阅读课内片段,完成练习。 ①海里的动物,各有各的活动方法。海参 _____(shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普

小学语文试题：三年级下册语段阅读

阅读课内片段,完成练习。

①海里的动物,各有各的活动方法。海参 _____(shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷 _____(pēn pèn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

②海底的植物差 _____(chā chà)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

( 1 )给语段中加下划线的字选择正确的读音。
( 2 )第①段是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。
( 3 )第①段具体写了________种海底动物的活动方法。

它们分别是________、________、________、________、________。

( 4 )语段中画波浪线的句子运用了________的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是________。
( 5 )第②段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么?
( 6 )第②段从________和________两个方面写出了海底的植物差异也很大。

考点：

语段阅读

答案：

( 1 )shēn；pēn；chā
( 2 )海里的动物,各有各的活动方法。
( 3 )【第1空】五
【第2空】海参
【第3空】梭子鱼
【第4空】乌贼
【第5空】章鱼
【第6空】有些贝壳
( 4 )【第1空】拟人
【第2空】巴在轮船底下
( 5 )不能去掉。因为“也”字承上启下，说明了不仅海里的动物各有各的活动方式，海底的植物同样差异很大。
( 6 )【第1空】色彩
【第2空】大小

扩展学习

1、三年级下册语段阅读 | 查看答案解析

课内阅读我最棒。

下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻一提，那轻圆圆的球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

( 1 )为什么阴雨时节母亲总教我们吹肥皂泡？
( 2 )请按照文段中的描述，写出吹肥皂泡的过程。
( 3 )你最喜欢做什么事？是怎样做的？用“先……再……然后……接着……最后……”这样的表示顺序

的词语，把过程写出来。

2、三年级下册语段阅读 | 查看答案解析

课内阅读，完成练习。

海底世界（节选）

海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听器一听，就能听见冬科声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗的一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

( 1 )用横线画出文中表示声音的词语，自己再仿写两个：________。
( 2 )联系上下文解释“窃窃私语”的总思。________
( 3 )语段中省略号的作用是________，请你接着想象，再写一句________。
( 4 )这段话中介绍了海参________、________、________以及________的活动特点。
( 5 )选择下列句子运用的说明方法。

A.打比方 B.做比较 C.列数字

①海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。________

②有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。________

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找一找，写一写。