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读了《生命生命》这篇课文,我心潮澎湃,喜欢上这篇课文。
作者杏林子通过有着强烈求生欲望的飞蛾;瓜苗不屈生长;倾听自己的心跳;让我得到了对生命的感悟:要好好的珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力。读了这篇课文我想:如果世界上,每个人都珍惜生命,不做自杀的行为,不损人利己,那这个世界会真的美丽,人们也会过的很幸福。
看了杏林子的资料后,我更是感慨万分。十二岁患类风湿性关节炎,这场纠缠她一生的病痛,改变了她的人生道路。一九八○年当选台湾十大杰出女青年,一九八三年获得国家文艺基金散文奖。更创办伊甸残障基金,身体力行,为残障朋友服务。2003年2月8日不幸去世,享年61岁。
读了这篇课文我明白了生命的意义是:是奋斗,是贡献,更有勇气去面对生活。
山西太原小店区太原大学第三附属小学校初三:赵逸飞
四阶下 阮嵩越 生命是什么?生命是枯木上的新叶,那是一棵经历过风春雨大,还经历过严寒暴晒,可是却被小小虫啃光了树心。我以为这棵树就这样完了,可是我错了,过了几天后,这棵大树奇迹般的长出了新芽,那小小的新芽,渐渐的长成了一片又嫩又绿的叶片,这就是对生命的最好的诠释。
生命是什么?生命是砖缝中的瓜苗。它经历了烈日般的熏烤,经历了刺骨般的寒冷,经历过多少风雨,但是坚强的它仍不屈向上,茁壮成长,最后,它终于从细小的砖缝里破土而出,这瓜苗就是对生命的诠释。
生命是什么?生命是干裂土地的新绿。在干裂的大地上本该没有生命,可是,这些新绿对生命的渴望,终于,从这像乌龟壳一样坚硬的土地中破土而出,这新绿就是对生命的诠释。
生命是什么?生命是岩石上的一棵树,这是一棵怎样的树?也许是多少年前的一颗种子被风吹落在石缝里,它在默默的发芽,躯干顽强地从石缝里长出来,向上,向上,向上!向上是多么艰难啊!扭曲着旋转着,每一寸树皮上都留下了刀疤,每长一寸都要几度春秋。最后,它终于从石峰中伸展枝干了。这大树就是对生命的诠释。
生命是什么?生命是火烧后的小草。这片草地被野火烧的什么都没有了,有枯萎的草丛。我以为这样的草地不会有新生命了,可是,我错了,突然,隐隐约约的看见了绿色的东西,我走过去,居然是一株小草,过了几天后,没有草的地居然长出一丛又一丛的草,它们用自己顽强毅力,展现了生命的意义。
生命有时脆弱,但更多的时候,是坚强。
指导老师:吴老师
评语:文章以新叶、瓜苗、新绿、大树、小草等来诠释生命的意义,以实写虚,描写抓住其坚强的一面,画面感极强,很棒!
