阅读故事，做习题。

木匠（jiàng）的房子

一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。

一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠说：“对不起！我的房子很小，小得只能住一个人呀。”老人说：“能住下一个人就能

待（dāi）两个人。”木匠把老人让进屋里，老人就坐在地板上。

没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说：“进来吧！待得下两个人就能待六个人。”

雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。最后，那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。

木匠笑着说：“只能住一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了？”大家笑着说：“不是房子变宽了，是心宽了。一个善良人的心，宽得能容下全世界的人！”

( 1 )这篇短文共有________个自然段。短文主要讲了________的房子小得只能________，但在一个雨天里，他那小房子中居然待了________个人的事。
( 2 )这么多人是怎么待在小房子里的？在短文中找出相关的句子。
( 3 )为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人？（ ）
A: 因为穷木匠造的房子很特别，人多了房子也会变宽。
B: 因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。
C: 因为穷木匠的心宽。
( 4 )文中的穷木匠是个怎样的人？（ ）
A: 心灵手巧
B: 心地善良
C: 有超能力

阅读下面的短文，完成后面的练习。

冻死的蜜蜂

北风呼（hū）啸（xiào），大雪纷飞，蜂巢里却温暖如春。

为了让蜂巢里的温度始终保持在30℃左右，蜜蜂们都在振动双翅，散发出热量。

它们不分昼夜，齐心协力，才有了这个温暖的家。

一天，有只蜜蜂突感身体不适，体力不支，渐渐地停下了振动的双翅。

另一只蜜蜂看见了，心想：缺我一个没关系，我也歇（xiē）一会儿吧。

第三只蜜蜂看见了，心想：歇就歇吧，少我一个温度不会降（jiàng）低。

就这样，一只又一只蜜蜂停下振动的双翅，昏昏欲睡起来。

开春了，人们发现，这个蜂巢里的蜜蜂全都冻死了。

( 1 )短文共有________个自然段，第________自然段写蜂巢里的蜜蜂全都冻死了。
( 2 )根据文章的内容连一连。

第一只蜜蜂________ 歇就歇吧，少我一个温度不会降低

另一只蜜蜂________ 身体不适，停下了振动的双翅

第三只蜜蜂________ 缺我一个没关系，我也歇一会儿

( 3 )选一选，填一填，把相应的序号填在横线上。

为了让蜂巢里的温度保持在30℃左右，蜜蜂们都________，散发出________。如果一只又一只的蜜蜂停下振动的双翅，蜂巢里的温度就会________。

A．降低 B．热量 C．振动双翅

( 4 )这个故事告诉我们的道理是（ ）
A: 每个人都应该担负起自己的责任，共同努力
B: 干一件工作，有几个人不努力也没关系

阅读课文选段，完成练习。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他________草鞋，________斗笠，________粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

( 1 )把下面词语填在选文中的横线上

①挑起 ②戴着 ③穿着

他________草鞋，________斗笠，________粮食，跟大家一块儿爬山。

( 2 )短文中表现朱德同志工作很忙的词语是________。
( 3 )大家为什么要把朱德同志的扁担藏起来呢？请用“________”画出来。
( 4 )朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字呢？（ ）
A: 为了不让战士们再藏他的扁担。
B: 为了表明自己与战士们同甘共苦的决心。
C: 为了在扁担上做记号，和其他人的扁担区分开，以防拿错。
( 5 )你认为朱德是一位怎样的人？