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关于分数之牢的作文

《关于分数之牢的作文》【第一篇】

分数之牢

我害怕疼痛;我害怕黑;我害怕被别人欺负;我害怕父母为我头疼;我害怕老师的眼神……然而,我最害怕的却是考试。
考试,这个名词,以在我脑海中留下抹不去的印象。考试在我认为,是一个可怕的大魔鬼,它张牙舞爪,一口一口地把我的欢乐吞没。一张写满试题的纸,把我从一个活泼快乐的小女孩改变成了天天为考试而头疼的人。
就是那么一次考试,使我从此后名落孙山了……
记得那是初三,又是一次我恐惧的项目—考试。“今天的题不难,一定要认真,不能有半点马虎!”郑老师一边说着,边将手中的考试卷一张张发下去。“说得到轻松,做题的是我们又不是你,你肯定是高枕无忧了……”我心里面嘀咕着,想说一点儿什么,但还是没有说,因为我明白,不管学生再怎么嘀咕,再怎么抱怨,老师让我们做卷子的决心是永不改变的,就这样,在沙沙的笔声中结束了那仅有40分钟的考试“生涯”的一点点而已。过了几天,那使我恐惧的考卷发了下来,看了那用红笔写在左上角的大大的分数,我第一次为考试而流下了眼泪,眼泪酸酸的,顺着鼻翼两侧漫漫地流下来,滴在了考卷上,浸湿了那刺眼的76分。在回家的路上,我哭了,哭地好伤心,突然,雨淅沥淅沥地下了起来,仿佛是老天为我哭泣;叶儿哗啦哗啦地摇动着,仿佛树木为我而叹息;蝉知了知了地叫着,仿佛虫儿为为我鸣叫。从那时起,我的分数一次比一次低,每一次都很没有出息的流下了伤痛和无助化成的眼泪。为什么我付出了,却得不到回抱呢?哪怕是一丁点得回报,都会使我信心百增的了呀?!为什么每一次上课听懂了,作业都写好的情况下,高分却还是一直向我说Bye—bye?人们都说没有不劳而获的的事,都说只有付出才有收获,我现在的情况成了有劳无获,都成了只有付出没有回报了。
想穿的穿到了;想吃的吃到;生日会上的惊喜;想要得到的CD;妈妈的爱;同学们的帮助;朋友们的关心……生活中的一切得到了,都属于我了,惟独有一样不向我屈服——考分。我问苍天:“我何时才能摧毁分数这堵墙?”我问树儿:“我何时才能挣拖分数之绳?”我问虫儿:“我何时才能逃出分数之牢?”我问一切生物:“我何时才能从分数中跳出来?”
考试分数,你等这我吧!我不会再为你而哭泣`沮丧,我要为你而从摔倒的地方站起来,我要努力,我要奋发,我要把你踩在脚底下!

《关于分享的作文》【第二篇】

  分享,词典上说它是共同享受的意思。共同,意味着这不仅仅是一个人能完成的事情;享受,则意味着这一定是一个让人愉悦的事情。原来的我一直在想,既然是自己那么喜欢的一个东西,与另一个人一起享受,感受到的快乐不就少了一半吗?可是后来我明白,在这里享受的本意并不是说所要分享的东西本身多么令人愉快,而是有了和我同享的人,这份情感才更珍贵,而这难得的情感才是真让人深深恋着的。

  那么,是谁改变了我的这个看法呢?坦言,很多人,很多用无私宽广的胸怀感动了我的人,使他们让我明白了分享究竟意味着什么。

  小学毕业的时候,同学们约定一起去动物园参观。我们坐着略微颠簸的大巴,看着车窗外那蓝蓝的天和白白的云,感受着花儿散逸的馨香,陶醉于碧草如丝的意境。很快,我们便开始了参观。一个好朋友挽着我的手,一路上说说笑笑,上午的时光很快就过去了。该吃午饭了。我们一起来到了那里的超市,我选好了一个面包,一摸兜,心一下子凉了半截。我的头皮有些发麻,用颤抖的手指又一次掏遍了我的衣兜,除了那粗糙的布料摩擦着我的手指,再也感觉不到其他的东西。兜里空空如也。我的钱丢了。我有些不安地环顾着四周,一切还是老样子,可是我的后背上直冒汗,脚好像是钉在了地上不知所措,而嗓子此刻干干的,嘴巴笨拙得说不出话来。我的好朋友买完了自己的东西,过来找我。她看到了我不自然而略呆滞的眼神,看到我透露出来的沮丧和尴尬,瞬间明白了。可是她也摸了摸兜,又将手伸了出来,拉起我就走了。

  她带我来到一棵树下,打开书包,将刚刚买的面包拿出来,一边掰着一边跟我说:对不起啊,我的钱也没带够,不能帮你买了,我把我自己的分给你一半吧。这是我最喜欢吃的,你也尝尝。声音中饱含歉意,却又是那么温暖。她将略大的那块面包递给我,我的心中充满了不解:可这是你最喜欢的啊,你怎么舍得给我呢?她一听便笑了,说:当然舍得啊,舍得舍得,有舍才有得。我虽然舍去了这块面包,可是我得到了一个朋友啊,不是很值得的一件事么?更何况能与你分享,也是一件很美妙的事呢!我心中写满了惊叹号,又感觉到有一种叫做感动的东西在心中悄然流淌,一抬头,在泪眼朦胧中便撞上了她明亮纯净的眸子,突然感觉到有阵阵清风拂过脸颊。我们并肩坐在树下,分享着面包,分享着友情,分享着属于我们之间的感动。我蓦然醒悟:原来分享并不意味着失去,而且得到。

  一个下雨天,雷声震耳。天空像裂开了口子,无数豆大的雨点砸在地上,又被溅得好高。顺着墙角流下的雨水,汇集成了小河,又像搓成了一股股麻绳似的,无声无息地流向远方。终于放学了,我迫不及待地拿上雨伞,背上书包就准备走,却在走过一个同学的座位时停下了脚步。她双手托着头,半趴在桌子上,眼里明亮晶莹得像是在反光。我一下子忆起了几年前我丢钱时的眼神,那般无助又渴望被别人帮助。我轻声问她是不是没带伞不能回家,她抬头看了看我,轻轻点头,眼里的晶莹便随着这一个细微的动作落在了脸颊上。

  几分钟后,我们已经并肩走在了回家的路上。当时我与她并不熟,不知道她的家在我家的相反方向上,可是既然答应了,我还是决定先送她回家。一路上都是喧嚣的,并不是因为马路上车水马龙的喧闹,而是震天的雷声和砸在雨伞上的雨滴的嗒嗒声。而伞下的世界却是相对安静的,我们之间并不多话,偶尔一方会有一句生涩的问话,另一方又是小心翼翼地回答。可就算这样,我们之间的友情还是在这个大雨的黄昏升腾,温暖着我们的心。她家离学校较远,我就这样默默地举着一把单人伞,举得老高怕打到她的头,手臂累的疼了发麻了,还是不肯放低,而心中却无半分烦躁;总是不经意地将伞向她那边挪,怕将她淋湿,而我身体另一侧的衣服却湿透了,头发上也在滴水,可我不在乎。到她家门口时天已经将近全黑,她临走前抱住了我,对我说谢谢。声音那样轻,却也掩盖不住她心中的感激,也掩盖不住我心里的愉悦。独自一人撑着伞回家的时候,我一直惊讶原来那个自私不肯分享恐怕失去的自己,怎么会那么慷慨而又义无反顾地送一个关系并不密切的同学回家,被淋得快湿透了心里却止不住地激动?我一下子想起了动物园的树下,好朋友的那番话,是啊,有舍才有得,而我和她分享雨伞的过程远比我失去的多得多。

  就这样,我慢慢地学会了如何与别人分享,我也体会到了分享是何等快乐,它让我收获了很多珍贵的记忆。共吃面包,雨天送伞,这些都是写过一遍又一遍的题材,可是对我而言,这些都是我关于分享的独特的记忆,有时这些所谓的老题材里也有新鲜的情感可挖掘。我也是在一次次的感动和被感动中明白,分享并不是失去,而是得到,纵然它伴随着失去,可失去的仅仅是一个物件,而得到却是无价的值得珍藏一生的情谊和财富。

  学会分享,懂得分享,然后便深深地爱上了分享。这一爱,便是一生。

《关于分享的作文》【第三篇】

  分享,是很有意义的事情。不管分享的事物是大是小,我们都要学会分享。那天,学校组织我们去春游,去野餐。但是那天早上,我又和妈妈吵架了。我们之间的战争只是因为一些鸡毛蒜皮的小事情引发的。我一气之下摔门而去,老师让准备的野餐用具也没有准备。但是当我意识到问题的严重性时,我已经没有时间再回家准备了,就匆匆忙忙地跟着大部队出发了。一路上,同学们有说有笑,很是激动,兴奋之情溢于言表。而我却怎么也高兴不起来,心中很是郁闷与烦躁。同时,我也为我自己的野餐而感到担心于无奈。我们到达了目的地,那里还很漂亮。绿树红花,新鲜的空气,同学们像欢乐的小鸟一般开始四处玩耍,心情极其愉快,而面对如此美景我却很难打起精神,心里很郁闷。到了野餐的时间了,同学们欢乐地聚在了一起,拿出自己准备好的食物,开始了。我很好面子,不愿意直接向他们要吃的,只好在一旁看着。你怎么了?怎么不跟我们一起吃啊?一个熟悉的声音从我的耳边响起。是他!我的朋友。我不饿。我倔强的答到。快来跟我们一起吃吧,你一定是忘记带东西了吧!快来!他善解人意的劝告让我动心了,我不自然的跟他们一起吃饭去了。我感受到了分享的温暖!谢谢你,朋友!生活中,我们其实有很多可以分享的瞬间,有些时候我们不愿意分享,有些时候,我们根本没有注意到分享的瞬间,这是很悲剧的事情。因为分享可以带给我们温暖,可以让温暖在每一个人之间传递,也可以让我们之间的某些误会消除。当我回到家后,妈妈关心的问我有没有吃东西,我又感受到了来自母亲的温暖,心中很是激动。简简单单的分享让我感受到了不一样的温暖,谢谢你,分享!

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