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关于我的文具盒的作文

《关于我的文具盒的作文》【第一篇】

我的文具盒

  我有一个非常漂亮的文具盒,它是我初三过生日时爸爸送我的。它以黑色的宇宙画面为背景,上面站着一个日本的卡通人物-—宇宙英雄奥特曼。看,他正在使出他的绝招,看样子,他正在努力保护地球。

  看看里面吧。呀,里面的居民还真不少,有绿色的自动铅笔,漂亮的中性笔,魔术大师—橡皮,还一个大个子—直尺,机器人—圆规, 还有…

  它们个个都身怀绝技。当我要写字的时候, 自动铅笔就会把我想写的字吐出来;我要画图的时候,直尺引我前进,圆规跳起了“圆舞曲”;呀,这个字怎么写错了?这时,魔术大师—橡皮揉着自己的眼睛说:“小主人,看我的”,只见他三转两转,错字就不见了;最有本领的就是量角器,如果书本是藏宝图,量角器可以准确地指出藏宝洞的方位……  

  这个文具盒是我的“百宝箱”,有了这件称手的“兵器”,什么学习问题我都会克服,我非常喜欢我的文具盒!


《关于我的文具盒的作文》【第二篇】

我的文具盒

  我有一个文具盒,它是去年妈妈送给我的礼物,我非常喜欢它。

  它的底色由红,白,粉三种颜色组成。上面有两只可爱的小熊,一只小熊身穿深蓝色的衣服,另一只小熊身穿绿色带花纹的衣服,头上扎着蝴蝶结,两只小熊正在手拉手踢皮球。旁边有一只小狗好像刚刚跑完步气喘吁吁,正在那里看小熊踢球。它似乎在傻乎乎地想:都说天上会掉馅饼,天上会不会掉骨头呢?那样子十分滑稽。

  它不仅外表好看,内涵也很丰富。瞧,直尺悠闲地在那里闭目养神,铅笔和钢笔两兄弟在那里随时随地准备工作,像皮弟弟正在那里做着甜梦。它们一家人相处得可好了。

  每当我在学习中遇到困难灰心时,只要看它一眼,那两只可爱的小熊顽皮的样子就会感染我,鼓励我振奋起来,继续努力学习;每当我取得好的成绩时,它仿佛在说:“小主人,不要骄傲,继续努力,取得更好的成绩哟。”

  文具盒是我形影不离的好朋友,我爱我的文具盒。

《关于我的文具盒的作文》【第三篇】

我的文具盒

我有一个漂亮的文具盒,是我过六岁生日时妈妈送给我的礼物。

我的文具盒是用塑料制成的,穿着天蓝色的外衣。盒盖上画着一只金黄色的小鸡,那一对乌黑的眼睛好象在对我说“小主人,你要好好学习哟,我就做你忠实朋友。”

打开文具盒的磁铁小开关,里面插着课程表。在课程表的左边是一个桔黄色的“小窗帘”。打开这个小窗帘,噢!我的小助手们都躺在自己的“小卧室”里。你看铅笔和钢笔躺在两张条形的“小床上”,谁也碰不到谁。橡皮躺在一个正方形的“小床” 里。“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张专门为他特制的大床里。啊!他们已经累了一天了,让他们好好休息吧!这些文具是我学习的好帮手,离开了他们就像解放军战士离开了枪一样,一次次优异成绩取得都有文具盒的功劳。

我喜欢我的文具盒,更爱它无私奉献的精神!

指导教师 罗慧敏

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