人们喜欢春天，因为春天带来希望；人们喜欢夏天，因为夏天充满热情；人们喜欢冬天，因为冬天饱含深沉。我却喜欢秋天，因为秋天是丰硕的，更是深情的。
如果说，燕子是春天的使者，那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到，它们就毫不犹豫地从树桠上纷纷落下来。沙沙沙，这是它们为养育自己的大树妈妈歌唱，它们好像在唱：亲爱的妈妈，我要回到大地的怀抱了，请允许我随风阿姨飞吧！大树也在风中摇摆，似乎在向陪伴自己的树叶孩子道别。于是，落叶就去吻大地妈妈了，它们飞到小河，走进田里，飞过墙头，来到野外。落叶，你为大地铺上了一层金地毯。
如果说，绿树是夏天的象征，那么果实就是金秋的徽章。瞧，秋姑娘来到了果园，石榴可高兴了，笑得合不拢嘴，露出满口亮闪闪的牙齿；橙子当然兴奋了，特意换了一身隆重的橘色晚礼服；苹果向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘，脸都羞红了；葡萄一边在树上跳欢迎舞，一边摇动它那圆圆的小脸。果实，你为大地添了点缀。
如果说，雪花是冬天的精灵，那么农民伯伯就是爽秋的主角。稻子熟了，满头的头饰使它累得弯下了腰，农民伯伯来了，他们用轰隆隆的收割机为稻子卸下了繁重的头饰；棉花吐絮了，一朵朵洁白的棉花宝宝想要飘走，它们的妈妈只好使劲儿地拽着，农民伯伯来了，他们用粗糙的大手将顽皮的棉花装进了袋子里；高粱为了迎接秋姑娘，红玛瑙项链早早的挂在了脖子上，这下可累得够呛，农民伯伯来了，他们用那弯弯的镰刀替高粱摘去了项链。
秋天的大雁也是美的。它们一会儿成人字形，一会儿又成一字形，虽然经常变换队形，但队伍仍那么的整齐。它们一边飞，一边唱，歌里都是对给它们提供温暖过冬巢穴的南方的无限赞美之情。
啊！奇妙的大自然总是让我们感慨万分，对于一年四季，人们也有独到的认识：从春天的柳芽上发现生机；从夏夜的星空中感受高远；从秋天的丰收中悟出耕耘；从冬天的沉默里体会生命的蕴蓄。然而，我却依然喜欢那明朗的秋天，那丰收的秋天，那令人愉快的秋天。
秋天就像那漂亮的姑娘，浑身散发着迷人的芳香。我爱这样的秋天。
初三:迷你志
秋天是丰收的季节，秋天是美丽的季节。而今年的秋天却是个与众不同的秋天。在今年这个秋天我们将迈入中学的校门，告别小学的天堂。
我们都喜欢秋天这个季节，但是这个秋天我们都感到恐惧，因为我们还没有经受过同学们分离的痛苦，我们幻想在下一个六年的秋天，我们还可不可以在欢聚一堂，在一起回忆我们儿时的欢笑。我们每当一说到这的时候心中都不时的流流泪。我们每个人都知道我们班再想欢聚一堂这已经是幻想了，从领完卷子后随着老师的一声放学，我们都知道小学的一切就已经结束了。
但我们没有哭因为我们想把自己最快乐的笑容都留给我们的母校，我们希望无论今后我们班谁再回到学校，都可以回想起我们儿时的欢笑，感受到当时的心情。
我们知道天下没有不散的宴席，但是我们不想散。我们在这六年里经过过重重的考验，我们就好像是亲人一样在一起。我们一起约定在下一个六年后的秋天，再在一起回到我们的母校，但我们都知道在下一个六年之后的今天，早已物是人非事事休，到时只要我们每一个人的心中还有那儿时的欢笑，那麼母校将是我们心灵的殿堂。
六年的友谊我们彼此保留，六年的回忆我们共同珍藏，六年的约定我们共同铭记。秋天带走了往事，秋天带走了童年，秋天我们共同期待，秋天我们共同铭记。清凉的秋风仿佛了解我们的心是，他轻轻抚摸着我们伤心的心，他好像在告诫我们：“你们长大了，应该懂得的成长了，今后你们还有很长的路要走，你们无论分散到什么地方，你们心中只要记得我还有小学的朋友，它们分别叫什么，使他们陪我走过了难忘的小学就可以了。记住只要心中装着，就永远记着。”
小学的回忆我们不会忘记，小学的同学我们不会忘记，小学的老师我们不会忘记。因为是老师把我们带入中学的大门，是同学陪我们度过了最难忘的童年，是回忆伴着我们成长。
六年的时间过得很快，六年的友谊我们铭记在心。我们相约在下一个六年之际，我们相约在下一个六年共同回忆那儿时的快乐，共同为儿时的理想奋斗。六年我们期盼，六年我们等待，六年我们共同成长。相信在下一个六年之际我们会在欢聚一堂，兑现我们的秋天的诺言。
