稻草人的哭声传到了过路青蛙的耳朵里。青蛙闻声赶来，见稻草人在哭，便问他：稻草人兄弟，你为什么哭啊？稻草人呜咽着回答：我是为我主人哭的，我的主人是一位孤独的老奶奶，他已经八九年没笑了。八年前，她丈夫死了，她和她儿子用了三年才把她丈夫的丧葬费还清；接着，儿子又得白喉死了，她一人用三年才把儿子的丧葬费还清；后来两年又发大水，把稻子都淹了，不是烂了就是发芽了。现在，主人眼也花了，又得了心脏病，就靠这块地生活。可是这块地就快被肉虫吃光了，这可让主人怎么活啊？青蛙听了这件事，笑了笑，说：我有办法！你忘了吗，捉虫可是我的强项啊！我只要叫一声就可以叫我的兄弟姐妹们都来帮你啊！太好了！稻草人喜出望外。
当青蛙正要叫它的兄弟姐妹出来的时候，一个路过的小孩将它捉走了。稻草人非常自责，心想：都是我不好，害得青蛙兄弟被捉走，我该怎么办呢？小孩回到家，向父亲得意洋洋地炫耀着自己的战利品。父亲勃然大怒，严肃地说：青蛙是益虫，怎么能随便捕捉？现在地理到处都是虫子，植物都快被吃光了。你可知道青蛙一个月能吃几万只害虫。去，快把它放了！小孩依依不舍地将青蛙放走了。青蛙回到家，将它的兄弟姐妹一起叫去，为稻草人的主人清理肉虫。青蛙们忙碌了几天几夜，终于将肉虫清理干净了。
老人来到地里，发现只有一块地是好的，其余的都被肉虫吃光了。她明白，这儿除了稻草人，没有人会再担心稻穗了。她终于露出了笑容。这笑容不仅是今年稻穗可丰收，更是为稻草人而笑。稻草人见主人笑，自己也笑了。
初三:琦琦冉
初三:最美的旋律
他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦有只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。
哭了许久，突然间，从天空中翩翩走出一位美丽的仙女。仙女对他说：你的善良和对主人的忠诚让我无比感动，我决定帮助你，让你守卫的这片田地不再有害虫，恢复到原来长满稻穗的样子。说完，仙女向这片庄稼轻轻地吹了一口仙气，，还在噬咬田地的害虫们立刻消失得无影无踪了。他们咬坏的稻穗化成了肥料，溶入田地里，仙女播下的新种子在肥料的培育下，又快速地生长了起来，不一会儿，稻子又变得沉甸甸的了。
稻草人看着这神奇的一切，心里很高兴，脸上也不由自主地洋溢起笑容了。他想；太好了，稻田又回来了，主人一定会很开心的！于是他向仙女到了谢后，等待着主人的到来。
稻子成熟的那天，老妇人来到田里，看到了田里一片金黄，脸上终于露出了欣慰的笑容，稻草人看着也开心地笑了。
初三:全丽萍
初三:颜耿豪
就在这时，两位农民伯伯，正迎面向老奶奶的稻田走来，稻草人见了，连眼泪到来不及擦，就使劲的扇起了扇子，农民伯伯们听了声音，以为出了什么事，赶紧跑到老奶奶的田地里，仔细一看，看见一大群蛾虫正在咬嚼着田里的稻子，二话不说，拿起农药，就向田里喷，可是，农民伯伯的农药太少了，只过几分钟，就给用完了。也是灭死了一部分的蛾虫，这时，另一个农民伯伯对第一个农民伯伯说：我这里还有一点，你接着喷，我这就去叫乡亲们来帮忙！
第一个农民伯伯接过另一个农民伯伯的农药，又继续喷，而另一个农民伯伯三步并作两步的跑去叫乡亲们了。稻草人见了，仿佛重燃啦希望，摇得更勤了。可是，过了许久，农民伯伯和帮忙的乡亲们还是没来，正在他们快绝望时，前方许多把手电筒凝聚一起正迎面走来，农民伯伯兴奋地说：啊！他们来了！
稻草人高兴极了，忽然，他在人群中看见了一个熟悉的身影，啊！那是主人，主人来了！稻草人看见了，手中的扇子都快比上风扇的速度了。于是，在稻草人和乡亲们齐心协力下，蛾虫消灭了。稻子还是那么丰满，倒茶的人看了看主人，主任，主人他竟然笑了，可只笑了一会儿，但稻草人仍然很开心。因为主人终于笑了，哪怕那最美丽的笑只有一秒，稻草人仍然觉得很开心。
从哪一红，主人笑的次数变多了，稻草人仍然坚守着自己的工作岗位。
初三:戴斯雅
稻草人看见田里四处都是肉虫，它们把一大片的稻子都吃光了，田里的稻子几乎都没有了，稻草人很伤心，想到主人的努力又白费了，禁不住低头哭了。
过了几天，老奶奶来看看稻子的情况，本以为稻子快要成熟了，可看见稻子竟然被肉虫吃光了，就抱头痛哭了起来，过了很久，才停止了哭泣，她走过来，望了望弱不禁风的稻草人，说：连你也变成这样了，唉！这时，稻草人突然看见老奶奶身后还有一点稻子，就朝那个方向摇了摇扇子。老奶奶似乎看懂了稻草人的意思，向身后一看，果然有一点稻子，虽然少了点，但总比没有好，抚摸了一下稻子，就伤心的回家了。
稻草人很自责，因为他没有把稻子保护好。
这件令人悲伤的事还没有过去，不幸的事就又来了。一个附近的财主，看上了老奶奶的地，就派五个大汉，去跟老奶奶说，老奶奶不同意，大汉们就一脚把老奶奶踹翻在地，稻草人见了很生气，心想：可惜我不会动，如果会的话，一定要好好教训一下这些人。第二天，财主全家和手下都来查看地盘。财主把老奶奶推到稻草人身边，想把稻草人烧着，然后把老奶奶烧死。稻草人是很忠于主人的，在烧着的那一瞬间，稻草人立刻倒下了，紧挨在那帮大汉身上。那些大汉看似猛虎，却都是贪生怕死的小人。当一个人被烧着时，他会扑向同伙，企图灭掉自己身上的火，可最后和别人同归于尽了。这时，老奶奶立刻把稻草人身上的火灭掉，又用新的稻草给稻草人补上了，
稻草人又复活了。老奶奶叫上街坊邻居，一起去财主家把他的财产分了，都过上了幸福的生活。稻草人这时才闭上他那疲惫的眼，睡着了。
初三:1072329375
他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。他伤心地想：主人啊！我好对不起你啊，您那么大年纪了
这时，他的主人拄着拐杖，一步一步地弯着腰，驼着背，眯着眼小心翼翼地走过来。一阵微风吹来，光秃秃的麦田随风摇摆，格外显眼。老妇人走进一看，脸上的皱纹更加紧密了，她简直不敢相信自己那老眼昏花的眼睛，两行泪珠从她眼中缓缓流出，她扑通一声跪在地上，随后吱吱呜呜地哭了起来。充满了痛心和悔恨，而稻草人的头更加的低沉了。
老妇人跌跌撞撞地走回了家，不吃也不喝，想起了接连而至的悲惨遭遇，她很无奈，更多的是无助，甚至连轻生的念头也出现在了脑海。这时的稻草人站在荒地里。老妇人想在最后的时间再看看稻草人，她又去田地，来感谢他几年来为她付出的一切。
站在稻草人面前，老妇人用苍凉无助的手把稻草人身上的扇子缓缓地取了下来，因为她不想再让稻草人为她这样辛苦工作了。稻草人觉得主人的举动很奇怪。忽然，他明白了，他明白主人为什么这样做了，他在心里说：主人啊，请不要这样做，总会好起来的
这时，一位路人经过这里，他发觉了老妇人的难处,就从口袋里拿出一包神奇的种子，他把种子撒在田地里。眨眼的功夫，种子发芽了，他又拿出一瓶水，撒在田地里。然后对老妇人说：你看。只见田地里一片绿色景象。她很惊喜，走近后轻轻地抚摸着。
稻草人看见了比老妇人还要高兴。正准备说些感谢的话却见那个路人已经消失不见了。
从此，她们过上了幸福美满的生活，而稻草人也依旧站在田野里，只不过，它的脸上多了些笑容。
新疆巴音郭楞库尔勒市梨华中学初三:马会茹
稻草人哭了，他真的哭了，本没有眼泪的他，竟也留下了一滴又一滴的眼泪，他感到十分的痛心，他无论多么用力去扇扇子，都没有任何效果。他感到无助，看着蛾子那油亮的身体，他为自己感到失望。是啊，他身为稻田的守护者，他的责任就是保护稻田啊，可现在呢，他只能无力地看着一个个蛾虫吃掉一片又一片的稻子，一个个光杆儿竖立在稻田里，旁边洒满了破烂的稻穗、叶片，风刮了过来，蛾子们早已吃饱，他们三三两两的聚在一起飞走了，夜轻轻地走了，一寸寸阳光射入大地，稻草人看着稻田里凹凸不平的，歪的，斜的，断的光杆儿，又想起了他可怜的主人，那位老妇人的脸上即将充满痛苦与失望的表情，他感到不甘，他望着天上，他认为老天爷是不公平的，他的主人明明已经遭遇了那么多困苦，为什么还要再来一难呢？
老妇人来了，她来看她的稻田了，但当她发现光杆儿已布满稻田时，她痛啊，他的努力又白费了，她悔恨的捶着大地，豆大的泪水一滴一滴的落下，她已经没有钱买新的种子了，这片稻田是她最后的希望，没想到老天爷要连这一点希望都破灭掉，她站起身，脸上的皱纹变得更多了，头发变得如同冬天的雪花一样白，背更驼了，好像一下子老了十岁，她一步一步往回走，似乎只要吹来一阵风她就会被吹垮似的，稻草人看到如此，不禁痛苦的闭上眼，他爱他的主人，他不想看见老妇人伤心，可这又能怎么办呢？他是稻草人，稻草人是不能走动，不能说话的，他只能轻轻地扇动扇子，给稻田驱逐小鸟、小雀，哪怕现在已经没有了稻穗，稻草人远远地看见了他的主人躺在床上陷入了永久的长眠中，风轻轻的刮过，稻草人的脸上露出了一丝微笑，也许这是她最好的归宿吧，他想
初三:莹泪宝宝
那是一个风和日丽的清晨到了稻子成熟的时候，清晰的空气让人感到心旷神怡，空气中又带有一丝寒冷，滴滴
老太太搓好草绳怀着高兴地心情漫步到田地，本想着会有一番好的收获，可谁知，刚到自己的田地里心情就发生了360大转变原来的一大片浓绿的稻子不见了，田地里一眼望去，充满了害人精（肉虫）。
咳，咳！冷哼一声，老太太瞳孔紧缩，伤心的跪在了地上，仿佛是在乞求着什么，接着就晕倒了
稻草人见了，顿时身上像是压了一头巨象一般，心里疼痛不堪，也就在这时，不知道是从哪来的这股力量，稻草人似乎能动了，可以活动活动骨头了，但也就在这一刹那，稻草人发现在残缺的稻草旁，还仅剩着最后的种子，稻草人不知道是改为主人高兴还是难过。
有了人类一切功能的稻草人第一天就开始劳动起来。
一大早就把脚从土堆里伸出来活动。拔拔杂草，或是浇浇水，细心地照料着还没长大的种子们。当然灭害是它的第一件事，虫子们在稻子人的手心里，一个个的接着被杀死，就这样，稻草人就整日整夜的干着该干的活。
稻草人能够坚持下来的原因就是病在床上的老太太，他还把干活当成一种乐趣。
过了两三年，老太太离世了。这一次稻草人不是哭哭啼啼，也不是情绪失落，而是怀着严肃的心里将老太太下葬，因为他深深地知道，伤心难过不是办法，情绪再失落也不能将老太太复活。现在唯一能做的就是将那些在田里的种子，一个个都变成稻子。
刷骤然，天空中狂风大作，雷雨交加，弹珠大的雨珠纷纷落下，稻草人不顾枪林弹雨为老太太祈祷着
这次的暴风雨可给稻草人帮了个大忙。在雨过天晴后，一个个稻芽都脱颖而出，还是去年那样郁郁葱葱，还是那样将神抖擞，还是那团象征的生命的绿。
此时的小稻虽没有经过野火烧不尽的惨状，却也经历了几次暴风雨后显示了春风吹又生的顽强生命力。
稻草人笑了
初三:向冬旭
稻草人每天都听着肉虫咀嚼稻子的声音，禁不住的哭了。
一天，稻草人正在低头哭着，突然，天上飞来一只风筝，风筝好奇的问：你为什么哭呢？稻草人抬头看了看风筝，哭哭啼啼的把事情的来龙去脉说给了风筝听，风筝也很同情它，可它自己也因能力有限，不能帮助稻草人。最后风筝想出了一个办法，悠悠的飞走了
又一天夜里，稻草人正在听着肉虫咀嚼稻子的声音，它却无能为力，想到主人的悲惨命运，它留下了眼泪。天空中，飞过一颗流星，稻草人悄悄许愿保佑主人的稻子有个好收成，并把主人的命运告诉了流星，流星十分同情它，收下了这个愿望。
流星和风筝把稻草人的愿望和苦衷告诉了上帝，上帝听了，十分的同情它，施法一变，把稻田里的害虫全部灭掉，而且还把老奶奶的眼睛给治好了。
老奶奶终于可以清清楚楚地看见自己丰收的稻穗，脸上的皱纹慢慢散去，脸上露出了灿烂的笑容，稻草人见了，微笑的闭上了它疲惫的双眼。
初三:陈佳敏
“得大作文者得天下”--把握2004年中考作文
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首选形式：命题(半命题)＋提示语
历年中考，大作文一直受到师生的充分重视，所谓“得大作文者得天下”，此话十分形象地突出了分值高达50分的大作文在中考语文卷中举足轻重的地位。
“全命题”是基本形式
分析上海近十年中考600字大作文试题，我们可以发现“全命题”作文是最基本的命题形式。如今年的《我想唱首歌》。在此基础上，命题老师有时也会根据需要，适当地给予一些提示，2002年中考作文题就是由命题《为自己竖起大拇指》和提示语“‘竖起大拇指’常用来表示鼓励，夸奖，赞美，自豪；也可以用来表示有决心、有信心、有志气”两部分构成。
其次是“半命题＋提示语”的命题形式，如：《这堂课真》，《给我带来了欢乐》，《我和》，《在的影响下》等等都曾是上海中考大作文的试题。由此我们可以预测“命题(半命题)＋提示语”的形式，仍将是2004年中考命题者的首选。除此，材料作文与话题作文也应受到初三师生的充分重视。
材料作文命题形式尽管在本市中考中尚未正式使用过，但在由市教委教研室组织命题的上海市初三语文质量分析卷中已连续出现了多次，如2002年：阅读下列材料，按要求写作。
我常常有不开心的时候，每当这时，我便会试着找出不快乐的原因，找朋友聊天，在倾诉过程中理出头绪，或是写下来把它条理化，再问问自己可不可能改变现状。如果可以，列出改善的方法。通常我在完成这样的自我疗法，合上笔记本时，我就可以重新快乐起来了，因为我知道一切都可以改进，但最重要的是需从自己的心情改起！
在你的生活中，也一定遇到一些不快乐的事，甚至，会莫名其妙的烦恼起来。那么，你是怎么调节自己的情绪的呢？请以“离开烦恼”为题，写一篇600字左右的文章。
材料作文命题形式，经过这几年的实践已逐渐为初三师生所熟悉，他有着足够的开放性，给考生思维活动留有相当的空间，既能给学习困难学生合适的提示帮助，使他们能表现出自己语文学习的结果，同时也给了优秀学生充分发挥写作才能和表现个性特色的天地，更重要的是，它具有一定的限制性，能对近年中考越演越烈的抄袭、套用或改装范文的行为有所制约，这些特点很可能使它在明年中考试卷中有一席之地。
至于话题作文，受高考作文影响，近几年在全国各省市中考中已占有相当的比例，本市今年初三模拟考试也有约三分之―的区县大作文使用了这一命题形式，它所具有的审题难度低，文体要求淡化，能让考生充分张扬个性显示才能的特点，与上海二期课改的目标相一致，这会让中考命题者将其列入自己考虑的范围之内。
成长历程是热门考点
综观近十年上海中考大作文写作内容，我们可以发现，学生自我的成长历程是考试的热门话题。《我终于》，《我的欢乐》，《生活中的发现》，《我也衔过―枚青橄榄》，《为自己竖起大拇指》等，都要求学生在作文中表现出自己的成长过程，这也是认识自我的过程，是自我特长、个性展示的过程。今年的作文题《我想唱首歌》应该也属于这一类，是对考生内心情感、思想品质、审美情趣等的纵深揭示。在这―过程中，将反映出考生的人生观、价值观，表现出思维质量的高下。
除此之外，家庭生活也是中考作文的基本命题内容，《母爱》、《有家真好》以及今年的作文试题等，都给考生表现家庭生活提供了空间。
相对于上述两项作文内容，上世纪80年代考试中经常出现的，局限于反映学生学习生活和社会生活的作文试题近年来较少出现了，这可能是由于这类试题较难写出富于个性的真情实感，容易千人一面，容易套用旧作，不利于考查出学生的真实水平之故，但如果命题者能将其在命题形式上与材料作文或话题作文相结合，在内容上与社会热点或二期课改相关联，还是可能克服传统弊端，命出合乎素质教育要求的好题来。因此，同学们在充分重视前两项写作内容训练的同时，也仍然应该关注让会、关注人生、关注校园中的人和事，努力将自我的成长历程放在家庭、学校、社会的背景中加以思考和表现，只有这样才能写出内容充实，感情真挚，对生活的认识正确，且有自己见解的好文章。
建议：专攻记叙文
以上我们谈了中考作文的基本命题形式和命题内容，至于中考作文的文体，一般情况下已不作限制。然而，从初三学生实际出发，建议同学们大作文还是专攻记叙文为好，议论性文字只要能写好二三百字的片段就可以了。
这首先是因为初中学生长期以来所受到的写作训练是以写人记事的记叙性文章为主，相对于其他文体，同学们更熟悉记叙文的表达方式，写作基础更好一些。其次，受生理、心理发展的制约，初三学生的抽象思维能力尚不够成熟，表现在写作中，常会显现议论结构不严密，说明语言不准确的毛病，似乎更适合用形象的方式表达自己对生活的看法。第三，中考作文命题表述尽管强调“文体不限”，但是命题者在命题过程中总是有意无意地倾向于记叙文，为选择记叙文的考生提供了较多的便利。
因此，对于绝大多数考生来说，中考大作文首选文体应该是记叙文，应该是融描写、议论、抒情于一体的记叙性文字。
在语文学习中，常有些同学对随笔之类的写作活动很感兴趣，但一提起考试作文就皱眉头。其原因无非有二，一是觉得考试作文规矩太多，二是面对试题觉得没什么东西可写。其实，考试作文与练笔一样，是日常生活的表述，是一种日常的思想表达。心里怎么想，纸上就可以怎么写。把自己想说的话，想讲的事情以及对事情的看法如实地写出来，就成了文章。为了使读者能看得明白，要努力使叙事有头有尾有条理。自己的观点在文章中要用显眼的方式加以突出，在此基础上对语言文字进行一番加工润色，恰当地使用一些修辞手法，使语言生动活泼一些，这就是一篇较好的应试作文了。
有些同学面对试题，常感到无从下笔，没东西可写，这是因为对生活缺少认识。
就中考作文而言，同学们缺少的应该不是生活而是对生活的认识。法国著名雕塑家罗丹有句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我想模仿罗丹的话说：生活是无处不在的，对于我们的作文，不是缺少生活，而是缺少感悟、缺少认识、缺少积累。
提倡专题性写作训练
作文的好坏除了与语言表达能力相关，―定程度上受到生活认识能力的制约，只有当你对写作内容有了独特的、全面的感受，才可能写出感情真挚、见解深刻的好文章，而专题写作训练能帮助你在短期内迅速提高对特定生活内容的认识水平。
所谓专题性写作训练，就是在某一段时间内，集中围绕一个内容从不同的角度切入进行反复练习。比如“家庭”专题，你可以在―段时间内以“家”为对象，从不同的角度反复审视它：《我心中的爸爸(妈妈)》，《我爱我家》，《三口之家咏叹调》，《家中来了陌生人》，《我的兄弟姐妹们》，《好大一个“家”》等，通过以上练习，你就能多角度、多层次地领悟“家”的内涵，无论是对传统意义上的小“家”，还是引申意义上的大“家”，你都会产生属于自己的独特感受，会有许多新的理解。考试时，面对《有家真好》《我想唱首歌》这类试题，你就能轻松地调动积累，选出恰当、有个性的材料，表现出对写作内容较为深刻的思考，从而获得阅卷老师的赞赏。
同样，你也可以围绕“成长”这一中心作如下的练习：《我终于战胜了(胆怯、自卑、惰性……)》，《成长的足迹》，《感受幸福》，《阅读人生》，《我的财富》，《为自己喝彩》，《合作》，《我的未来不是梦》，《忘不了他(她)》等。
专题写作训练需要集中、反复的进行，这是因为写作是一种综合能力，由多方面的因素和多种具体能力构成，随着我们学习生活的进展，我们各种知识与能力的增长，我们对写作对象的认识会有所变化。这也从一个侧面表现出语文学习的特点。语文学科不同于有些学科，学习不能速成，不能立竿见影，有一个量变到质变的积累过程，必须课内外结合，一步步扎扎实实，持之以恒。
作者：黄浦区教科所语文教研员陈兆施
