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关于可否行动的作文
《关于可否行动的作文》【第一篇】
可否行动?
万事俱备,只欠东风。
前方消息:
NO.1:已知:刘SIR上街买东西,不在办公室,但门窗紧锁;
求:可否行动?
解:呆子,当然不行。
NO.2:已知:刘SIR去上厕所,不在办公室,办公室门没有上锁;
求:可否行动?
解:时间紧迫,恐有不测,不能行动,继续监视。
NO.3:已知:刘SIR不知去向,办公室门敞开;
求:可否行动?
解:不可轻举妄动,一旦被抓,后果不堪设想。1号命令:立即全校搜索,发现可
疑行踪,马上给本司令报道。
“瘦娃”:回答:YES!
NO.4:已知:经紧急搜索,刘SIR在本校会议室开会,但办公室进去一个人,好像是MRS刘;
求:可否行动?
解:Badluck!
......
NO.x:已知:刘SIR去食堂用膳,办公室门没上锁。
求:可否行动?
解:Thankgoodness!经本人再三考虑核查,认为条件成熟,机不可失,时不再来。2号命令:马上行动!
“瘦娃”回答:一切就绪。
指导教师:燕子
简评:文章题材新颖,吸引人。
《关于可敬的清洁工的作文》【第二篇】
可敬的清洁工
天才刚刚亮,窗外云雾迷蒙,我揉揉朦胧的双眼,开始起床……过了一会儿,一切都准备完毕了。我踏上轻盈的步伐,背着漂亮可爱的小书包,哼着愉快的歌儿:“小鸟在前面带路,风儿……。” 穿过了公路,到了一条小路上,我遇见了一个身穿白装,带着双手套,捂着白口罩,手里握着一把扫帚的一个女清洁工,低着头在那一步一步地扫着,她的神情是那么的专注,那么严肃,她的出现扬起了阵阵灰尘,我用手捂着嘴,皱着眉头:“真讨厌!”大清早的搞得路上灰尘遍步,而她,依旧低着头,多了一个词“坚定”地在那扫着。 这是我见到她的第一天。而第二天,我依然经过那条“脏兮兮”的小路,它仍在那,专注得扫着,我停住脚,纳闷着:奇怪,昨天这条小路还是很脏,今天怎么就……这时,我看见她蹲这身子,用手去掏臭气熏天的水沟里的堵塞物…… 第三天是这样;第四天也是;第无天仍是这样……一个月,两个月,三个月……无论刮风下雨还是酷热炎夏,她从没休息过。因为她不会感到疲惫,劳累吗?哦,不是的,她一定会感到累,她的脸上显示了沧海桑田,但是有一股强大的力量支持着她。 我从那条小路经过,从她身旁经过,我却不再捂嘴,皱眉,不再说真讨厌,不再鄙视她,对她也是敬佩的。那她到底是谁呢?是一个相貌平凡,40来岁的陌生清洁工,她没有一鸣惊人,没有惊天动地的壮举,却有着崇高,圣洁的品质。 在灿烂的阳光照耀下,那条小路闪闪发光。
《关于可敬的王老师的作文》【第三篇】
可敬的王老师
今天是一年一度的教师节,在这个节日中,我忽然想起对我恩重如山的英语王老师。我在亨德森外语学院学习已有2年了,当然,我也接触过许许多多的英语老师。在这些老师中,给我留下深刻印象的就是王老师了!
王老师有着一双会说话的眼睛,这双会说话的眼睛随时扫视着我们全班,谁在课堂上讲小话、吃东西,都逃不过王老师的“法眼”;再加上王老师的眼睛前还有两个透明的“防护罩”(眼镜),真是“刀枪不入”呀!她还有一张能说会道的“巧”嘴,她讲课就全靠这张嘴了……
有一件事让我记忆犹新。这是半年前的事了:
一个星期六的下午,王老师抽出了两节课的时间给我们练习造句。其他同学都在和同桌一起相互练习造句,而我既没有同桌,又不会造句。我正在发愁时,王老师走了过来,和蔼可亲地对我说:“lily(我的英文名),你是不是造不出句子了?让老师来教你吧!”我高高兴兴地答应了。王老师先用homework(作业)造了一个句子:“we are going to do our homework.(我们要去做作业)。”我重复了一遍王老师的句子。王老师举了一个例子,然后叫我自己重新造一个句子。“i’m working hard on my homework.(我在努力地做作业)。”我脱口而出。老师立刻为我鼓起了掌。之后,我每造一个句子,王老师都会鼓励我,叫我继续努力……
每到这时,我就会觉得有一股股暖流流进了我的心里,那时,我感觉就像我的妈妈随时激励着我。
今天是教师节,我想亲口对王老师说声谢谢!谢谢她多年来对我的教诲!