阴雨连绵的天气终于过去了，一大早太阳公公爽朗的笑脸就代替了前几天阴沉的面孔。真正的夏天回归了！大家不约而同换上了短袖短裙，薄薄的衣裳让青春的活力更加飘逸。教室里的电扇也开始转起来，嘤嘤嗡嗡 ，增加了一丝焦躁的情绪。
老师抱来了昨晚考的数学单元测试卷，慎重其事，一一点名分发。教室里的气温陡然降低了几度，大家如履薄冰，呼吸里传递着丝丝紧张的信息。老师的声音沉稳而清晰，好多人超过了90分！卷子在她的手下翻过，一端被电扇吹得飞扬起来，她用胳膊肘赶紧压住，一个个姓名和分数坚决果断甚至是高昂地脱口而出。突然，她翻动的手停了下来，把其中的一份试卷抽出来，前后翻看重复了几次，嘴唇翕动，像是在加分，大家摒住呼吸，等待着判决！终于老师抬起头，缓缓地把眼光停留在我的脸上，我的心直往下沉，大脑一片空白：“完了，我栽了！”果然一个低沉地声音念到：“ yx,81分！”我下意识直了直背，两眼使劲儿地盯着老师，求证信息的真假，回应着她的关怀同情甚至是怀疑的眼神。我在心里对自己说：“笑，要笑！”然而眼睛却模糊了，泪水盈眶，顺着脸庞急速滑落。顾不得许多，我仓促地低下头，胡乱地抹了抹脸，顺手接过同桌递来的纸巾掩住了鼻孔掩住了嘴。不许哭！我命令自己！把从心底传来的抽泣堵在了喉咙里！我羞怯地接过同学们传过来的试卷，一行墨迹未干的红字映入眼帘：“努力定会有回报，相信自己！”是老师！是老师刚才写下的！字迹有力坚定，潇洒豪放！无声的鼓励像电流迅速传遍身体的每一个部位，努力，努力，问功夫要收获！我擦干泪水，打开笔记本正了正坐姿，抬头，报老师以会心的微笑！
人生的道路上会有多少次这样的打击呢？妈妈说，没法计数，但是，人的一生绝不是偶然的，它是无数有意识的努力造就的。妈妈还说，哭也好，笑也好，没忘了赶路就最好！
努力定会给我回报！脚踩大地头顶蓝天，问心无愧就好！
天晴了，太阳真好！
天还是阴沉沉的，凉凉的风徐徐地吹来，冷漠地要带走火热的夏天！也许是感冒还没好，我愁肠百结，感觉很不爽。每个可爱的夏天都曾经带给我多少美丽的回忆啊！在乡下读书时，一大早背着书包走在公路上，早起的青蛙在绿油油的稻田里咕哝着，像埋怨行人惊醒了它们的美梦，此起彼伏的声音一浪接一浪从一块稻田传到另一块稻田。远方布谷鸟飞过大声焦作地呼唤着睡懒觉的人们，两旁高树上已经有小鸟欢快地嬉戏，路边草丛里的不知名的小虫子在睡梦里偶尔呻吟应和两下。空气是那么清新，朝阳已经露出了笑脸，但却没有什么热度，清凉的风抚慰着过往行人，轻轻地舔着我鼻尖上的细汗。默默地走着，全身心沉浸在那生机盎然的清凉世界里！美丽的农村，美丽的夏天！暑假里爸爸带我去爬山去钓鱼去游泳，去农家小住，和热情的小伙伴在乡间的小路上撒野疯闹！进到城里之后，天天在公交车上上下下，到处都是拥挤的人群堵塞的交通飞扬的尘土！好在新同学真有趣，他们为我恶补落下的功课，陪我悄悄逛遍城市的大街小巷，带我去公园溜旱冰去游戏室玩电脑去书店看书到商场购物。在新奇的嬉戏中度过了小学的最后两年。夏天就这样一个一个离我而去，留给我美妙的记忆！
学年的开始总在夏天，每个夏天我都在变化更新。爸妈从一个学校调到另一个学校，我们的家从一定个地方搬到另一个地方，我告别一批小朋友迎接另外一批，学习目标也从一个换为另一个。我不仅适应这种颠沛流离 而且还对此极度渴望！每一个夏天，我都在成长，我都是新的突破！
今天，我当值日班长。一改以前班委的软弱，我列出几个问题户，先做耐心的劝说，然后再义正词严逮正着，张榜扣分，轻者为班上做件好事，重者写检讨抄写初三（1）班规。对当天表现优秀的同学，加分，表扬。既要顾及同学的自尊，又要惩恶扬善维护班级荣誉，真不容易。l今天一如既往的“表现”，虽说一大早就受到了我的警告，还对天发誓，摁了手印，保证上课不再扰乱课堂，但关键时刻还是没能管住自己。趁上数学课老师转身抄题，他强拖过同桌的笔记本三下两下画了一头猪还作了批注，同桌一看，气不打一处出，狠狠地揍了他一下。只赢不输的他忘记了自己是事端的发起者，顺手甩了同桌一个耳光。声音响亮干脆，在安静的教室回荡.大家回过神来时，发现同桌已经奋不顾身地扑过去纠住他的头发又抓又打，愤怒失控的尖利的哭骂，惊得大家忘记了上前制止，老师站在讲台上，看呆了，怎么也不明白瞬间内怎么就风起云涌变天了呢？他们很快被带出教室，到班主任的办公室去了。大家惊魂未定，胆颤心惊，老师的声音也比平常低了几度，带着一丝悲凉。一下课，班主任已经在教室外等我了。她告诉我，l已经被家长领回家去了，至于他的同桌情节较轻，态度也挺好，归我处理。同桌是个热爱学习并且爱憎分明的女孩，虽说平时有些泼辣，但也不是爱招惹是非之人，说实话我挺佩服她。我不想处理她，当我们俩个面对的时候，尽管仍然有一丝的委屈，她还是接受了扣操行分3分的建议，毕竟她不该在课堂上和别人有正面的冲突，耽误了大家上课扰乱了课堂。
今天有惊无险。送走了l，教室清静了许多。锁上教室门，最后一个离开教室的时候，我累得快垮了。老师真不容易，于情他们热爱呵护自己的学生，于理又不得不严厉管教，我们真应该好好理解我们的老师，让他们省点儿心。我感觉自己有长大了，就在这一瞬间！
明天又会发生什么呢？
今天，我们学习了短文两篇：《蝉》和《贝壳》。尽管我早已就读过他们，但是当老师讲起来的时候，我还是又一次深深地震撼了！
很多人都讨厌蝉的聒噪。尤其是在盛夏里，天气很热，热得让人坐立不安心烦意乱，而就在这时，他们却在哪个不知名的角落拉长了声音拼命地一刻不停地叫着。它们是那样地固执张扬，叫得又是那么地不和适宜，恨得大家咬牙切齿！然而，大家怎么知道蝉的寿命一般仅有一个周左右，为了这一个周，他们要在地底下埋藏十几年！十几年啊！没有阳光，没有音乐，没有伙伴，没有交流，只有孤独，只有寂寞，只有忍耐，只有坚持！多少蝉没能坚持到重返地面！那些无论是在高树上，还是在不知名的角落鸣唱的蝉其实都是冲破了黑暗和层层阻挠的了不起的胜利者！他们张扬着来之不易的生命，尽情地挥洒着短促的生命里的每一个时刻！十几年的努力换来仅仅一个周的鸣唱，这简直就是生命的绝唱，无比的壮观恢宏！
向蝉致以崇高的敬意！
生命如歌，短促而深情。活着就是奇迹！老师告诉我们。海伦凯勒几乎失去了感知外界的所有渠道，但是却没有任何一个人比她和人们的心贴得更近！她的一生是传奇的一生。她用自己的坚强信念，不屈不挠的拼搏，向世人昭示了生命的伟大，生命的奇迹！“只要给我三天的光明！”海伦在呼唤。只要给她三天的光明 ，只需要三天，让她好好看看这世界！我们在祈祷！
活着就是奇迹！尽管困难不断现实残酷而令人悲哀！无论何时遇到多大的挫折，我们都不能放弃生命！自杀仿佛成了时尚，尤其是我们这个年龄段的孩子，生活中少有不顺，就把自杀当杀手锏，留给亲人朋友无情的打击。
不同的人有不同的人生，不同的人生有不同的色彩，有的绚丽有的朴实，有的辉煌有的平凡。没有人能决定生命的长度，但我们的生命绝对能有不同的质量。绚丽辉煌让我们品尝生命绽放的热烈，平凡朴实让我们感受夕阳西下的从容。不管绚丽还是平凡，请好好活着！
珍爱生命吧！生命于人仅有一次！
