假小子
她喜怒无常。用老师的话来说,她很叛逆。用家长的话来说,她简直就是一个假小子。到底怎样,让我来和你慢慢道来吧。你给我站住!有本事咱们正面较量!看,一个小胖子在后面气喘吁吁地追着,而前面那个假小子则大笑起来:哎呦!你怎么不追啦?是不是跑不动啦,你看看你,胖不好吧?哈哈哈!真是笑死我啦!这一幕在我们班很正常,那个小胖子就是咱们班的丁志。因为他常被假小子欺负,所以他最了解落后就要挨打这个谚语。她在家里也让爸妈不省心,还记得有一次,她的爸爸妈妈要出去了,临走时嘱咐她千万不要惹事,她在经过了千叮咛万嘱咐之后,口口声声说听明白了,可是她爸妈前脚刚出,回来时就后悔了,那个假小子把家里来了个大变样:音响摆在地上,放着流行歌曲,她在家里招摇过市,邻居隔一会就来抱怨一声。她的画画功底也不错的,手抄报得过几次一等奖,但她却不以为然,为什么呢,因为她扬言要做一个漫画家,她也声称,这些只是她宏伟目标的基础而已。在班上同学看来,她就是一个女汉子。在体育课上,女生们正在打篮球,她参与了,嗯,一个无比潇洒的转身,来了一个灌篮,令周围女生赞叹不已。说了半天,你知道这是谁了吗?嘿嘿,她就是我们七年二班的假小子洁!
初三:张碧洁
精彩构思?
超越自我结合自身经历,讲述一次体育课上我坚持跑完800米,完成超越自我的故事。?体育老师布置了在3分钟内跑完800米的考试要求。开始考试了,第一圈,我跑得很快,很努力,看着别人跑在我的后面,我好得意;慢慢地我觉得脚步越来越沉重,脚抬不高,步子也迈不大了,跑完第二圈我已感到力量竭尽了;进入第三圈,我觉得两腿又痛又重,喉咙发干,大口大口地喘着气,我干脆闭上了眼;冲啊,我握紧拳头向终点冲去。我终于胜利了,我战胜了自己。?
驾驭自己组合初中三年的生活片断,表现驾驭自己的主题。
初三是我学习史上的全盛时期,功课容易、且学习压力也不大,我轻松地学习、快乐地生活;初三的学习让我意识到我一直把,井中看到的小天地当作辽阔的天空,于是我自省,我自嘲,我奋发;初三第一学期的生活是我的痛苦期,面对同学的竞争我努力地拼搏。虽然有时我也很累、想放弃、想偷懒,但理智提醒我:只有驾驭好了自己才能成为有用的人才。?
心情变奏曲采用叙事散文的方式,描述一段自己从苦闷走向开朗的心路历程。
窗外的阴云一块块地向南滚去,天色极暗,大地呈现出萧条的景象,荒凉得很,虽然现在是春天。下雨了,大滴的雨点撞击在玻璃上,啪啪作响,满天的水雾,看不清天,看不清地,更看不清远方。我想着上午发生的事,心里一阵悲凉。?雨住了,青春、绿树还有闪亮的水珠我真不敢相信,先前的阴晦在顷刻间全部消失了。天气能驾驭自己,那人呢??
钢铁是这样炼成的编写剧本,写出孔子成功驾驭自己的故事。
人物:孔子?
?场景:学堂、馆舍、朝堂之上。?
?情节:①立下修身、齐家、治国、平天下的理想。?
?②发奋读书,把牛皮串联起来的竹简弄断了三次,韦编三绝。?③四处游说、在朝堂上向国君推广自己仁的学说。
