“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”从小就佩服“英雄”，因为英雄豪气冲天，骁勇无比，足智多谋，所向无敌！因此做过很多英雄梦，甚至恨自己生非男儿，生非古代，要不然一定像赵云英姿飒爽，武艺超群，侠肝义胆！一定要追随诸葛亮，同他一起瞭望三国。
随年事渐长，英雄梦早已初醒。只是漫过滚滚长江东逝水，也生了一番妄论英雄的冲动。三国里的英雄太多，多如满天星斗。深深的敬佩之后，又留下一脉悠悠叹息。
张飞不愧是英雄，他有气吞山河的气势，一夫当关，万夫莫开的豪迈，当阳桥一声喝令吓退曹军的威风。他也并非只是一莽夫，勇中有智，粗中有细，西川路上，智胜严颜，化敌为友；计赢张郃，以定中州。可是性格暴躁，嗜酒如命，不甚爱惜士卒，最后竟死于张达、范强这对小人之手。岂能不令人扼腕痛惜！
关羽更是一个大英雄，甚至称得上是光芒万丈的武圣人。他武艺超群，骁勇善战，勇冠三军，温酒斩华雄，杀颜良，诛文丑，千里走单骑，过五关斩六将，单刀赴会，水淹七军，刮骨疗毒，不打麻药，面不改色，还乐呵呵地下着围棋聊着天儿，这些英雄事迹，足够让人顶礼膜拜。可是在“荆州”事上，却一意孤行、刚愎自用，弄得刘备、诸葛亮千方百计保下来的荆州就这样丢了，以致弄得败走麦城，命归西天，这对刚刚建立的蜀国是多么大的被动啊！都说关羽义薄云天，不可否认，他对刘备的衷心日月可鉴，对兄弟张飞情深意长，对义子关平视如己出，可怎么能受了曹操一点好处，就华容道上私放曹呢，这可是放虎归山呀！岂不是“义”了曹操，而“不义”了刘备！怎么就为了释疑张飞，不分青红皂白杀蔡阳呢？这“义”，岂不太愚，太迂！
刘备是英雄，没有多好的智谋，没有多强的武功，没有多大的才气，却能从一无所有建立起能与吴、魏抗衡的蜀国，乃是“情商”极高也！他最懂为人处事，察言观色，很具有人情味，很懂“御人”之术，而这一点比起智谋、武功、才气来说，是作为一个领导者最需具备的。他不单只是礼贤下士，还具有理性思维，韬光养晦，总可以和别人建立很深的感情，这样别人必然对他衷心，甚至生死相随，至死不渝！
但也正是这样，他绝不能没有别人的帮助和辅佐，有了这些人他如鱼得水，没了这些人他就是一条死鱼，就像为关张报仇而“兴兵伐吴”一战，竟幼稚得以为兵多势大就能“吓”到敌人，最后竟被一个名不见经传的初生牛犊陆逊来了个火烧连营，弄得蜀国70万大军败在吴军10万人手中。真羞煞人啊！为兄弟报仇本无可厚非，可他却忘了自己还是一国之君啊，在此等大事上，却我行我素，对群臣忠言置若罔闻，终至惨败而病死！
殊不知，他这一败一死，就像是蜀国的大厦，断了根基啊！用诸葛亮的话说：“蜀国大势已去焉！”加上出了刘禅这个扶不起的阿斗，蜀国江山风雨飘摇！
曹操更是英雄，他文韬武略，足智多谋，他的一生，从举孝廉踏上仕途开始到挟天子以令诸候，他收黄巾，讨董卓，败袁术，破陶谦，平张邈，杀吕布，灭袁绍，定乌桓，降刘琮，走赤壁，克马超，战孙权，收张鲁，封魏王，弃汉中。在三国这个历史舞台上纵横65个春秋，传下的英雄故事，令后人感慨莫叹。
他还是个伟大的浪漫主义诗人，才气纵横，光辉熠熠。《蒿里行》中“白骨露于野”的伤时悯乱的感情，《短歌行》里“周公吐哺，天下归心”那一统天下的雄图，《龟虽寿》里“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志，《观沧海》里“秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”的寥廓胸襟，无不令人钦佩无已。
他是集桌越的军事才能，杰出的政治才能，出色的文学才能，豪迈的诗人气质于一身的绝世枭雄，刘备、孙权根本无法相提并论，像他这样全面的军事家，在中国古代找不出第二个的。但他又是集霸气、狡诈、多情于一身的绝代英雄，不知经历了多少凶险战事，得遇了多少萍水红颜，体会了多少生死离合。他打过许多败仗，赤壁遇周郎，华容逢关羽，割须弃袍于潼关，躲船避剑于渭水，但那句经常挂在嘴边的“胜败乃兵家常事”，那份超乎常人的开阔与豁达令我深深折服。
但他心太狠，太毒，杀吕伯奢全家，毫无愧意，竟喊出“宁肯我负天下人，休教天下人负我”的狂论，“顺我者昌，逆我者亡。”妄语。他疑心病重，侍从给他盖被子，他都怀疑是要害他，一跃而杀之，却假托于梦中杀人。自己下令小斛分粮，引起军愤，却将责任推卸在王垕身上，将他砍头以稳军心。正是一疑一诈，才导致了他的失败！
周瑜是英雄，羽扇纶巾，风雅闲散，潇洒倜傥、精通音律，谈笑自若，雄姿英发，多谋善断。他是那么潇洒，又那么文质彬彬，却没有书呆子气。他的仗打得很漂亮。他像指挥乐队一样来指挥军队，善于把战争变成艺术，因而把仗打像艺术品一样。赤壁一战，他抓住曹操过于轻敌的弱点，轻而易举，大败曹操，这是何等漂亮！真是乃文乃武！
但他偏偏好与诸葛亮相比，与他争强好胜，技不如人又气量狭窄，赔了夫人又折兵，不被气死才怪。以致临终前还在仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”连叫数声而亡，时仅三十六岁。人生在世，处处争第一固然好，但毕竟第一只有一个啊。倘若历史能够重来，诸葛亮和周瑜能够共事一君，不知会建立多少奇功伟业呢！
姜维是英雄，是诸葛亮的接班人，他一身的胆气、正气、豪气，连大对头司马昭都肃然起敬。却办事不会开窍，只知继承诸葛亮遗志，带着蜀国那么点可怜的残兵狂伐中原。虽然让国力雄厚的曹魏难以安生，却始终也没能争夺半寸土地，败在了一个个反间计上。最后黔驴技穷，倒使反间计于魏，不过已经是强弩之末，没有了多大的杀伤力了。姜维跟头栽得惨，还因遇到了一个旗鼓相当的对手邓艾。
邓艾是英雄，目光远大，见解超人，具有难得的战略头脑。作战中料敌先机，始终能掌握战场的主动权，在与姜维的数次交战中未尝败绩。在生活中能与将士同甘共苦，在作战中又能身先士卒，阴平道上，他以毡自裹，推转而下，让我想起了为中国革命而英勇献身的琅琊山壮士。这一战，简直堪称三国诸多战役中最艰苦也最出色的一次。
他处处作出表率，部队才上下相感，莫不尽力，取得一系列的胜利。但他虽善于作战，却不善自保。最后以功自居，还没弄清为什么，就被司马昭派人杀死，死得轻如鸿毛。他虽然为魏国改造了历史，完成了曹操老人家死活都没能完成的千秋霸业，却也成就了自己的悲剧。真令人叹息啊！
纵观整个演义，我最最佩服的英雄就是诸葛亮了，在我看来，他一直是站在高处瞭望三国，导演了这出历史。不是吗？还在隆中的茅庐时，他就料定“天下三分”；赤壁之战，他明知关羽讲义气，曾受曹操厚待，还派关羽守华容道，不就是打了关羽会放走曹操的主意，好让曹操好好回去领导北方吗？而且整个演义中，他不是一直推崇“东和孙吴”的战略吗？
他神机妙算，智勇超群，指挥如意笑谈中，运筹帷幄之中，决胜千里之外。初出茅庐博望坡，火攻惊破曹公胆；群英会上，舌战群儒联东吴；浓雾满长江，草船借箭服周郎；做法七星坛，借来东风助周郎！智将周瑜计，活活气死雅周郎！五月征南地，七擒七纵征蛮王！石头布八阵，阻吴护刘回白帝！运筹在千里，安居平息五路军！六次出祁山，轻摇三寸舌，活活骂死老奸臣！瑶琴抚三尺，空城退敌十万人！怪树滩妆神，吓退司马懿雄兵！计杀王双，骂死曹真，智杀张郃，降马超，收姜维，值赢雄军百万兵！功盖三分国，名成八阵图。神归五丈原，临死仍不忘设计退司马，除反将，定蜀邦！甚至死了还多次显灵，损损魏兵的锐气。真乃神人也！
他还是个有情有义的伟丈夫，深深感动着刘备的知遇之恩，托孤之重，殚精竭虑，死而后已！但他也有无能为力的时候，刘备兴兵伐吴时，他明知刘备此去凶多吉少，却没能想法劝阻刘备，以致刘备落得惨败，大伤蜀国元气；街亭一战，明明对马谡不甚放心，还轻易派他去守，弄得大败，挫了蜀军锐气；六出祁山，多少次都几近成功，他却不能识破魏国的一个个小小的反间计，唯昏君刘禅庸言是听，一次次都功亏一篑，与胜利失之交臂，最后病死在北伐途中！出师未捷身先死，遗恨千古！
端起桌旁的茶杯，杯中水只留下淡淡的余温，胸中涌动的一腔英雄豪情却依然波涛汹涌，难以自矜！英雄啊！你们可知道，你们生在三国，可是却超越了三国，多少的历史轮回，你们仍然活在世人的心中，为人们所称道，所敬仰，所谈论，所慨叹。你们抒写了光辉的历史，留下了千古的佳话，点亮了文明的繁华，也渲染了英雄的绚丽……
瞭望三国！我赞英雄！也叹英雄！
冒着酷暑、顶着烈日，实验中学的600多位凤凰学子驱车来到蔡甸区的野战国防园进行了为期八天的军训活动。在这八天的军训生活中我们不仅挑战了自己，更磨练了意志，融洽了同学关系，军训是高中生活的新起点，同时也昭示了我们将迎来的更大挑战。 炎炎烈日，挥洒汗水，彰显青春激情。 这八天来，平均气温高达37度，太阳光强度极大，风力却只有一级。在这样炎热的天气下，我们并未有一丝退缩之意，更多的反而是迎难而上，不畏高温的坚毅。每天在训练场上都可以看到站着笔直的同学，听到脚踏在地上发出的声音，感受到发自内心的顽强不屈的精神力量。当晶莹的汗珠顺着脸颊一颗一颗滴落时，我们没有立马擦拭，因为我们知道每一次汗水的浸透都是一次对身心的洗礼，更是一次对自我的考验。我们更深知照在脸上的远不只阳光，而是一枚成长的烙印。就像实验中学给我的震撼一样，我也被这如钢铁一般的意志，如火一般的激情所震撼、感染，它们促使着我用一种更加严苛的方式要求自己，学会拥有这种精神这种力量。 谆谆教诲中，细心聆听，走进古朴老校。 自12日以来，陆续有董校长、艾书记、汪校长、顾主任等学校领导为我们进行了关于学校、国防、高考、分科等一系列的专题讲座，使我们受到了熏陶和教育。第一天，校长兼书记董有健老师为我们讲述了实验这所拥有93年历史的老校的沉浮、动荡，讲述了从实验走出来的一批又一批凤凰学子的成功故事，还有学校忠义勤朴校训的由来。经过这一次的讲座，使我对实验中学有了更加深刻的了解，原来它不仅仅是一所成绩优异、教学质量高的重点中学，它有着深厚的文化底蕴。第二天艾书记讲解了国防建设的重要性和其存在的意义。作为身处和平年代的我们要学会居安思危、防患于未然，努力建设起更加完善的国防设施，保卫家园。第三天汪校长着重为我们介绍了新课改、新高考。新高考采用学分制，更加注重学生的实践能力及综合运用能力。他一再强调要多参加实践活动锻炼自我，从母校带走一生的财富。通过这些讲座，我明白实验中学在实现其目标王者归来时所付出的不易与艰辛，它带给我们的不只是优秀的师资力量，更是一种如军人般坚毅的精神和王者归来的霸气，它承受着困苦，刻满了沧桑，却能带给我们经历过伤痛后练就的顽强。这些讲座让我想走进它，掀开它神秘的面纱，去探知它的内心与灵魂。 八天不长也不短，但它却能让我学会放下，学会重新出发，向更远更高的天空飞去，去自己营造更加美好的未来。 这八天以来，我不断地告诉自己，即使酷热会带来身体上的摧残，心中的坚毅却无法被炎热所熔化。也许会苦，也许会难熬，但即便这样，我也没理由放弃。因为成功只属于笑到最后的人。在这八天里，我学会了宽容，学会了相互体谅，也学会了相互帮助，仿佛在与我同寝的七个女孩和我心里有一股无法被割断的绳子，它紧紧地牵住我们，使我们抱成团来抵抗炎热与困难。我感谢八天以来有她们的陪伴，使我的军训生活不会那么寂寞无趣，感谢她们在我累了、困了时给予我可以停靠的港湾，感谢她们 八天的军训让我学会的远不只这些，我将把我从军训中学到的运用于以后的学习生活中，将惟楚有才四字永远刻在我的灵魂深处。
