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关于苹果里的五角星的作文

《关于苹果里的五角星的作文》【第一篇】

苹果里的五角星

邻居家的小男孩是我家的常客,差不多每天都也要跑来向我报告幼儿园的新闻,或者显示显示它学会的心本领。一天,他来到我家,从桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只苹果,说:“大哥哥,我要让你看看里面藏着什么。”“我知道里面藏什么。”我瞧着他说。“不,你不知道的,还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半我们通常的切法是从顶部切到底部,而他呢,却是拦腰切下去。然后,他把切好的苹果举到我面前:“大哥哥,看哪,里头有颗五角星呢!”真的,从横切面看可以清晰地看出苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”! 第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。是我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不从不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我有传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

《关于苹果是怎样长成的读后感的作文》【第二篇】

《“苹果”是怎样长成的》读后感

看了这篇关于中国中国青少年科技创新奖得主胡嘉仲的成长介绍,我印象最深刻的是第一行的那句“初三时,胡嘉仲就立志要做“中国的牛顿”。”。初三时他讲出的那句话,也许在别人看来就只是一句年少轻狂的玩话。但是,在接下来的几年,他用自己的实际行动证明:这不是年少轻狂,而是真正的实力。而他实力不是天生的,他的成功也不是偶然的。看了这篇文章,我觉得他的成功离不开几个因素。
明确的目标,坚定的决心
在初三时他就有“要成为中国牛顿”这个明确的目标,正因为有了这个目标,才能使他在七年中一直努力地奋斗。正是因为他有着立志成为世界一流科学家的决心,才能使他在挫折中仍执着追求。
主动、高效的学习
作为一个低年级的本科生,他不怕失败,主动地向教授申请加入研究组,并超越一众师兄师姐,成为研究组中唯一的低年级本科生。他能进入研究组,一是靠他自己的主动争取,二是靠他优秀的学习。而这优秀的学习,也与他的主动、高效分不开。他总是靠自学来使自己走在同学的前面,所以在加入研究组这一步他也走在了别人前面。他在研究组时总是高效地完成导师安排的工作,得到导师的认可。
坦然
做科研工作,无可避免地会遇到失败。但是在挫折面前,他总有一颗坦然的心,让挫折激励自己前进。

胡嘉仲的成长能带给我们无限的启示。而我觉得,我们最应该学习的是他做每一件是都集中全部精力,力争做好的精神。这样,不仅在学习上,在我们的兴趣上我们也能做得更好。

《关于苹果说明文的作文》【第三篇】

苹果说明文

  苹果,一种大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是红色。苹果是一种生活在北方的水果。每当你走过一片苹果林时,它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。这世上还有什么事情比这更轻松的呢?下面就让我来向你们介绍一下可爱的苹果吧!

  苹果的小枝光滑,叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿呢!它是伞房花序,花瓣呈白色,含苞时是带粉红色,它的雄蕊有十二个,花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的,开花的苹果树落叶过后变成了乔木,树的高度可达到十五米,栽培条件下一般高度为三到五米。

  苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的土壤。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维可以降低胆固醇,还可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病症。

  苹果不仅可以调节肠胃功能,降低胆固醇,降血压,防癌,减肥,还可以增强儿童的记忆力呢!苹果不但含有多种维生素,脂质,矿物质,糖类等构成大脑所必需的营养成份,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。为了使我们的记忆力良好,所以我们应该多吃苹果。

  我的爸爸很胖,为了减肥他坚持每天吃苹果,为了能增强我的记忆力,我也很爱吃。有一次吃完饭后,我和爸爸都想吃苹果了,可是苹果只有一个了,我们开始都很谦让把苹果推来推去,推了好几次之后,我终于熬不住了,就大口大口的把那个苹果吃了,味道真是好极了。

  苹果是一种对人体有健康的水果,因此大家要多吃苹果,增加抵抗力。

初三:hehe110

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