很担心自己不久于人世
( 5 )助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么?
( 6 )如何理解“失望的是我,对不起的却是你”?
( 7 )从哲学家的故事中,你收获了什么?

考点:

记叙文

答案:

( 1 )A
( 2 )C
( 3 )C
( 4 )B
( 5 )没有真正明白。因为苏格拉底想要的人就是这位助手,但是他因为不自信,失去了最好的学习和传承的机会,耽误了自己,也令老师失望。
( 6 )“我”失望的是你没有找到最优秀的人,你对不起你自己,是因为你不敢相信自己是最优秀的人,导致自己失去了最好的学习和传承的机会。
( 7 )每个人都可以成为最优秀的人,关键在于能正确认识自己、推荐自己。

扩展学习

1、五年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文,回答问题。

丑菊

这是件有趣的事,我去年种了株丑菊,天天盼着它快开花。因为我想要看看享有如此恶名的花究竟怎样。可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它拔了,但没舍得。

今年“五一”,沉睡了一年的花忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,非常小,只有小绿豆那么大。长了几天,花苞就透出了一点儿黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等些天,花终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小,美丽极了。

我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣便像收伞似的自动收拢;白天,花瓣又像撑伞似的张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”“假葵花”呢!

是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道。

但我觉得那人大不公平了,丑菊非但不丑,而且非常美丽、可爱。由此我想,人间事物中,不少东西往往名实并不完全相符,我们在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。

( 1 )联系上下文解释词语。

事与愿违:________

庆幸:________

( 2 )丑菊又名________、________。它的特点是白天________,晚上________。
( 3 )这篇短文说明了什么道理?

2、五年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

现代散文阅读。

童年读书

我童年时的确迷恋读书。

那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳,胆子又小,不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏,偷空就看“闲书”。

我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙,眼里长手手里又长眼的杨任等,一辈子也忘不掉啊!

记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁,蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真感到了幸福。

我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样。悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方,但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到,找到后自然又是不顾一切,恨不得把书一口吞到肚子里去有一次他借到一本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,嗡的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。

不久,我从一个赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上,母亲在灶前忙着做饭,一盏小油灯挂在门框上,被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮,只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里,头发被灯火烧焦也不知道。

读完《钢铁是怎样炼成的》,“文化大革命”就爆发了,我童年读书的故事也就完结了。

(选自《莫言散文》,有删改)

( 1 )本文作者通过写借阅的四本书来讲述童年迷恋读书的故事,请根据文章内容填表。

借阅的书籍

阅读的地点

付出的代价

《封神演义》

同学家的磨道里

________

________

________

被虫咬且耽误喂羊

《破晓记》

________

________

________

门槛上

________


( 2 )第四自然段中“从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。”对“晕头涨脑”一词理解有误的是( )
A: “我”因长时间专注看书而疲惫。
B: “我”被蚂蚁、蚊虫叮咬而出现身体不适。
C: “我”被马蜂蜇,头肿得厉害。
D: 表现了“我”童年时对读书的迷恋。
( 3 )读画横线的句子,说说“我”感到幸福的原因是什么。(请写出两点)
( 4 )第4段画线的句子运用了比喻的手法。分别把“我”比作和________和________,这样写的好处是________。
( 5 )结合选文,说说第一自然段在全文中有什么作用。
( 6 )莫言在2012年获得了诺贝尔文学奖,请结合文章说说莫言的成功给你什么启示。

3、五年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读专项训练。

父亲的爱(节选)

①爸爸不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我做过的错事开列清单,然后由他来责骂我。

②有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,并告诉卖糖果的人说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿,但妈妈却明白我只是个孩子。

③我在运动场荡秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爸爸听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”

④在我生日聚会上,爸爸总是显得不大相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。

⑤我翻阅相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的熙片.多得不可胜数。

⑥我记得妈有一次叫他教我骑自行车。【我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈妈跑过来扶我,爸爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点儿颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。“ ”他微笑。】

⑦我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄支票以外,还寄过一封短信给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。

⑧我出嫁时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出厉间。

⑨爸爸完全不知道怎样表达爱。除非……会不会是他已经表达了,而我却未能察觉

( 1 )短文第②~⑧段描述了“我”与父母相处的场景,请用小标题概括。(每段不超5个字)

②“偷”糖果③________ ④________ ⑤________ ⑥________ ⑦________ ⑧________

( 2 )文中【】里的句子是对“我”学骑车的场景描写。试着在横线上补充父亲可能说的话。
( 3 )第⑧段是对妈妈和爸爸动作的细节描写,这样写传递了怎样的情感?试着写一写。

妈妈:________

爸爸:________

( 4 )读短文第⑨段画“________”的句子,你认为父亲表达了爱吗?请你选择文中的一个场景或细节,谈谈其中蕴含的感情。
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