长春大学黉舍简介黉舍范例： 浅显本科 地点地： 吉林 性子类别：综合类长春大学是吉林省省属整日制综合性大学。
　　黉舍坐落在南国春城长春市，现有三个校区，校园总占空中积112.9万平方米。
　　本部校区位于群众大街与卫星路交汇处，占地31.8万平方米；西校区地处卫星路西端，占地9.96万平方米；东校区位于山川相映的莲花山旅游风景区，距郊区30千米，占地71.13万平方米。
　　
长春大学有着悠长的办学汗青，这里曾是1938年伪满洲国最高学府长春建国大学的校址，1946年百姓党统治期间在此设立长春大学农学院。
　　1949年新中国建立后，党和当局在这里创办了长春产业管帐统计专门黉舍，附属西南群众当局产业部。
　　1954年国度院系调剂时，改生长春产业打算经济黉舍，附属中心重产业部。
　　1958年黉舍下放吉林省，改生长春冶金专科黉舍。
　　1960年将吉林产业大学矿冶系划归长春冶金专科黉舍，组建吉林矿冶学院，以本科教诲为主，1983年改成吉林电机专科黉舍。
　　1987年经国度教诲委员会批准，由吉林科技大学、吉林电机专科黉舍、长春本国语专科黉舍、长春职业大学4所黉舍归并，组建成新的长春大学。
　　李鹏同道为黉舍题词：“安身处所，面向将来”。
　　1997年黉舍顺利经由过程了国度教委本科讲授事情合格评价。
　　 2006年黉舍获得了国度本科讲授事情程度评价优良成绩。
　　
在多年的办学过程中，黉舍经历了办学层次的起落，专业科类的调剂，附属干系的窜改，黉舍称呼的变动。
　　黉舍一直对峙精确的办学标的目标，为社会主义扶植奇迹培养运送了4万多名优良人才，在办事处所、进献社会的同时，不竭博得了本身的生长与强大。
　　
在多年的办学实际中，黉舍构成了“知行合一，诚信至善”的校训；构成了“同德、同心、同济，妥协朝长进步，务虚求强”的校风；“松散、严厉、严格、下行下效，育人精美”的教风；“好学、勤思、勤做，发愤成才，安康向上”的学风。
　　建立了安身吉林，办事吉林，面向天下，在办事经济扶植和社会进步中?口存、求生长的办学准绳。
　　明白了把黉舍扶植成为具有光鲜特性、团体气力和学科程度达到省内一流综合性讲授型大学的生长目标。
　　
颠末量年的摸索与实际，黉舍构成了光鲜的办学特性。
　　一是构成了以“关爱别人、忘我贡献、发愤成才、报效故国”为核心内涵，表现青年门生期间风采的“团风”精力，遭到团中心和处所各级党委当局的表扬与必定，成为黉舍思惟政治教诲和育野生作的有效宝贝。
　　二是初创我国残疾人高档教诲的先河，建立了中国残疾人高档教诲本科人才培养体系，弥补了我国高档教诲的空缺。
　　
黉舍下设19个讲授院部，41个本科专业。
　　整日制在校门生12565人。
　　
黉舍牢固资产总值5.46亿元；讲授科研仪器设备总值9968万元；藏书楼是吉林省先进藏书楼，藏书138.4万册；校舍修建面积37.8 万平方米,讲授行政用房面积19.1万平方米；黉舍的体育活动园地总面积5.35万平方米。
　　
比来几年来,黉舍共投资3.2亿元，实施了一系列新建、改建工程，团体办学前提获得了根赋性的改良，校园面孔脸孔一新，为全校师生的学习、事情和糊口创作发明了杰出前提。
　　建成了设想先进、服从齐备，西南地区高校单体修建面积最大的6.9万平方米综合讲授楼，成为长春市南大门的一道亮丽风景。
　　黉舍有五个展馆：特别教诲展览馆、国度大豆深加工技术服从展馆、萨满文明博物馆、生物标本展馆、姚俊卿书法艺术展馆。
　　
黉舍安稳建立西席资本是高校第一人力资本的看法，采纳实在有效的办法，主动引进和培养高层次人才，西席步队的本质和程度有了大幅度进步。
　　现有兼任西席613人，此中传授91人，副传授206人，副传授以上职称的西席占48.5%；具有硕士以上学位的西席435人，占71%。
　　获得国度和省、市级以上各种大称呼的西席61人次，此中有国度有凸起进献中青年专家2人，教诲部讲授指导委员会成员3人；省初级专家4人；兼职博士生导师3人，兼职硕士生导师46人。
　　
讲授服从明显。
　　在国度和省讲授服从奖评比中，获国度二等奖2项，省级奖15项。
　　黉舍获天下高档黉舍优良课本二等奖1项。
　　在教诲部第四届天下多媒体课件大赛中，共有7项服从获奖。
　　在吉林省高校教诲技术服从奖评比中，有42项服从获奖。
　　在第九届和第十届天下美展中，我校西席的油画作品获得一项银奖，一项铜奖。
　　黉舍现有省级佳构课程5门,省级优良课程28门。
　　列入教诲部“十一五”打算课本2部。
　　
黉舍现有3个国度级迷信研讨中间：国度大豆深加工技术研讨推行中间、国度大豆工程技术研讨中间吉林分中间、国度高档教诲视障资笔菩间。
　　1个省级重点学科：机器制造及主动化；1个省级重点尝试室：农产品深加工吉林省浅显高校重点尝试室；2个省级人文社会迷信重点研讨基地：萨满文明吉林省社科重点研讨基地、特别教诲吉林省浅显高校人文社科重点研讨基地；8个校级研讨所，11个校级重点学科。
　　
近十年来，黉舍承担国度级项目55项，省市级项目627项，此中国度天然迷信基金及社会迷信基金15项，科研经费总额5100余万元。
　　科研服从获各种奖项182项，此中国度科技进步奖2项。
　　累计公开颁发学术论文4100余篇，此中被SCI、EI、ISTP收录267篇，出版著作和课本345部。
　　
农产品深加工吉林省浅显高校重点尝试室，在生物工程范畴获得了一批自主创新的严峻科研服从，获国度科技进步奖2项，省科技进步奖6项，获受权发明专利12项，此中美国受权发明专利1项。
　　“从低温豆粕中提取高纯度大豆低聚肽”、“高纯度异黄酮”等9种技术和产品，被国度评为 “优良火把打算项目”、“国度科技服从重点推行打算项目”。
　　企奇迹拜托及服从转化项目共70余项，如“凹凸温豆粕提取蛋白、短肽、核酸、异黄酮、皂甙、低聚糖的体例”等3项专利让渡给吉林省松原市泓峰工程技术无限公司，产生了明显的经济和社会效益。
　　
黉舍的国际文明交换事情持续10年被吉林省当局评为先进单位。
　　在开放式办学思惟指导下，充分操纵国际教诲资本，遍及展开国际交换与合作。
　　我校是教诲部首批核定的答应领受本国留门生的高档黉舍，前后领受了美国、俄罗斯、韩国等国的留门生和短时候研修生来校学习。
　　黉舍与美国、英国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国、新加坡等15个国度的48所大学建立了校际友爱合作交换干系，展开了一系列项目间的交换与合作。
　　与新加坡莱佛士教诲个人结合创办了长春大学莱佛士学院。
　　比来几年来，前后礼聘了150余人次本国专家学者来校讲学和任教，并遴派学科带头人、骨干西席、优良办理干部出国拜候和留学学习。
　　
黉舍订峙以报酬本和本质教诲为中间的准绳，把培养具有创新精力和实际才气才气纵横的利用型初级专门人才作为底子任务，培养富有特性的校园文明，构成了安康向上、务虚浓烈的校园文明氛围。
　　目前，黉舍共有各种门生社团构造86个，课余文明糊口丰富多彩，满足了门生多层面的兴趣欢愉爱好。
　　黉舍已持续停止14届青年文明艺术节和校园文明列车大型校园文明系列活动等，为青年门生揭示才调、拓展本质、进步才气才气纵横创作发明了前提，搭建了平台。
　　门生在国度和省市校园文明活动比赛中屡创佳绩，获得2005年天下第一届大门生艺术展演一等奖。
　　黉舍持续11年被中宣部、教诲部、团中心、天下粹联授予“三下乡”社会实际勾抢先进单位。
　　黉舍高度正视门生创新与实际才气才气纵横培养。
　　近几年，在“应战杯”中国大门生课内科技学术作品比赛和创业打算比赛中共获得天下银奖2项，铜奖6项，并多次被评为应战杯比赛天下优良构造单位。
　　
黉舍高度正视精力文明扶植，黉舍党委被长春市委授予先进党委称呼，黉舍被长春市委、市当局评为文明单位，在积年长春市高校文明杯比赛中获很多项嘉奖，学团事情、安然保卫、综合管理、军民共建、统战事情、工会事情、妇女事情、关工委事情等比年遭到下级部分的表扬。
　　作为“团风”的故里，门生先进事迹层见叠出，多次遭到国度和省市的表扬。
　　“团风”事迹宣讲团成员曾遭到江泽民、李鹏、李瑞环等带领同道的激情亲切访问。
　　“团风”志愿者协会被共青团中心授予天下“百个优良志愿办事个人”和天下高校“优良门生社团”。
　　2007年，在教诲部天下高校校园文明扶植优良服从评比中，我校《依托“团风”精力有效载体，引领青年学子安康生长》荣获二等奖。
　　
鼎新中崛起的长春大学，以极新的抽象、迅猛的生长势头和杰出的人才培养质量，博得社会各界的遍及存眷与遍及认同，2006年在教诲部构造的本科讲授事情程度评价中获得优良。
　　目前，在黉舍党委的精确带领下，秉承“知行合一，诚信至善”的校训，艰苦创业，励精图治，塑造品牌，为把黉舍扶植成为特性光鲜、高程度的省属一流综合性大学而尽力妥协。
　　通信地点： 长春市卫星路6543号联络德律风： 0431-85250087友情援助，中国校园网，http://www.cnxyw.org/

长春大学有着悠久的办学历史，这里曾是1938年伪满洲国最高学府长春建国大学的校址。1949年新中国成立后，党和政府在这里创办了长春工业会计统计专门学校，隶属东北人民政府工业部。1954年国家院系调整时，改为中央人民政府重工业部长春工业计划经济学校，由中央人民政府重工业部领导。1958年学校下放吉林省，改为长春冶金专科学校。1983年改为吉林机电专科学校。1987年经国家教育委员会批准，由原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建成新的长春大学，李鹏同志为学校题词：“立足地方，面向未来”。1997年学校顺利通过了国家教委本科教学工作合格评价。2006年学校取得了国家本科教学工作水平评估优秀成绩。

在多年的办学历程中，学校经历了办学层次的升降，专业科类的调整，隶属关系的改变，学校名称的变更。学校始终坚持正确的办学方向，为社会主义建设事业培养输送了4万多名优秀人才，在服务地方、贡献社会的同时，不断赢得了自身的发展与壮大。

在多年的办学实践中，学校形成了“知行合一，诚信至善”的校训；形成了“同德、同心、同济，奋斗进取，务实求强”的校风；“严谨、严肃、严格、言传身教，育人精良”的教风；“勤学、勤思、勤做，立志成才，健康向上”的学风。确立了立足吉林，服务吉林，面向全国，在服务经济建设和社会进步中谋生存、求发展的办学原则。明确了把学校建设成为具有鲜明特色、整体实力和学科水平达到省内一流综合性教学型大学的发展目标。经过多年的探索与实践，学校形成了鲜明的办学特色。一是形成了以“关爱他人、无私奉献、立志成才、报效祖国”为核心内涵，体现青年学生时代风貌的“团风”精神，受到团中央和地方各级党委政府的表彰与肯定，成为学校思想政治教育和育人工作的有效法宝。二是首创我国残疾人高等教育的先河，创建了中国残疾人高等教育本科人才培养体系，填补了我国高等教育的空白。

学校下设17个教学院部，46个本科专业,涵盖文、理、工、农、法、医、管理、经济、教育九大学科门类。全日制在校学生14717人（含研究生，本科生，专科生，留学生）。学校固定资产总值5.46亿元；教学科研仪器设备总值1.02亿元；图书馆是吉林省先进图书馆，藏书147万册；校舍建筑面积42万平方米,教学行政用房面积21万平方米；学校的体育运动场地总面积5.35万平方米。近年来,学校共投资2.08亿元，实施了一系列新建、改建工程，整体办学条件得到了根本性的改善，校园面貌焕然一新，为全校师生的学习、工作和生活创造了良好条件。建成了设计先进、功能齐全，东北地区高校单体建筑面积最大的6.9万平方米综合教学楼，成为长春市南大门的一道亮丽风景。学校有五个展馆：特殊教育展览馆、国家大豆深加工技术研究推广中心展馆、萨满文化博物馆、生物标本展馆、姚俊卿书法艺术展馆。总建筑面积4000多平方米。

学校牢固树立教师资源是高校第一人力资源的观念，采取切实有效的措施，积极引进和培养高层次人才，教师队伍的素质和水平有了大幅度提高。现有专任教师707人，其中教授110人，副教授318人，副教授以上职称的教师占60.5%；具有硕士以上学位的教师567人，占80.2%。获得国家和省、市级以上各种大称号的教师63人次，其中有国家有突出贡献中青年专家2人，教育部教学指导委员会成员3人；省高级专家4人；兼职博士生导师3人，兼职硕士生导师31人。

学校外事和国际文化交流工作连续10年被吉林省政府评为先进单位。在开放式办学思想指导下，充分利用国际教育资源，广泛开展国际交流与合作。我校是教育部首批审定的允许接收外国留学生的高等学校，先后接收了美国、俄罗斯、韩国等国的留学生和短期研修生来校学习。学校与美国、英国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国、新加坡等11个国家的38所大学建立了校际友好合作交流关系，开展了一系列项目间的交流与合作。与新加坡莱佛士教育集团联合创办了长春大学莱佛士学院。近年来，先后聘请了105人次外国专家学者来校讲学和任教，并选派学科带头人、骨干教师、优秀管理干部出国访问和留学深造。

学校坚持以人为本和素质教育为中心的原则，把培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才作为根本任务，培育富有特色的校园文化，形成了健康向上、务实浓郁的校园文化氛围。目前，学校共有各类学生社团组织86个，课余文化生活丰富多彩，满足了学生多层面的兴趣爱好。学校已连续举办14届青年文化艺术节和校园文化列车大型校园文化系列活动等，为青年学生展示才华、拓展素质、提高能力创造了条件，搭建了平台。学生在国家和省市校园文化活动竞赛中屡创佳绩，获得2005年全国第一届大学生艺术展演一等奖。学校连续11年被中宣部、教育部、团中央、全国学联授予“三下乡”社会实践活动先进单位。学校高度重视学生创新与实践能力培养，近几年，在“挑战杯”中国大学生课外科技学术作品竞赛和创业计划竞赛中共获得全国银奖1项，铜奖4项，并多次被评为挑战杯竞赛全国优秀组织单位。

学校高度重视精神文明建设，学校党委被长春市委授予先进党委称号，学校被长春市委、市政府评为文明单位，在历年长春市高校文明杯竞赛中获得多项奖励，学团工作、安全保卫、综合治理、军民共建、统战工作、工会工作、妇女工作、关工委工作等连年受到上级部门的表彰。作为“团风”的故乡，学生先进事迹层出不穷，多次受到国家和省市的表彰。“团风”事迹宣讲团成员曾受到江泽民、李鹏、李瑞环等领导同志的亲切接见。“团风”志愿者协会被共青团中央授予全国“百个优秀志愿服务集体”和全国高校“优秀学生社团”。2007年，在教育部全国高校校园文化建设优秀成果评选中，我校《依托“团风”精神有效载体，引领青年学子健康成长》荣获二等奖。

改革中崛起的长春大学，以崭新的形象、迅猛的发展势头和较好的人才培养质量，赢得社会各界的普遍关注与广泛认同。在学校党委的正确领导下，全校师生员工牢牢把握国家实施振兴东北老工业基地战略的难得历史机遇，秉承“知行合一，诚信至善”的校训，艰苦创业，励精图治，塑造品牌，朝着具有鲜明特色、整体实力和学科水平达到省内一流综合性教学型大学的发展目标阔步迈进。

1946年长春大学农学院。 1949年长春工业会计统计专门学校。 1952年东北工业会计统计专科学校。 1954年长春工业计划经济学校。 1958年长春冶金专科学校。 1960年长春冶金专科学校。 1962年吉林省工业学校。 1970年吉林省机械工业学校。 1983年吉林机电专科学校。 1987年长春大学。

领导题词

学校现有19个教学院部，50个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类。全日制在校学生15594人,其中本科生14622人，联合培养硕士研究生共招收171人，毕业134人，在读37人其中特殊教育学院，是1987年经原国家教委批准，由中国残疾人联合会和吉林省人民政府共同创办的全国第一所特殊教育学院，开创了我国视障、听障和肢体残障人接受高等教育的先河。长春大学建院以来，为社会培养了1700多名品学兼优的残疾毕业生，他们活跃在全国各地，成为残疾人事业的骨干。多人被评为全国自强模范、全国优秀教师。有7名听障学生被评为世界聋人美术家。有多人被评为省市“文明大学生”、“十佳大学生”。视障学生楚洪波曾获“全国五四奖学金”，是全国唯一获得“优秀学生干部”的残疾大学生。特教学院学生多次代表国家参加残奥会、残亚会和远南运动会等国际赛事，并取得了令人瞩目的成绩，为祖国和学校争得很多荣誉。学校综合办学条件优良，基本设施齐备。目前，学校固定资产总值5.35亿元；图书馆是吉林省先进图书馆，纸质藏书141万册；校舍建筑面积41万平方米，教学行政用房面积21万平方米；学校体育运动场馆总面积5.35万平方米。近年来，学校实施了一系列新建、改建工程，整体办学条件得到了根本性的改善，校园面貌焕然一新，为全校师生的学习、工作和生活创造了良好条件。建成了设计先进、功能齐全的6.9万平方米综合教学楼，成为长春市南大门的一道亮丽风景。学校有五个展馆：特殊教育展览馆、国家大豆深加工技术成果展馆、萨满文化博物馆、生物标本展馆、姚俊卿书法艺术展馆。

在多年的办学历程中，学校经历了办学层次的升降，专业科类的调整，隶属关系的改变，学校名称的变更。学校始终坚持正确的办学方向，为社会主义建设事业培养输送了4万多名优秀人才，在服务地方、贡献社会的同时，不断赢得了自身的发展与壮大。在多年的办学实践中，学校形成了“知行合一，诚信至善”的校训；形成了“同德、同心、同济，奋斗进取，务实求强”的校风；“严谨、严肃、严格、言传身教，育人精良”的教风；“勤学、勤思、勤做，立志成才，健康向上”的学风。确立了立足吉林，服务吉林，面向全国，在服务经济建设和社会进步中谋生存、求发展的办学原则。明确了把学校建设成为具有鲜明特色、整体实力和学科水平达到省内一流综合性教学型大学的发展目标。经过多年的探索与实践，学校形成了鲜明的办学特色。一是形成了以“关爱他人、无私奉献、立志成才、报效祖国”为核心内涵，体现青年学生时代风貌的“团风”精神，受到团中央和地方各级党委政府的表彰与肯定，成为学校思想政治教育和育人工作的有效法宝。二是首创我国残疾人高等教育的先河，创建了中国残疾人高等教育本科人才培养体系，填补了我国高等教育的空白。

学校牢固树立教师资源是高校第一人力资源的观念，采取切实有效的措施，积极引进和培养高层次人才，教师队伍的素质和水平有了大幅度提高。学校现有教职工2200余人，其中专任教师905人，其中正高级97人，副高级292人,教授107人，副教授327人；具有硕士以上学位的教师721人。获得国家和省级以上各种荣誉称号的教师68人次，其中有省社会科学院副主席1人，中组部直管专家2人，省政府第三届决策咨询委员2人，国家有突出贡献中青年专家2人，教育部教学指导委员会成员3人，全国优秀教师1人，吉林省优秀教师2人，吉林省管优秀专家1人、吉林省高级专家4人，省有突出贡献中青年专业技术人才9人，省拔尖创新人才12人，省教学名师3人，省主讲教授1人，省中青年骨干教师3人，兼职博士生导师4人，兼职硕士生导师63人。

学院专业名称机械与车辆工程学院工业设计机械工程车辆工程工业工程汽车服务工程电子信息工程学院通信工程电气工程及其自动化自动化测控技术与仪器电子信息工程物联网工程国际教育学院电气信息类（中外合作办学） （自动化）机械类（中外合作办学） （机械工程及自动化[8] ）外国语言文学类（中外合作办学）（俄语）计算机科学技术学院计算机科学与技术网络工程软件工程食品科学与工程学院食品科学与工程食品质量与安全园林学院园林风景园林理学院数学与应用数学信息与计算科学应用物理学统计学管理学院财务管理工商管理会计学旅游管理市场营销物流管理外国语学院俄语(俄英双语方向)日语(旅游方向）英语经济学院国际经济与贸易经济学（商务经济方向）金融学金融工程人文学院汉语言文学汉语国际教育文化产业管理行政学院公共事业管理政治学与行政学美术学院绘画艺术设计音乐学院音乐表演（声乐方向）音乐表演（器乐方向）音乐表演（歌舞方向）音乐表演（流行音乐方向）音乐学莱弗士国际学院国际经济与贸易工商企业管理多媒体设计与制作航空学院电气工程与自动化（航空仪电）飞行器动力工程电子信息工程（航空电子）特殊教育学院特殊教育艺术设计绘画推拿音乐

学院一级学科二级学科研究方向管理学院工商管理会计学财务会计财务管理管理会计审计学企业管理市场营销管理企业战略管理企业运营管理人力资源管理旅游管理旅游企业管理旅游规划与开发生态旅游旅游文化管理技术经济及管理项目管理创新管理投资经济与管理知识经济与管理机械工程学院机械工程机械制造及其自动化精密加工与控制技术智能磨削测控技术激光加工技术机械加工自动化机械CAD/CAM技术先进制造工艺及装备数字化设计与制造机械电子工程机电系统控制技术机电液一体化应用技术在线检测理论与技术液压传动及控制数控技术机械设计及理论现代机械设计理论与方法机械可靠性设计机械性能状态监测及故障诊断机械CAD/CAM/CAE技术机器视觉及智能检测技术车辆工程汽车动态仿真与控制混合动力汽车设计理论与控制技术汽车系统动力学及其控制技术汽车关键零部件设计/制造食品科学与工程学院食品工程食品科学食品酶工程食品生物技术食品微生物天然产物与功能食品食品营养与功能因子粮食、油脂及植物蛋白工程大豆深加工理论与应用谷物科学与加工技术蛋白质化学与工程油脂化学与工程农产品加工及贮藏工程功能碳水化合物膳食结构与营养改善农产品加工与储藏农副产品加工及利用音乐学院音乐学（东北师范大学联合培养）艺术学音乐学舞蹈学戏剧戏曲学课程与教学论美术学院美术学（东北师范大学联合培养）国画油画人文学院中国语言文学（东北师范大学联合培养）文艺学语言学及应用语言学汉语言文字学中国古典文献学中国古代文学中国现当代文学比较文学与世界文学理学院数学（东北师范大学联合培养）基础数学计算数学概率论与数理统计应用数学运筹学与控制论物理学(长春理工大学联合培养）凝聚态物理机械与车辆工程学院控制科学与工程(长春理工大学联合培养）检测技术与自动化装置

机械与车辆工程学院　　材料工程控制工程　　

党委书记

朱勇征

校长

潘福林

党委副书记

陈忠礼

副校长

门树廷

副校长

史美君

副校长

李占国

校训的形成

2005年9月30日，学校下发了《中共长春大学委员会、长春大学关于开展校训征集活动的通知》，拟定了校训征集的宗旨、要求等事宜，动员全校广大师生和校友积极参与征集活动。2006年3月27日，第七次校长办公会议对征集的作品进行了研究和评定，最后初步拟定学校校训为“知行合一，诚信至善”。

校训内涵“知行合一”是明朝思想家王明阳提出的。知，是指应掌握的专业理论与素养；行，是指把所学的理论知识应用于实践。对于学校来讲是把学生培养成为理论水平较高和实践能力较强，全面发展的应用型高级专门人才。对于师生来讲要把所学的理论知识、技能运用到教学和实践中去，坚持身体力行，做到知行统一，学有所用，不断地发展自己，超越自己，奉献社会，实现人生的价值和理想。“诚信”即诚实不欺，讲求信用。孟子在《孟子●离娄上》中将“诚”定义为自然界和人类社会的最高道德范畴；“信”就是信义、信誉、信用、信任、信赖。“诚”和“信”一脉相承，以诚待人，以信立世，传承文明，治学育人，追求完美，是思想和行动达到的最高境界。“至善”出自《四书》的《大学》，“至善，则事理当然之极也。言明明德、亲民，皆当止于至善”。强调通过追求“至善”的实践而不断进取，以达到最高的境界，寓示长大人做人、做学问、干事业追求尽善尽美，永不无止境。

校徽的形成按照学校的要求，学校办公室于2005年下半年面向全校师生广泛征集校徽的设计方案，在几个月的时间内，收集到各类作品50余件。2006年3月27日，经第七次校长办公会议审议并初步确定了现在的校徽图案。

校徽内涵新校徽在原有图案上增加了一个火炬图标，熊熊燃烧的火炬象征着长春大学蒸蒸日上、红红火火的事业，同时也象征着长大人薪火相传、再接再厉的精神追求。新校徽以红色为主色，寓示着长大人火热的激情；蓝色为衬色，彰显了学校精神的厚重与理性。“CCU”是长春大学英文名称的缩写，是长春大学国际化的象征，更是长春大学走向世界的标志。

国家高等教育视障资源中心在国际视障教育协会司库、香港盲人辅导会行政总裁陈梁悦明女士的资助下，内地首个国家高等教育视障资源中心于2004年9月7日正式在长春大学成立。资源中心的主要任务是人才培养、教师培训、盲生随班就读和科学研究。提供视障学生学习所需的一切资源设施，为视障教育与国际倡导的“一体化教育”、“全纳性教育”的接轨，奠定了坚实的基础。

大豆深加工技术研究推广中心国家大豆深加工技术研究推广中心（以下简称"中心"）是国家科委以《国成字[95]009号文》批准，依托"吉林省高等院校科技开发研究中心"建立的国家级研究中心。经民政部批准承担"中国食品工业协会大豆及植物蛋白专业委员会"的职能和任务。"中心"主要从事大豆与农副产品深加工研究工作，"中心"行政关系隶属长春大学，承担长春大学《食品科学与工程》本科生与研究生的教学任务。

萨满文化研究中心“长春大学萨满文化研究中心”（以下简称“中心”），是长春大学校属处级研究机构，成立于2004年6月，隶属于中国民间文艺家协会萨满艺术委员会。中心下设萨满文化办公室萨满文化博物馆、陈汉军旗萨满文化研究室、萨满神谕研究室、萨满艺术研究室、萨满文化音像资料室6个机构。

教学成果显著。在国家和省教学成果奖评选中，获国家二等奖2项，省级奖15项。学校获全国高等学校优秀教材二等奖1项。在教育部第四届全国多媒体课件大赛中，共有7项成果获奖。在吉林省高校教育技术成果奖评选中，有42项成果获奖。在第九届和第十届全国美展中，我校教师的油画作品获得一项银奖，一项铜奖。学校现有省级精品课程5门,省级优秀课程28门。列入教育部“十一五”规划教材2部。

学校现有3个国家级科学研究中心：国家大豆深加工技术研究推广中心、国家大豆工程技术研究中心吉林分中心、国家高等教育视障资源中心。1个省级重点学科：机械制造及自动化；1个省级重点实验室：农产品深加工吉林省普通高校重点实验室；2个省级人文社会科学重点研究基地：萨满文化吉林省社科重点研究基地、特殊教育吉林省普通高校人文社科重点研究基地；8个校级研究所，11个校级重点学科。

学校承担国家级项目55项，省市级项目627项，其中国家自然科学基金及社会科学基金15项，科研经费总额5100余万元。科研成果获各类奖项182项，其中国家科技进步奖2项。累计公开发表学术论文4100余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录267篇，出版著作和教材345部。

农产品深加工吉林省普通高校重点实验室，在生物工程领域取得了一批自主创新的重大科研成果，获国家科技进步奖2项，省科技进步奖6项，获授权发明专利12项，其中美国授权发明专利1项。“从高温豆粕中提取高纯度大豆低聚肽”、“高纯度异黄酮”等9种技术和产品，被国家评为 “优秀火炬计划项目”、“国家科技成果重点推广计划项目”。企事业委托及成果转化项目共70余项，如“高低温豆粕提取蛋白、短肽、核酸、异黄酮、皂甙、低聚糖的方法”等3项专利转让给吉林省松原市泓峰工程技术有限公司，产生了显著的经济和社会效益。[1]