3025年3月5日晴
就像一场梦似的，昨天，妈妈悄悄爬进宇宙隧道，把我往一颗闪着蓝色光泽的星球推去。今天，我已落在了一朵散发着浓郁芳香的花上。那花儿微笑着弯下腰使我能顺利爬到地面。这时，我抬头望了望天空，这儿的天空是蔚蓝色的，如丝如缕的白云慢慢踱着方步，就像妈妈对我讲述的童话中天空一样。妈妈说我们以前住的星球也有那样迷人的天空，可那时1000年前的事了，现在那儿的天空被其臭无比的废气污染着。
3350年10月17日晴3350年10月17日晴
时间过得真快，眨眼间令人心醉的秋天到了。这儿的景色可真美呀！河边、路旁到处都是嫣红的枫叶。天空中，我认识不久的小燕子正三三两两地向南方飞去。满山遍野盛开的野花散发着诱人的清香。我住的小房子旁边有位银杏树伯伯，一阵秋风吹来，树叶像一把把小扇子在空中飞舞……我家附近有条小河，我时常到河边玩儿，这儿的水真清啊！清得可以看见水里那色彩鲜艳、形状怪异的小石头……
3430年7月6日晴
转眼间，我已在这个绿色星球上住了好长时间，银杏树伯伯的叶子绿了又黄，黄了又绿……我的朋友可多了，有柔软如丝的柳树，喜欢穿紫衣的牵牛花，会唱好听歌曲的纺织姑娘……我们清晨吮吸干冽的露水，中午到朋友家串串门，傍晚在大喇叭花的花蕊中开音乐会……多么快乐呀！
3435年10月1日阴
可是，这种快乐日子又是那么短暂。这些天，当我去找鱼娃娃做游戏，发现他们都翻着雪白的肚皮—死了。河水散发着难闻的气味，一只只塑料袋漂浮在水面上，这使我想起了以前住过的星球，这一切竟如此相似。
3436年1月3日雨
昨天，我看见许多叫“人”的动物，他们开着像小山包似的机器，把树木都弄倒了，我的许多朋友都被压在下面了。我害怕极了，想起妈妈曾说过，以前的星球也是这样毁灭的。
3610年1月1日没有阴晴
现在，我连草也找不到了。这颗星球不再是蓝色。海洋中全是污水。树没了，山也没了，会唱歌的鸟儿不见了，天气没有阴晴之分……
妈妈呀，这次我要逃到哪儿才能活下去呢？
生日那天，姑姑送我一件礼物——一只小瓷猪。姑姑说：“莹莹，你属兔，因为人家没有小瓷兔了，
姑姑就送你一只小猪吧。让它和你做个伴。”我把它放在了我的书桌上。
这小家伙太可爱了！我用一只手就能握住。它浑身都是白色的，除了眼睛、鼻孔等少数几个地方有黑点外，再没有其他的颜色。它全身胖乎乎的，恐怕像我一样，也是一个“小懒虫”。那是一副什么样的面孔呀：两只不大的耳朵，像针眼儿那么大的一双小眼睛，嘴巴粗粗的、厚厚的，嘴巴前边的那两个小黑点恐怕就是它的鼻孔吧？可那分明只是两个黑点嘛！我最喜欢把它放在手里玩了。每天放学后的第一件事就是手捧小瓷猪欣赏一番，晚上写完作业之后，还要把它捧在手里看上一阵、玩上一阵。我给它讲故事，把自己的心事说
听 ，它虽然什么都不说，但是我觉得它好像能听懂似的。
一天夜里，我忽然被一个东西硌醒，伸手摸出来一看，原来是小瓷猪，它正瞪着小眼睛看我呢！这个可爱的小家伙呀！
今天，爸爸妈妈带我去春游。
我们来到一户农家小院，看见一只小狗安静地趴在地上。那小狗小小的，大约一尺多长，灰黑色的嫩毛，一双伶俐的黑亮亮的小眼睛，尖尖的小爪子，它摇着细长细长的小尾巴，像是在热情地欢迎我。多可爱的小狗呀！
我走上前一看，它啃着一截鸡骨头。我忍不住想要摸摸它，又怕它咬我，这家的奶奶告诉我它是从别的村子里带回来的，才两个月。我不放心，就小心翼翼地摸了摸它的尾巴，它没有咬我，仍就在那儿啃那根鸡骨头。我放心了，就轻轻地摸了它的全身，身子摸上去绵绵的，它扭过头来望了望我，眼睛黑黑亮亮的。它真是一只温顺的小狗。
我正抚摸着它，突然，它跑走了，我连忙追上去。它跑到小河边喝水，哦，原来它渴了。喝完水，它看到一只大狗，就飞快地跑过去舔大狗的脖子，还绕着大狗转来转去，就像见到了自己的妈妈。大狗也亲热地舔着小狗，就像见到了久别的宝贝。看着小狗那水汪汪的小眼睛，就像要哭了，它一定是想妈妈了，多可怜的小狗呀！
过了一会，一只鸡走过来，脚上缠着一块布，这吸引了小狗的注意。他跟着鸡，不停地咬着那块布。鸡走到哪儿，小狗就跟到哪儿。最后，小狗猛地扑过去，咬下那块布，还拽着布打滚，嘴里发出呜呜的声音，就像小朋友得到了渴望已久的玩具。这小狗真调皮。
玩了一天，我们要走了。一出门，它看了看我，我望了望它。希望下次我再来的时候，它还在这里等着我。我还要给它带许多肉骨头。
妈妈感言：自去年后半年入群跟非常老师学习以来，孩子的作文进步真得太快了，我真心地感谢非常老师给我们的帮助。
我的儿子现在小学初三，从上学第一天起，老师就要求每天写话。但是不久因为教育部门限制孩子过多作业的要求，老师就没有再批改过写话作业，因此我们的投稿没有老师的评语，不知道是否符合投稿标准。为了减少孩子作业负担，同时兼顾写话作业，我和儿子决定一篇文章分成几段来写，每天写一段，时间充裕的话，一天可以写几段。比如《一只小狗》就是8天的写话作业，这样孩子就不会以写话为苦。但真正让孩子坚持写下去，并且作文进步飞快的原因，还是非常老师的作文方法，头身脚、帽衣鞋的作文结构已经真正落实到孩子的作文里了。
最近我回顾孩子大半年的写话作业，感慨良多。孩子从只写一句话到能写一段话，现在能写一篇作文；从无事可写到有事怕写，现在遇事能写。对写作文态度的改变，是我这个做妈妈的最大的欣慰。
辅导过程： 《一只小狗》是四月里全家外出春游后的作品，春游有许多可写的，爬山、玩水，但选择写小狗，是孩子认真观察有体会的结果。动笔之前，我们先讨论了结构，头脚很快就有了，身子部分，孩子很快说出了三件令他印象深刻的事情，我所做的就是帮他把三件事连起来，象作文中我走上前一看（第三段）、我正抚摸它（第四段）、过了一会儿（第五段）都是在我的提示下完成的。帽衣鞋的概念孩子经过这么长时间的熏习，一经我提示孩子很快就写出了多可爱的小狗呀、它真是一只温顺的小狗、多可怜的小狗呀、这小狗真调皮。
我记得非常老师讲过一篇小兔子的作文，对兔子眼睛的描写贯穿了全文，象一条项链，我提示孩子写小狗的眼睛来贯穿全文，孩子不太会写，前两件勉强有了，第三件事写不出来，说请非常老师改该他的作文吧。
期待老师的点评
记得孩子看过非常老师改过的《中秋烤肉》那篇文章，佩服得不得了，不知看了多少遍。很快我就在他的一篇看图作文中发现，它使用了张冠李代的方法。孩子期待非常老师的点评，期待老师将他的作文改得象《中秋烤肉》一样。
现在我觉得孩子的作文结构观是有了，语言的生动性有待提高。真的要好好学习非常老师的《提高篇》，先提高了自己，再和孩子共同提高。
双西小学初三:刘子和
