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关于日记的作文

《关于日记的作文》【第一篇】

鸽子乐乐的日记

  在一个晴空万里的上午,我随着秋风出来散步。

  我在空中轻轻地飞着,突然听见燕子小弟喊:你好啊!

  我回头一看,原来是跟白头翁老爷爷打招呼,我说:你好啊,老爷爷。

  白头翁老爷爷飞过来说:你有急事吗?出来这么早。

  我说:是啊,兔子妹妹的房屋坏了,请我去修。

  这么巧,兔子妹妹也请我去给她讲课白头翁说。

  那我们一起去吧!我高兴地说。

  好啊。白头翁说。

  我也跟你们一块去吧。燕子小弟高兴地说。

  我们一起飘到了兔子妹妹的家。兔子妹妹见了我们,高兴得手舞足蹈。我们分头忙碌起来。白头翁从家里拿来最好的书给兔子妹妹。白头翁绘声绘色地讲书中的故事,兔子妹妹瞪着两只大大的红眼睛听着。我从风筝王国里带来了最好的材料。我爬到屋顶上把坏了的木头拆下来,换上一块一块新木头。燕子跟着我忙上忙下。不一会儿,我们把房屋修好了。兔子妹妹兴高采烈地跳起了踢踏舞,我们也和着她的节拍跳了起来。

  突然,一只老鹰向我们扑来。我们撒腿就跑,老鹰紧追不舍。白头翁着急的说:怎么办啊?这样下去我们会被抓住的。

  让我来想想办法!

  我记得前面好像有一个乐园,而且还有一个很大的招牌,是用铁板做的,我想干脆让老鹰撞上去不就得了吗。我把想法告诉了他们。

  可以,就这么办。大家异口同声地说。

  于是,我把老鹰引到了招牌前。我一个急转弯,把老鹰给甩掉了。老鹰冲得太快,来了个措手不及,嘭的一声撞到了招牌上,当场晕了过去。白头翁、燕子和小免欢快地向我奔了过来,我们继续玩耍着。

  从此,老鹰再也不来抓我们了,我们过上了幸福快乐的日子。

德清县实验学校初三:沈欣

《关于日记的作文》【第二篇】

给爸爸妈妈的一封信

亲爱的爸爸妈妈: 您们好! 我一出生就生活在爱的海洋中——家庭的爱、师爱、友爱、邻居的爱。在这爱的海洋中,我成长着。没有妈妈的爱,哪有我智慧的头脑,幽默的语言;没有爸爸的爱,哪有我良好的品德,健壮的身体…… 母爱,如细雨,“润物细无声”。您几乎没有悠闲的休息片刻,您总是家里家外的忙碌着,无怨无悔的奉献着,您为女儿付出多少心血和眼泪,给了我多少鼓励和安慰,即使是计算机,也无法算清。其实您的爱意随着您得言行如春风春雨般的每时每刻都在滋润着女儿得心田,不必说我小时候您站再胡同口送我上学的身影,也不必说我那次发高烧您在凌晨2时,冒着严寒,顶着雨抱我去医院得情景。更不必说我那次做错事时,您引经据典说得我心服口服,从此我不再胡作非为了。 父爱,如甘露,滋润着我茁壮成长。人们常说:“慈母”“严父”,而我的父亲却是慈父。我的父亲对我总是和颜悦色,即使他要批评我,也是耐心地打比方、讲道理、说服我、教育我,但偶尔也会发点脾气。苍穹之下的世界充满了真爱。父女之情,世间无与伦比……小时侯的我总喜爱在繁星满天,晚风徐徐的夏夜里和爸爸做在同一张长凳子上,仰望着那深不可测的黑幕,与爸爸细数着那满天的星辰。 这个世界说大也大,讲小也小。有你有我,有多少失败就有多少成功。我面对不断的失败和成功,是你们教会了我最重要的一种胜不骄、败不馁的正确态度。您们告诉我,失败与成功都是人生旅途中必经的车站,前进固然可喜,后退也未尝可悲,时间不会因你的成功而停留,也不会因你的失败而止步,只要你永不言败,世上任何一个支点你都可以创造成功。 感谢您们,您们对我的爱用语言是无法形容的。那种爱既无私又伟大!我真想报答你们的爱,但那爱如大海,如泉涌,是永远报答不完的!就如一句古话:谁言寸草心,报得三春晖。我不是用金钱与权势来报答父母,而是用我今后的努力与追求来孝敬父母!以前年少无知的我还会时不时地对您们发脾气,不理解您们的良苦用心。但我现在下了一个决心,从今天做起,我一定好好学习,不辜负您们的用心。 还有一些话我想跟妈妈说:妈妈,您的爱的确是无微不至。可是,您有时候什么事都管,比如说冷不冷;需要上个厕所吗;作业做完没有。我会照顾好自己的,可您总是一天到晚唠叨个不停。我干什么事您有一百个不放心,总是提醒我这个,提醒我那个。妈妈,我知道您是为我好,可您能不能放心一点呀?我都十一岁了,不想让您一天到晚的管我,我也希望您能相信您的女儿。好吗? 啊,爸爸妈妈,我亲爱的爸爸妈妈,您们给我的爱无法用语言来表达,无法用金钱去衡量,无法用任何去替代。爬上您们额上的道道皱纹已说明一切,光临到您们发间的根根银发已经代表许多。爸爸、妈妈,今生有幸,我拥有如此伟大的您们;他生有缘,我还要做您们永远的好女儿。 您们的女儿:张露丹 XX年6月30日

《关于日记的作文》【第三篇】

观察日记

XX、4、14 为了参与环境保护,充分了解水质情况,我和家人一起对东便门桥下的水质,进行了实地观察。

星期天的早晨,我和爸爸骑车来到东便门桥下,爸爸先将系住绳子的小桶放入河中左右摇晃着,不一会就将水提了上来,倒入我们事先准备好的废“可乐”瓶子里,随着水的倒入,透明的瓶子渐渐变成了黑色,细心观察,好混浊,上面还漂浮着许多的泡沫,闻着还有一股子臭味,我们迅速将瓶盖拧好,套上塑料袋,回到了家。

回家后,我们请妈妈过来帮忙,因为妈妈曾经在大学里的高科技公司,做过两年的水质化验员,妈妈答应叫我一起做这个试验,我很高兴地应允了。我们准备了3个瓶子,都是1000毫升的,妈妈将大“可乐”瓶子里的水分成了3份,每份大约是500毫升,分开倒入后,妈妈又找出了量筒,取出了我见都没见过的“比重计”放入量筒中,比重计向下沉去,我问妈妈这是干什么?妈妈告诉我,这是检测水的重量用的,红色的小道道标明了数字,液面到哪里就标明水的比重有多少,听过妈妈的话,我仔细观察了一下,才知道,水的比重接近1.0。妈妈叫我要耐心地等待两天,并叫我找个小本子,记录一下倒入的水有多少,倒入的时间和水质的颜色,比重,我一一照着做了。坐在小板凳上,我想: 水,是人们赖以生存的源泉,在我们每一天的生活里,都离不开水。随着城市化进程的加快,资源与生态环境的日益恶化,水资源已经逐渐地匮乏,水成为威胁到人们生命安全的重要因素之一。因此,环境保护越来越被人们所重视,解决水源告急问题都已经纳入到政府的折子工程当中了,我们也应该了解水质的情况,为拯救水资源做点什么!

XX、4、15 经过两天的沉淀后,我们重又观察那些瓶子,我发现,3个瓶子里的水,全部分成了2层,瓶底儿大约有2公分厚的水质变成了黑色,上面大约490多毫升的水变得半透明的,仍有一些漂浮物存在,我问妈妈那是些什么东西?妈妈告诉我,那些是不能够在水中完全溶解的杂质,也叫化合物。为了更进一步观察它的变化,妈妈叫我接了500毫升自来水,与沉淀过后的水进行比较,自来水很清亮,无色无味,肉眼看不到有任何杂质,而经过沉淀的河水与自来水相比,还是显得颜色发灰,不够清亮,虽然经过两天的沉淀,水中的异味跑掉了许多,不是那么的刺鼻,但是,仍然还有残余的臭味。为了便于我进一步了解污水处理后的情况,妈妈特意找了容器将其中一瓶污水倒入,然后又将一种名叫“絮凝剂”的污水处理剂倒入,经过充分的搅拌后,进行再沉淀,妈妈说,污水达到净化,还要有一天的时间。我只有慢慢地等待。

  在这两次的观察中,我了解到,污水处理是一件相当麻烦的事情,假如,大家都从爱护环境的角度出发,进行排放前的治理,那么,河里的水质要好得多了。这使我联想到曾经看过一个纪录片,真实地记录了乡办的电镀厂,往大家共用的河道排放有毒的废水,结果,池塘里的鱼和一些周边的水草都死了,还有一些村民的身体受到了损害,可见水的净化与我们的生存有多大关系。我急切地等待着实验的结果出来,好看看经过处理的水到底能不能利用。

XX、4、16 放学后,我继续观察经过昨天处理后的水质情况,发现,昨天还浑浊的水已经发生了变化,瓶中的水完全分成了两层,上面一层的水质已经与正常的水质较为接近,水质清亮,无色透明,用鼻子闻一闻,水中的臭味也已经削减了很多,闻起来不那么刺鼻了。

妈妈叫我拿来一个透明的空瓶子,顺手在瓶口上放上过滤用的“玻璃漏斗”,然后将分层后上层较为清亮的水慢慢倒入备用。稍后,我们再将沉淀的水收集起来,妈妈找出了一种叫“试纸”的小条,顺手在水中蘸了一下,我被弄糊涂了,问妈妈为何要这样做?妈妈说:“这种小条的名字叫试纸,是专门用来检测水的ph 值,因为水是中性的ph=7,对人体无害,偏碱性,偏酸性都会对人体以及水中的浮游生物带来危害。”我们观察了一下试纸的颜色,与对照表相比,经过处理的水虽然清亮了,但是却偏碱性,还不能循环使用。妈妈还告诉我,污水处理厂的水处理过程也和这样处理差不多,比较起来,水质的处理过程还要复杂一些,添加处理剂的过程,也要有一定技术要求,才能够使水质最终达到排放标准,重新应用。可见,破坏水源,特别是一些工厂,如染料厂、造纸厂、皮毛厂、化工厂等未经过处理的水一旦排放到城市的水系里,污染会造成生态环境的破坏,乃至危及生物、危及生命……细想起来,简直太可怕了!

  通过这几天的观察与试验,使我对保护人们赖以生存的水源有了深刻地认识,北京是一个缺水的城市,由于人口众多和一些人为环境的破坏,地下水的资源在逐渐减少。虽然南水北调也只能解决一时之需,但是我们却不可想象一旦水资源匮乏,我们的生活会是什么样子?没有了水,就像生命中没有了绿色。我沉重地意识到,如果不从破坏环境的源头入手,遏制人为的破坏,那么有一天,人类会饱尝自己种下的苦果。

涓涓细流,汇成江河,我要大声呼吁:让我们携起手来,爱护我们的环境,为你,为我,为他,为造福子孙后代,杜绝恶习,去节约每一滴水吧!

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