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关于记住这个日子的作文

《关于记住这个日子的作文》【第一篇】

记住这个日子

记住这个日子  

江西省南城二中盱笛文学社 初三6 李端  

一、  

公元2008年5月12日14时28分。  

正当我们还在香甜的午梦中  

而在巍巍中华的西部。  

成千上万的四川人民,顷刻之间,  

灰飞烟灭。  

遭受着山崩地裂的厄运。  

饱含着家破人亡的酸痛。  

二、  

我的美好,无法与他们对接;  

我的光明,无法驱逐千里之外的阴霾。  

记住这个日子,送上真挚的祝福。  

化悲痛为力量,给他们以力量,  

以此来安慰远方的亲人。  

三、  

记住这个日子吧,朋友。  

因为巴蜀大地发生了地震,  

因为同胞正处于水深火热之中。  

虽然我们相处遥远,但是,  

只要每个人伸出一只手,  

就能帮他们撑起一片蓝天。  

四、  

就在余震不断的时候,  

党来了,政府来了。  

带来了希望和光明。  

于是生命之火愈来愈旺。  

五、  

我,  

不会忘记那一天,  

那一天,  

我们同感动;  

那一天,  

我们共震撼。  

六、  

心灵中融入这个日子,  

将会受益匪浅。  

明白人性的光辉和力量,  

明白团结起来的人是何等厉害!  

简评:这首小诗写得不错,抒发了对灾区人们的惨遭不幸的同情,讴歌了党和政府团结全国人民战胜灾害的伟绩,赞颂了团结的力量。 (语 文 老师:符莉云)  

《关于记住这一时刻的作文》【第二篇】

记住这一时刻

记住这一时刻

荆州市东方红中学初三(6)洪颖

作文是人生的一部分,而听作文更是一大乐趣。

“作文如做人。”此乃我们肖老师之一大名言,说的没错,作文往往是反映现实生活中酸、甜、苦、辣的最佳手法。写作文就仿佛是写生活,听作文就仿佛是听生活,学作文就仿佛是学生活。

走进语文课,就是走进文字的世界。每到一堂语文课,我们就希望肖老师抱着一叠作文本笑容满面地走来。

“这节课我们讲作文。”肖老师潇洒地一挥手,眼睛扫视这同学们。教师里鸦雀无声,这是我们特有的安静,期待的安静。

文字优美,如诗一般,朗朗上口。熟悉的声音,熟悉的味道,熟悉的风格,文字依旧是冷如冰,热如火。我知道,是她的作文,一定是,尽管此刻我正闭眼享受。

像是歌,余音未尽,我们都还沉浸在那优美的音乐中,忽然之间,响起了一阵热烈的掌声,轻轻地敲碎了沉默。

抬头,只见肖老师眯着眼,挺着胸,微微摇晃着身子,似乎也还意犹未尽。

肖老诗兴大发,夸她是冰美人,文字如坚冰,美丽“冻”人。

然后是同学评论,评论的方式,评论的语言,评论的词语,丰富多彩,恰倒好处。灵感来了,毫不逊色,则是如行云流水般一泻千里。

这次肖老别出心裁,要她自我评价,她的文章一贯如此,总是被当作范文念。她的声音还是那么轻,细细索索的文字从她的嘴中吐出,像是解说自己的灵魂,如此透明纯洁。

希望时间就此停住,让我享受这一时刻,多么的愉快,似乎连空气都变得很软,如棉花糖一般,甜甜的!

《关于记紫帽山实践活动的作文》【第三篇】

记紫帽山实践活动

两天半的社会实践活动已经结束,在这短短的时间里我们接受了紫帽山基地的洗礼,在其中我们学会了不少事情,回想起来感触万千,思绪像一潭深邃的湖水泛起了涟漪,荡漾开来。


  速度!速度!速度!
  速度是一切事情发展的关键问题。刚到这儿时的第一次集会教官就严肃地提出这个词,并作为训练的一大重点。之后在午餐时就让我们深感其意。因为集会时间拖了点,导致午餐时间减少,大家没有把这儿当回事,依旧散漫,可当教官喊停不让进餐时,大家顿时傻了眼,只好不甘地离席在宿舍抱着零食狂啃。当然,之后的每次进餐大家伙都规规矩矩安静迅速地吃饭,可以说,进餐不再是一场呼啸而过的兵荒马乱。每次的集队都要求“快静齐”,速度对于我们这些住在5楼的人极为重要,,一听到哨响就必须马上到走廊上排好队迅速下楼。每一个节拍都要快,而快的基础在于冷静不慌有纪律,所以教官在训练我们速度的同时其实也练就了我们的对紧急事情的反应和合理安排。我们的生活亦是如此,时间对于每个人都是公平的,真正拉开你我距离的是速度和效率,只有用快的速度完成好每一件事,才有可能比别人快一步抵达成功的彼岸。
  二
  坚持一下,再坚持一下!
  阳光已经没有先前的刺眼了,但大地的余温依旧能使人汗流浃背。我们今天的第一个活动项目就是下午的军训。站直,双手有力笔直地平贴裤角线,目光如炬,平视前方,两腿有力地扎在地面上。几个看似简单的动作在时间的漫步下显得格外难熬,手常常回不知不觉放松,那么你将会听到教官在你身旁震耳欲聋的咆哮。脚底的疼痛渐渐变得麻木,汗水浸湿了额前几缕松散的头发,快撑不住了。深吸一口气,告诉自己“坚持一下,再坚持一下!”终于教官说出了那激动人心的“休息一下。”身体才慢慢放松下来,心里涌出一种自豪,心情是喜悦欣慰的。生活中常会有坚持不下去,想放弃的时候,如果你退缩放弃了,那么成功将离你而去,困难会将你踏平;反之坚持就是胜利,坚持了你就战胜了自己,你已经把困难撂倒,已经是一个成功者了!
   三
  认真!把事情一次做好!
  到基地的第一天晚上的活动安排是学唱一支军歌,大家都显得特别兴奋,晚饭过后休息片刻就要到楼下集队,我们拿着小板凳,在走廊唧唧喳喳,整个过程明显慢了,声音也多。待我们到楼下时,总教官开始发飙了。“一切行动听指挥,认真一点,把事情一次做好!”教官很生气,后果很严重,他让我们全部回到宿舍坐着思考,等待哨响重新下楼集队,做好为止。妈呀!上下来回爬楼梯就是10层!我们尝到了苦头,也确实明白了教官的话:同样的事情其结果都是要做好,与其随便应付将事儿搞砸重新来过,倒不如集中精力,努力认真,一次就把它搞定。
   四
  团结就是力量!
  第2天上午学习完“医疗急救”后有一场班级之间的拔河比赛。第一场10个班分成5组,两两对抗,我们班轻松地进入了下午的比赛并通过了下午第2场的淘汰赛,等待我们的是第3天早上的“三强争霸赛”。第一回合,我们败于10班之手,下场休息,队长立马和大家调整对策,总结失败的原因。在与1班对决中大家齐心协力,冲劲儿极大,第一回合胜了。第二回合战得比较辛苦,体力耗多了,双方都僵持着,那条胜利的红线始终在原地游离,两边的呐喊声一阵盖过一阵,士气如虹,战况到了白热化的地步。团结就是力量,大家一条心为了最终的胜利奋力一搏,一二三!加油!一二三!加油…胜利女神向我们靠拢了!我们欢呼雀跃,手掌都拍红了,心里有说不出的激动,感慨万千:大伙儿一条心努力奋斗,才能迸发出团队惊人的力量!
   五
  生活:相互包容迁就+自律自觉!
  来到基地,意味着同学们要日夜共处两天半的时间。这不同于比赛的团结,住宿更多的生活细节,而生活更多的是需要包容和迁就。因为我们隔壁宿舍里多数不是住宿生,就常会发生一些小插曲。有时候刚拖完地她就肆无忌惮地走动;有时候两个人同时要洗澡为此而争执;有时候她要练习军歌,而她要上床睡觉……诸如此类的小事堆积起来难免产生嗑磕碰碰,看着她们不断走出自己的宿舍来我们这儿串门,我们再次庆幸我们宿舍的温馨和谐。其实这些事关键在于我们如何调整自己。我们该适时地为别人着想,包容别人的小错误或委婉地指出,我们也应该自觉自律,时刻反思自己的行为,不要给别人带来不必要的麻烦。
   六
  尾声。
  收拾行李时才发现自己已经喜欢上这里,喜欢这里的一切。
  这里的生活很纯粹很充实很简单;这里的风景的很美,绿绿的山,白白的云,还有走廊上很温暖的阳光。
  这里的人很美,尽管教官们很凶,但他们的严肃都透着军人的精气神,透着军人的刚毅果断,他们是最可爱的人……
  回想起刚来这儿时的不习惯,而现在却喜欢这里,不想离开,心里竟有几分感伤,如那秋天里淡絮的秋水,卷着落叶,沉淀。
  我们的生活终究无法停留在这儿,它依旧像滚雪球一样一路向前。我们只能将这一段记忆小心翼翼地保存好,让它时刻警醒温暖着我。
  而今,落幕一场繁华。
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