水调歌（送敬则赴袁州教官）

文辞豪放飘逸，志趣高洁，胸怀磊落，辞工韵美，

诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒情等表达方式。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式有直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。

问先生，今去也，早归来我要背下来。

得钱沽酒，时赴郑老同襟期棒棒哒

不错呀。。看起来。。

忘形到尔汝，痛饮真吾师太美妙了

词人笔下的千回百转的词意，表达了对仙女湖神奇美景以及仙女湖故事传说的赞叹。词中＂晴雨、云鹤、碧波；水绿、风泪、山醉；夜幕、梦秋、紫菊；番台、仙女、船对。＂用词可谓秀巧，不失为当今唱山唱水之佳品。

现实主义为脚铃，以浪漫主义为羽衣，酣畅出“咏于物而不滞于物”“吟人绩而昭人心”的慧根灵性。

清夜沉沉春酌，歌语灯前细雨，相觅不相疑good

先生去后，石田茅屋恐苍苔真是让我感叹啊!

古诗作者大都对事物有细致的观察和深刻的洞悉，对抒发的情感有真切的体会和深沉的感受，不作无病呻吟。对场景的描写，要观察细致、深入，有过人的直觉力，方能抓住特征，形成意境。如“大漠孤烟直，长河落日圆”，寥寥十字，用大写意的手法，呈现边塞风光的图景，意境高远、宏阔。

太棒了！

谁道官独冷，衮衮上兰台怎么写出来的

词工律正，珠玑含泪，句句憾心，盼燕归，感动中，，，，

休怪相如涤器，莫学子云投阁，儒术亦佳哉，我超喜欢

好 不错，哈哈

这诗的有才就在于，诗作结构严谨，首尾衔接，一二句承接稳而七八句转结妙，中二联对仗工整，且颌联写实而颈联入虚，虚实相济恰到好处。层次展开脉络分明，开合有致笔力停当，收结之雄浑豪爽直有王昌龄边塞诗的那种气魄。

人笑杜陵客，短褐鬓如丝诗情画意啊