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关于红花和绿叶的作文

《关于红花和绿叶的作文》【第一篇】

红花和绿叶

红花和绿叶  
  夏天来了,花园里飘来阵阵幽香。有一朵漂亮的红花正歪着头,指着身旁的绿叶说:“瞧你,长得多难看,还和我们站在一起,快离我们远一点。”“是啊,它的绿叶太难看了,那么不光滑,边上还有那么多小齿。”另一朵红花撇着嘴,冷冷地说。红花听了心里很难过,但它忍着,不作声。  
  夜里,忽然刮起了一阵狂风,下起了暴风雨。红花被风雨打得左右摇晃,抬不起头来,红花害怕得呜呜哭了起来。可是,绿叶坚强地挺立着,一点儿也不怕。它用力地张开手臂,为红花挡着风雨。  
 天亮了,风止了,雨停了。红花难为情地说:“绿叶,谢谢你!你勇敢、坚强,更可贵的是你有一颗善良的心,我们是中看不中用啊!”  
 “不要这样说,”绿叶温和地说,“你们的美丽也点缀了大地啊!”  
   在朝露中,在晨光里,他们靠得更近了!  
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《关于红剪刀的作文》【第二篇】

红剪刀

  星期天一大早,我发现那把心爱的红剪刀不见了。怎么办呢?老师布置的做小火车的手工,明天还等着上交呢!  
  我翻遍了书架和全部的抽屉,还是没有找到。我急得满头大汗,不知该怎么办才好。我想:要说我家有小偷吧?但是小偷总不会只偷剪刀不偷其他东西啊。剪刀没有长脚,我明明好放在桌子上的,今天怎么就不见了呢?  
  “妈妈,你动过我的剪刀了吗?”妈妈说没有动过。  
  “爸爸,你动过我的剪刀了吗?”我又着急地去问爸爸。爸爸听了我的话,神情和点不自然了。他呆了一会,又抓抓头皮,露出了羞愧的神色。  
  “老实交代,不会又是你搞的鬼吧!”  
  爸爸低下了头,有些难为情地说:“我昨天是用你的剪刀剪过指甲。不过现在我忘了放在那里了。”  
  没有了剪刀,我可怎么完成作业呢?于是我们全家人一起动手开始了寻找剪刀的活动。最后竟然在爸爸的鞋子里找到了我心爱的红剪刀。原来,爸爸昨天剪指甲后竟将剪刀掉到了鞋子里。他换了鞋子,也就没有发觉。  
  “和你说了多少年了,让你将东西用好后放回原处,可你就是该不过来。这下又“闯祸”了吧?”妈妈抓住机会给爸爸上思想教育课了。这回爸爸一点儿也没有狡辩。   ----

《关于红了樱桃,绿了芭蕉的作文》【第三篇】

  青春是一本太仓促的书。

  ――席慕容(题记)

  别看一分一秒在时钟上走了一圈又一圈,同流去的水一样它还能回来吗?我们不断向前行走,路上坎坷,漫漫陌路,这个过程被我们叫做成长。

  那个蹲在土堆旁玩泥巴的孩子;那个趴在墙角边挖蚯蚓的孩子;那个围在家长身边死活不去幼稚园的孩子;那个会瞪着大眼睛望着你的孩子。存在我们的脑海里一个叫小时候的相册里,相册装满了该换一个了,这个又取名叫什么?我能在里面装些什么?

  校园里,背着重重的壳的蜗牛怀不达目的决不罢休的冲劲爬上顶峰,带着一对翅膀的莺燕叽叽喳喳打闹不断的追寻所谓的个性。当有一天,蜗牛爬上顶峰,莺燕展翅飞翔,我们惊叹,他们成长了!成长,是不是一个循序渐进的过程?它使年轻的我们变得深刻,成长会让我们笑,笑着笑着,不知不觉就哭出了声。成长并不漫长,长的是成长所经历的磨难,那些无法回避的泪水。

  成长啊,就是有些事只能一个人承受着,一个人哭,一个人笑,一个人走路,一个人吃饭成长的潮水击打在海岸上,有些微微的疼。我颤巍巍的走在路上,向着那个未知的方向。这条路上有的人越走越远,隔着一条时间的河流,花开不同赏,花落不同惜。墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。成长中就是如此经过严寒酷暑之后才能一显芬芳。不知道这条路赋予了我什么,从起点到终点,几乎完全没有印象。生命的意义,生活的意义还论不到我们去回答,我们是青春在成长,我们在这里的摸爬滚打就是给他们最好的回答,这种答案没有重复,每个人的成长都有不同。这本在我们彷徨,迷茫时复活过来的相册是我们最美最珍贵也是最重要的。

  成长记录着痛苦,镌刻下欢乐,沿着道路,迎着憧憬,阳光驱散了迷茫,青春充实了行囊。前进,我们没有重来的时候,书写,没有修改的机会。不要等树叶金黄时再来感叹,岁月容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。当樱桃已红,芭蕉已绿的那时成长赋予我们的才刚刚显露光芒。

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