作者：于濆
于濆《里中女 》开头表明贫苦的桑下女不理解富贵人家的生活
里中女
吾闻池中鱼，不识海水深；
吾闻桑下女，不识华堂阴。
贫窗苦机杼，富家鸣杵砧。
天与双明眸，只教识蒿簪。
徒惜越娃貌，亦蕴韩娥音。
珠玉不到眼，遂无奢侈心。
岂知赵飞燕，满髻钗黄金。
于濆《里中女 》揭发富贵人家与桑下女截然不同的生活状况，反映罪恶的社会现实
诗的开头，富于民歌比兴色彩。诗以“池鱼”比“桑女”、“海水”比“华堂 ”，表明贫苦的桑下女不理解富贵人家的生活，自然而贴切。民歌经常重复咏唱。诗中“ 吾闻 ”、“不识”，重叠两次，音节优美，自然地表露出作者的同情之心。
五、六句中“苦机杼”扣“桑下女”、“鸣杵砧” 扣“华堂阴 ”，形成了鲜明对照，揭发了富贵人家与桑下女截然不同的生活状况。“ 机抒 ”，织布工具。 “杵砧”，捣衣工具。“苦机杼”的“苦”，反映了桑下女那种“鸡鸣入机织，夜夜不得息 ”（《孔雀东南飞 》）的辛勤情景，然而桑下女的劳动成果，却全给富贵人家剥夺了去 。“鸣杵砧”的“鸣”字，既形象地表现捣衣之声，又暗示富贵人家不养蚕 ，不织布， 反而遍身罗绮，有做不完的衣服。这是封建社会的真实写照。晚唐时期，朝政日衰，国势日微，赋敛日重，劳动人民终年劳苦，不得温饱，而豪门贵族“缯帛如山积”（白居易《重赋 》），“衔杯吐不歇”（郑遨《伤农》）。“苦机杼”与“鸣杵砧”对照，正深刻地反映 了这种罪恶的社会现实。
以下是通过形象进行议论。作者以“天与双明眸，只教识蒿簪”慨叹桑下女天生一对明亮的眼睛，但因为她贫苦，只能见到野蒿制成的簪子，见不到精致的束发工具 。“明”字妙，突出了桑下女天真活泼、聪明伶俐的神情。“只教”，一个转折，点出劳动妇女不能享受自己的劳动成果——精致的工艺品，一生只见识过粗贱的饰物。
接着，以“越娃”（西施）、“韩娥”这两个形象的比喻，承接“双明眸 ”，并在“越娃”“韩娥”之上， 冠以“徒惜 ”，惜桑下女有西施之貌 ，而幽处野里；有韩娥之音，而湮没无闻 。“惜”而徒然，表明了作 者的无限感叹与无可奈何的心情。
“珠玉不到眼”两句，从字面看，并无难解之处。
“遂”字很重要，它将两个否定词“不”与“无”紧密联结起来，贯通上下文，以表明桑下女具有一颗纯洁而质朴的心，而这颗心又是“珠玉不到眼”使然的。
结尾两句，与“华堂”、“富家”照应，并与桑下女恰成对比，这是全诗精神的结穴处。赵飞燕是汉成帝的皇后，受宠幸，尚奢侈 。“满髻钗黄金 ”，“钗”作动词用，是说赵飞燕发髻上插满了黄金制成的装饰品。这些装饰品从何而来？美人“两片云，戴却数乡税”（郑遨《富贵曲》），不正是从千万个“桑下女”式的劳动人民身上榨取的吗？作者不便说明当代，所以假托“赵飞燕”。纪昀认为，古人为诗，不废议论，只是“不着色相”而已。《里中女》就是这样。
